《学生自治问题之研究》

《学生自治问题之研究》读书报告

陶行知先生是我国近代伟大的教育家，他的教育思想中包含着无数智慧。关于陶行知先生的教育思想，可以总结有四点：平民教育、生活及教育、社会即学校和教学做合一，切实主张要做到教育普及和落实实践。即便到了今天，先生的真知灼见依旧没有因为时代的变迁而产生隔阂，相反，先生所提出的问题和看法让现代的我们依然感到无比的熟悉和触动，其中，先生的《学生自治问题之研究》便是其中代表。

先生的《学生自治问题之研究》写于1919年， 在20世纪初，自动主义这一教育新思潮在中国盛行，主张学生自学、自强、自治，学生自治也由此而来。这自然是一件好事，但作为一名教育家，陶行知先生却比普通人更深入的看到了学生自治的实质和优缺点，为了国家教育事业的发展，先生写下了《学生自治问题之研究》。

陶行知先生在文章中将“学生自治”定义为“学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续”，更详细的定义，可以说是学生组织起来，与学校合作，各自在不同领域对学生进行共同管理。

陶先生大力提倡学生自治，在文中先生提到学生自治是有必要的：作为未来的共和国公民，学生需要拥有相关的共同自治的知识和能力，而要让学生切实掌握这种能力，必须让他们在学校就开始学习自治并付诸实践，否则便会

《学生自治问题之研究》读书报告

陶行知先生是我国近代伟大的教育家，他的教育思想中包含着无数智慧。关于陶行知先生的教育思想，可以总结有四点：平民教育、生活及教育、社会即学校和教学做合一，切实主张要做到教育普及和落实实践。即便到了今天，先生的真知灼见依旧没有因为时代的变迁而产生隔阂，相反，先生所提出的问题和看法让现代的我们依然感到无比的熟悉和触动，其中，先生的《学生自治问题之研究》便是其中代表。

先生的《学生自治问题之研究》写于1919年， 在20世纪初，自动主义这一教育新思潮在中国盛行，主张学生自学、自强、自治，学生自治也由此而来。这自然是一件好事，但作为一名教育家，陶行知先生却比普通人更深入的看到了学生自治的实质和优缺点，为了国家教育事业的发展，先生写下了《学生自治问题之研究》。

陶行知先生在文章中将“学生自治”定义为“学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续”，更详细的定义，可以说是学生组织起来，与学校合作，各自在不同领域对学生进行共同管理。

陶先生大力提倡学生自治，在文中先生提到学生自治是有必要的：作为未来的共和国公民，学生需要拥有相关的共同自治的知识和能力，而要让学生切实掌握这种能力，必须让他们在学校就开始学习自治并付诸实践，否则便会

村民自治中的法制问题研究

李志军 张治荣

摘要:通过实地考察和思考，认为村民委员会的法律地位应由基层群众自治组织定位为村集体事务决策和执行机构；“两委”权责中关于党支部权责中的核心领导作用变为党支部只把握政治方向及在党内活动，不干预村民委员会的具体事务；乡镇政府对村民委员会的指导、支持和帮助应明确规定其具体内容为计划生育、征兵、公共设施及遵纪守法方面的监督。

关键词:村民自治；村民委员会；村民委员会组织法；法制

一、引言

村民自治是中国改革开放以来的新生事物，它源于20世纪70年代末广西宜山、罗城两县部分农民自发组建的村民委员会（以下简称村委会）。 1982年通过的新宪法确认了村委会的法律地位，1987年通过的《村民委员会组织法（试行）》使村民自治作为一项新型的群众自治制度和直接民主制在法律上正式确立，总结十多年的经验，1998年通过的《村民委员会组织法》（以下简称《村组法》）较以前的《村组法》（试行）更加完善，在推进村民自治方面起了重要作用。党的“十六大”报告指出：“健全民主制度，丰富民主形式。扩大公民有序的政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权。”这昭示着中国基层民主特别是

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我国城市社区居民自治问题研究

作者：于敏

来源：《法制与社会》2013年第06期

摘 要 城市社区居民自治是加强我国基层民主建设、促进社会民主政治发展的必然要求，是我国历史发展的客观要求。社区居民自治是实现居民自我教育、自我管理、自我服务的机制，关系到政权的稳定和和谐社会的构建，对促进政府改善管理、重构权威具有重要的现实意义。

关键词 城市社区 社区自治 居民自治

作者简介：于敏，朝阳师范高等专科学校思政部，讲师，法学硕士，研究方向：法学。 中图分类号：D920.4文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）02-149-02

伴随社会结构的转型，中国社会体制向政府、市场、社区三大领域转化，政府权力逐渐下放社区，为城市社区发展提供了广阔的政治空间。社区居民成为社区管理的主动参与者，社区居民自治成为基层群众自治发展的主导。现阶段，我国社区居民自治还存在一些问题，如何加强社区居民自治，是社区建设的重要课题，关系到地方政权的稳定，应在政府的指导下进行社区自治，使社区自治走上健康发展轨道。

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我国城市社区居民自治问题研究

作者：于敏

来源：《法制与社会》2013年第06期

摘 要 城市社区居民自治是加强我国基层民主建设、促进社会民主政治发展的必然要求，是我国历史发展的客观要求。社区居民自治是实现居民自我教育、自我管理、自我服务的机制，关系到政权的稳定和和谐社会的构建，对促进政府改善管理、重构权威具有重要的现实意义。

关键词 城市社区 社区自治 居民自治

作者简介：于敏，朝阳师范高等专科学校思政部，讲师，法学硕士，研究方向：法学。 中图分类号：D920.4文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）02-149-02

伴随社会结构的转型，中国社会体制向政府、市场、社区三大领域转化，政府权力逐渐下放社区，为城市社区发展提供了广阔的政治空间。社区居民成为社区管理的主动参与者，社区居民自治成为基层群众自治发展的主导。现阶段，我国社区居民自治还存在一些问题，如何加强社区居民自治，是社区建设的重要课题，关系到地方政权的稳定，应在政府的指导下进行社区自治，使社区自治走上健康发展轨道。

作为一种民主制度,村民自治下的乡村治理将会在乡村社会生长出一个全新的自主空间。随着乡村社会自主力量的成长和乡村治理的民主化转型,村民自治下的乡村治理将在历史的实践中产生重要的影响与深远的意义。

村民自治论文：村民自治视角下的乡村治理问题研究

【中文摘要】村民自治是村民通过村民自治组织依法办理与村民利益相关的村内事务,实现村民的自我管理、自我教育和自我服务。村民自治视角下的乡村治理是国家治理的基础,能否找到切合乡村社会实际的治村模式,直接关系到农村乃至整个中国社会的稳定和发展。本文从村民自治与乡村治理的基本理论出发,重点分析了村民自治运作中乡村治理中存在的问题,并对村民自治视角下的乡村治理的发展趋势及启示进行了分析。作为一种民主制度,村民自治下的乡村治理将会在乡村社会生长出一个全新的自主空间。随着乡村社会自主力量的成长和乡村治理的民主化转型,村民自治下的乡村治理将在历史的实践中产生重要的影响与深远的意义。

【英文摘要】Villagers self-governance is through

self-governance among villagers in the organization with the interests of the vill

仲恺农业工程学院

毕 业 论 文

论文题目 村民自治存在的问题与对策研究

姓 名

院（系） 继续教育学院 专业班级 09行政管理（本） 学 号 20095540110002 指导教师 职 称

论文答辩日期 2011年6月 日

仲恺农业工程学院继续教育学院制

1

摘 要

中国的村民自治起于20世纪80年代初,是中国改革开放这一历史背景下亿万农民的伟大创举,是我国政治体制改革的重要组成部分。经过发展，我国村民自治取得了令人瞩目的成就,对中国农村乃至整个国家的政治发展和经济社会的全面进步意义十分深远。然而,对我国这样一个人口众多、各地社会经济发展不平衡且有着长期的封建专制影响的国家来说,民主建设不可能一蹴而就,期望在短短的二十多年时间就使人口达九亿的中国农村完成基层民主建设的目标本身就是不现实的,中国农村村民自治在实践中取得显著成效的同时,我们也应当看到,村民自治在实践发展中产生了许多需要认真研究和急待解决的问题。科学地认识和分析实践中存在的这些问题,是促进村民自治有效运作、发展和完善的必

业主自治组织相关问题

1、业主大会何时成立？

二位以上业主入住后随时可以成立。但已交付使用的新建物业业主入住率达百分之五十以上或首位业主实际入住达到二年以上的，应当成立业主大会。

2、如何召集首次业主大会，成立业委会？

业主、开发建设单位或者物业服务企业应当书面告知物业所在地的街道办事处或者乡镇人民政府所在物业区域符合成立业主大会的条件。

街道办事处、乡镇人民政府应当在收到书面告知后1个月内，在物业所在地的区、县物业管理行政主管部门的指导下，负责核实并组织、协调成立首次业主大会会议筹备组。

筹备组由业主3至7名，街道办事处或者乡镇人民政府、居民委员会、开发建设单位代表各1名组成，负责人由街道办事处或者乡镇人民政府的代表担任。

筹备组应当自组成之日起30日内（成立业主代表会的60日内）在物业所在地的区、县物业管理行政主管部门指导下，组织业主召开首次业主大会会议，并选举产生业主委员会。

3、什么是业主代表会？

同一个物业管理区域内业主人数不足100人的，全体业主组成业主大会；业主人数在100人以上的，可以按照业主总数的一定比例推选业主代表，组成业主代表会，代表业主履行业主大会职责。业主代

表会的代表组成，不得少于35人。

业主代表以幢、门、楼层等为

猜数问题的研究

猜数问题的研究

上海市复旦附中 高二(8) 张宁

摘要：

在逻辑推理中有一类比较特殊的问题——“思维嵌套”问题，即在C的脑海中要考虑B是如何思考A的想法。对于这种问题通常非常抽象，考虑情况又十分繁多，思想极其复杂，用一般方法分析效果极差。本文以一个典型的“思维嵌套”问题——猜数问题为出发点，用一种新的方法从问题本质入手分析，很好的解决了问题，并阐述了新思路的优越性。由本质入手分析，避免了表面上的“思维嵌套”，且总结出了许多结论，使得解决问题的效率大幅度上升。在新思路的指引下将原问题向更普遍的情形推广，虽然问题变得更为繁琐复杂，但是由于把握住问题的命脉，有效地解决了问题。

关键字：推理，思维嵌套，终结情形，一类情形，二类情形，分组 正文：

一、问题原形

问题描述：

一位逻辑学教授有三名非常善于推理且精于心算的学生A，B和C。有一天,教授给他们三人出了一道题：教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个大于0的整数，且某两个数的和等于第三个。于是，每个学生都能看见贴在另外两个同学头上的整数，但却看不见自己的数。

教授轮流向A，B和C发问：是否能够猜出自己头上的数。经过若干次的提问之后，当教授再次询问某

大学生恋爱问题研究

摘要:

爱情是生活的调味剂，恋爱是大学生的必修课。有人说，在大学里不好好谈一场恋

爱就算虚度了四年的光阴。而现在的大学生确确实实也贯彻了这个信念，校园里随处可见的情侣，便是最直接的证据。大学生普遍恋爱的确为校园生活添了更多的色彩，但同时也存在着更多的隐患，大学生因失恋而自杀的现象更是屡见不鲜，这就要求我们正确对待这个问题。本文正是针对大学生恋爱问题所作的一项研究，试图从恋爱的原因，恋爱的利弊等方面来找寻引导正确恋爱的方法与途径。

关键词：恋爱问题 原因 利弊 引导 正文：

爱情是永恒的话题，也是大学校园的热门话题。摆脱繁重的课业压力，带着青春热血进入大学的大学生们，就像重新获得自由的小鸟，自由飞翔。随着时间的空虚与青春期的渴望，恋爱便成了大学生们的普遍状态。而在我们这个小社会中各种问题也是层出不从，已引起了大众的普遍关注。本人作为一个在校生，对周围的同学以及学长学姐们做了简单的访谈，得出以下总结。

一，大学生恋爱的动因

1， 排解过多的时间带来的空虚与寂寞。 经过繁忙的高中，大学课程的宽松一下子不能适应，对于空闲下来的过多时间更是不知如何安排，感觉到莫名的空虚与寂寞，而恋爱正好可以占据这部分时间，同时使我们的生活