课后作业七年级上册英语答案

第二节气温的变化与分布

1.一次朋友聚会时,小王自豪地说:“溜冰还要学吗?我们那里三岁的小孩都会。”请问小王应该是( )

A.海南人

B.黑龙江人

C.广东人

D.台湾人

2.寒冷的冬季,农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜,塑料大棚改善了农作物生长所需要的条件。( )

A.地形

B.气温

C.肥力

D.抗病

福州的一位同学将6月5~8日的天气和气温状况记录在下图中。读图,完成第3~4题。

3.这位同学最有可能看到电闪雷鸣的日期是( )

A.5日

B.6日

C.7日

D.8日

4.一天中最高气温与最低气温的差叫气温日较差,6月 5日的气温日较差约是( )

A.5 ℃

B.10 ℃

C.15 ℃

D.20℃

5.下列关于气温变化的说法,有误的是( )

A.一天中的最低气温一般出现在日出前后

B.一天中的最高气温一般出现在14时左右

C.北半球陆地上的最热月一般出现在7月

D.南半球陆地上的最冷月一般出现在1月

6.读某地气温年变化曲线图,判断该地位于( )

. 当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！

2

A.热带

B.北温带

C.南温带

D.北寒带

7.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这一现象反映了该地( )

A.气温年较差大

B.气温日较差大

C.日平均气温高

D.日平均气温低

8.关于世界气温分布的叙

新目标英语七年级上册重点短语归纳 Starter Units 1-3

Good morning! 早上好；上午好 Good afternoon! 下午好 Good evening! 晚上好 Good night! 晚安 OK.=All right 好的 In English 用英语

Spell it/your name 拼写它/你的名字 what color 什么颜色 black and white 黑白色

How are you? I’m fine 你好吗？我很好。

Nice to meet you 见到你真高兴。 Have a good day! 祝你愉快 How do you do! 你好 Unit 1-Unit 3

first name/given name 名字 last name/family name 姓氏

phone number/telephone numer 电话号码

an ID card 一张身份证

one’s school card 某人的学生证 pencil box 铅笔盒；文具盒

pencil sharpener 铅笔刀；卷笔刀 excuse me 请原谅，打扰了 thank you/thanks 谢谢你 comp

liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet 说课稿

韩张镇中学 陈兰英

各位老师：大家好！

说课伊始，我想与大家共勉两句话： “把握课标是教师应有的基本功，

钻研教材是教师从教立业之本”

今天我说的是仁爱版七年级上册英语，我将从“说课标、说教材、说建议”三个方面来说本册教材。“说课标”分为“说课程总目标、七年级阶段目标和说内容标准”；“说教材”分为“说编排特点”、“说编排体例”和“说内容结构的立体整合”；“说建议”分为“说教学建议”、“说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合利用”

首先,我们来了解“课程总目标”。我把课程总目标分为：三个目标,四个任务和五个内容标准。课标把“培养学生综合语言运用能力”做为总目标，把“培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识”做为具体目标，把“促进学生个性发展”做为根本

本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn 七年级英语上册Units 7－8复习题（10）

(Go for it! Units 7－8 Book 3)

一、知识网络 Title Topic Functions Grammar focus Unit 7 How do Cooking Describe a 1. Imperatives； you make a at home process； 2.Countable / Uncountable nouns； banana milk Follow 3.How much/how many questions； shake? instructions； Unit 8 How was School your school trip? trips Talk about events 1. Simple past of regular and in the past irregular verbs； 2. Did you, were there questions； 3. Affirmative and negative statements in the p

liminationcoalproductionprocessintheofvariousaccidenthidden,improvedworkersworkingconditionsandworkenvironment,preventaccidentoccurred,promotesafet 说课稿

韩张镇中学 陈兰英

各位老师：大家好！

说课伊始，我想与大家共勉两句话： “把握课标是教师应有的基本功，

钻研教材是教师从教立业之本”

今天我说的是仁爱版七年级上册英语，我将从“说课标、说教材、说建议”三个方面来说本册教材。“说课标”分为“说课程总目标、七年级阶段目标和说内容标准”；“说教材”分为“说编排特点”、“说编排体例”和“说内容结构的立体整合”；“说建议”分为“说教学建议”、“说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合利用”

首先,我们来了解“课程总目标”。我把课程总目标分为：三个目标,四个任务和五个内容标准。课标把“培养学生综合语言运用能力”做为总目标，把“培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识”做为具体目标，把“促进学生个性发展”做为根本

6.0

7.-116

8.35又36分之35

9.-3/2 2

10. -30/11

11. 5/11

12.190080

P51

1.内部条件外部条件种子必须都是活的适宜的温度、充足的水分、足量的空气

2.在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验

3.前者是从胚乳中吸收养料供给胚的发育，后者直接为胚的发育提供养料

4-6 CBA

7.②取适量小麦种子均匀置于培养器中（且统计种子数，记为M），把它放在条件适宜的地方

③适时洒水、观察，做好记录，数天后统计，发芽的种子数为N

④MN×100%

8.（1）32和1，2和3，2和4

（2）对照作用具备种子萌发所需的外界条件

（3）有。

9.一定能萌发，因为具备了种子萌发的条件。

P52

1.解：设当时存入人民币x元，税后利息则为（14504-x）元

14504-x=0.025x×2×（1-0.2）

解得：x=14000

2.解：(1)设羽绒服的标价X元

5折将赚50元,成本=0.5X-50

6折销售将赚80元,成本=0.6X-80

0.5X-50=0.6X-80

解得X=300

成本0.5X-50=100

(2)设最多能便宜到Y%

300Y%-100=20

解得Y=40

也就是说最多能打4折

3.解：设原来进价是

七年级上册生物课后习题答案(RJ)

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物 第一节 生物的特征

想一想,议一议

机器人本质上是“机器”,它不具有生活需要营养、能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、遗传和变异,能生长和繁殖、能排出身体内产生的废物等生物的特征,所以说它不是生物。 观察与思考

1.生石花能开出黄色的花朵,说明生石花能繁殖,具备生物的特征,所以说它是生物。

2.钟乳石慢慢长大是由于碳酸钙逐渐沉积形成,但钟乳石不具有呼吸、排泄等生物所共有的特征,所以说钟乳石不是生物。

3.判断一个物体是否有生命,关键是看它是否具备生物的特征。若具备生物的特征则说明该物体具有生命,若不具备生物的特征则说明该物体不具有生命。生物的特征包括:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性;除病毒外,生物都是由细胞构成,等等。 旁栏问题答案

植物体在白天能进行光合作用,它制造的氧气大于它消耗的氧气,它不需要从外界吸收氧气;植物体在夜晚进行呼吸作用只消耗氧气不制造氧气,需要从外界吸收氧气。 练习

1.(1)× 能运动不是生物的共同特征,因此,能否运动不能作为判断一个物体是否是生

漳州市校本作业

编者：漳州二中诏安一中漳州五中

七 上 生 物

(内部资料请勿外传)

范坤芳

沈益明 黄惠本

1

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物 第一节 生物的特征

一、单项选择题

1.下列各项中，不属于科学观察的是（ ） A.及时记录菜豆种子萌发过程 B.用相机拍摄记录水稻生长过程

C.追逐树林中偶然发现的一只野兔 D.用录影机录下昆虫的叫声并加以分析 2.下列不属于生命现象的是（ ）

A.潮涨潮落 B.蜘蛛结网 C.孔雀开屏 D.金蝉脱壳 3.下列属于生物的是（ ）

①生石花 ②钟乳石 ③机器人 ④含羞草 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.课上被点名回答问题时你会主动起立，这说明生物具有的特征是（ ） A.能进行呼吸 B.能够进行生长 C.生活需要营养

篇一：2016人教版七年级英语下作业本答案

篇二：七年级英语下新人教版_作业本答案

篇三：七年级英语下新人教版_作业本答案

第一节(共5小题；每小题0.5分，满分2.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. What will Susan do this Friday?

A. Go to Lisa’s birthday party. B. Invite Tom to a party. C. Pick up Tom.

2. What’s the time now?

A. 7:35. B. 7:45. C. 8:30.

3. What’s wrong with Mike’s pen?

A. It’s lost. B. It’s broken.C. It has no ink.

4. How much does the man need to pay?

A. 35 dollars. B. 115 dollars.C. 150 dollars.

5. Where does the conversation t

初一上学期英语复习（一）

I.单项选择

( )1.We ____ breakfast at seven o’clock in the morning.

A. has B. eating C. eats D. have ( )2.—____ does Jim need? —Ten yuan.

A .How old B. How C. How much D. How many ( )3.This is ____ photo of _____ orange?

A. a; an B. a; a C. an; an D. an; a ( )4.Jill ____ like eggs. He ____ fish.

A.don’t; likes B. doesn’t; like C. doesn’t; likes D. don’t; like ( )5.Jack can Chinese.

A. speak