中国大鼓名曲

中国十大古琴名曲

中国古琴有着悠久的历史，它伴随着中华民族的文明史流传至今。琴、棋、书、画它被誉为四艺之首，古琴是中国之中占据着中国古典乐艺术的最高点。那中国古琴的十大名曲都有哪些呢?接下来跟随小编一起来了解下!

汉族古琴十大名曲，指《广陵散》，《高山流水》等。曲谱最早见于明代《神奇秘谱》(1425)，古琴浙派创始人南宋郭楚望作，作者是南宋著名古琴演奏家、作曲家、教育家。金兵入侵时，他移居于湖南宁远九嶷山下（潇水自九嶷山流过），深感国事飘零，借水光云影，以抒抑郁、眷念之情。 乐曲通过古琴特有的吟、揉等手法，时而奔放浑厚，借云水掩映，烟波浩瀚的景象描写，抒发对山河残缺，时势飘零的感慨和荡气回肠的爱国热情。这首情景交融，寓意深刻的汉族古曲被历代琴家们所推崇，而流传。

古琴曲一、广陵散

汉族古琴十大名曲之一。又名<<广陵止息>>,乐曲原是东汉末广为流传的民间音

乐,被推测为以战国时期聂政刺韩王为题材的大型器乐叙事曲.它以磅礴的气势,独特的风格,庞大的结构,表现了一种慷慨激昂的英雄气概,受到琴家们的推崇。

据《战国策》及《史记》中记载：韩国大臣严仲子与宰相侠累有宿仇，

中国十大古琴名曲

中国古琴有着悠久的历史，它伴随着中华民族的文明史流传至今。琴、棋、书、画它被誉为四艺之首，古琴是中国之中占据着中国古典乐艺术的最高点。那中国古琴的十大名曲都有哪些呢?接下来跟随小编一起来了解下!

汉族古琴十大名曲，指《广陵散》，《高山流水》等。曲谱最早见于明代《神奇秘谱》(1425)，古琴浙派创始人南宋郭楚望作，作者是南宋著名古琴演奏家、作曲家、教育家。金兵入侵时，他移居于湖南宁远九嶷山下（潇水自九嶷山流过），深感国事飘零，借水光云影，以抒抑郁、眷念之情。 乐曲通过古琴特有的吟、揉等手法，时而奔放浑厚，借云水掩映，烟波浩瀚的景象描写，抒发对山河残缺，时势飘零的感慨和荡气回肠的爱国热情。这首情景交融，寓意深刻的汉族古曲被历代琴家们所推崇，而流传。

古琴曲一、广陵散

汉族古琴十大名曲之一。又名<<广陵止息>>,乐曲原是东汉末广为流传的民间音

乐,被推测为以战国时期聂政刺韩王为题材的大型器乐叙事曲.它以磅礴的气势,独特的风格,庞大的结构,表现了一种慷慨激昂的英雄气概,受到琴家们的推崇。

据《战国策》及《史记》中记载：韩国大臣严仲子与宰相侠累有宿仇，

澧州大鼓简介

《澧州大鼓》原名丧鼓、孝鼓，曾名湘北大鼓，流行于湘北大地及湘鄂边境地区。起源不详，传说源自庄子的鼓盆歌或者更早。现在澧县艺人还流传有“周公治其理，孔子治诗书，庄子治其打丧鼓”的说法，从现有资料来看，起码有400年以上的历史。 清朝嘉庆年间，澧州有一落第秀才苏金福，因屡试不中而浪迹江湖，结识了不少民间艺人，并爱上了丧鼓艺术。他利用自己的满腹才华对丧鼓进行改革，规范整理了唱腔，定出了一流、二流、三流、慢板、数板等板式，大大提高了丧鼓的艺术表现力。他后半生致力于鼓词创作，先后改编、创作了《白蛇传》、《半日阎罗》等20多个唱本，被澧州民间艺人奉作范本。澧州大鼓经历了叫化子—打鼓匠—民间艺人三个阶段，经过400多年的锤炼和艺人们的不断完善，现已日趋成熟，并形成了以“澧州官话”为体系的四大流派，即东腔、南板、西调、北路。

澧州大鼓是一种说唱艺术，道具为一面大鼓，特殊曲目（如送歌郎）加铜锣、铜钹。唱词基本结构为七字句，后来发展为十字句等。除《小送歌郎 》的唱词为三句一组外，其他词为二句、四句、六句、八句一组，多组构成一段。每段要求一韵到底，常用韵11个：天、地、人、和、龙、虎、豹、豺、黄、花、黑

简介

说到“古典音乐”，大家肯定会想起许许多多的音乐家：贝多芬、莫扎特、萧邦……，耳边也会回旋起许多世界名曲的旋律：《小提琴浪漫曲》、《第九交响曲》、《小夜曲》……。这些都是世界闻名的西方古典音乐，确实美妙动听，让人陶醉，不知迷倒了多少音乐发烧友。

可是你们知道中国也有古典音乐吗？你知道中国音乐也能发烧吗？中国古典音乐历经时代沧桑,依然在不知不觉中触动了我们的灵魂,在那亘古不变的太阳下,跨越时间、空间，其悠扬的回音正如钻石一样——依然经典、永恒、温馨、浪漫。

中华古韵，向有十大名曲一说！这十大古代名曲分别为：《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》和《阳春白雪》。

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《高山流水》

传说先的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙痛失知音，摔琴断弦，终身不操，故有高山流水之曲。然而，伯牙的《高山流水》琴曲并没有传播于世，后人无从明白伯牙所弹之曲的绝妙之处。以是，后人虽不停赞美《高山流水》的故事，完全是“心向往之”，对音乐并无切身体会。

音乐赏析：全曲以清弹为主，由高山和

《中外名曲欣赏之我见》

外国语学院 英语1004班

这学期的公选课， 我很荣幸选到了徐老师的中外名曲欣赏。 虽然一共只上了 五次课， 但徐老师的丰富的知识以及美妙的音乐已经让我受益良多。 通过聆听那 些来自很多年前的悠远的声音，使我逃离了繁重的学习压力和浮躁的现实环境， 找到了一片心灵宁静的乐土。下面分三个部分对我这五周的学习做个小结。

一、知识整合 1.巴洛克时期

（1）维瓦尔第

一位意大利神父和巴洛克音乐作曲家，同时还是一名小提琴演奏家。其最著名的作品为《四季》。1693年9月，十五岁的维伐尔第开始受到神父们的训练，并于1703年接受圣职。他的音乐天才启迪了后来的巴罗克大音乐家，尤其是他丰富的作品和新颖的、科学的歌剧创作方法，刺激了现代意大利作曲家的好奇心。代表作品：《四季》《荣耀经》《圣母颂歌》等。

（2）巴赫

德国作曲家，杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家，同作曲家亨德尔和泰勒曼齐名。巴赫被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家之一，他的创作使用了丰富的德国的音乐风格和娴熟的复调技巧。他的音乐集成了巴洛克音乐风格的精华。并被尊称为西方“现代音乐”之父，也是西方文化史上最重要的人物之一。代表作品：《勃兰登堡协奏曲》，《马太受难曲》，《b小调弥撒曲》等。

2014-2015学年第一学期

世界名曲鉴赏

课题论文

专业： 电子信息工程

班级： 12信工1

姓名： 魏思奥

学号： 20124000

世界名曲鉴赏

——莫扎特《魔笛》赏析

面对《魔笛》，这样一部登峰造极的歌剧，哪怕我们连唱词都不明白，或许也能从头至尾听下来。它流畅优美，包含了错综复杂的隐喻。《魔笛》是在莫扎特生命中的最后一年写作的。生活窘迫、疾病交加、抑郁不得志，然而在这样绝望的状态下，莫扎特的戏剧禀赋依然得到一种不同以往的无与伦比的运用。

观赏《魔笛》是非常美妙而丰富的音乐之旅。《魔笛》是一部多元化的歌剧，莫扎特在其中放入了许多歌剧元素，他融合了十八世纪以前德、奥、意、法、捷等国家所特有的各种音乐形式和戏剧表现手法，音乐语言十分丰富。可以说它是一部集大成的歌唱剧，在当时维也纳通俗戏剧的构架上很好的统一了意大利歌剧与德国民谣的风格，既带有正剧的严谨又包含着喜剧的灵活。 其音乐将神秘、圣洁的宗教色彩和明朗、欢快的世俗色彩巧妙地结合在一起，十分动听。而且莫扎特本人十分钟爱《魔笛》这部歌剧，他亲自指挥了第一场、第二场的演出。

《魔笛》讲述了一个童话故事。埃及王子塔米诺被巨蛇追赶而为夜女王的宫女所救，夜女王拿出女儿帕米娜的肖像给王子看，王子

大鼓和小鼓音乐教案

【篇一：

大鼓和小鼓教案】

大鼓和小鼓

教材分析：

这是一首二拍子的日本儿歌，旋律共有两句，歌词内容为大鼓和小鼓一强一弱的敲击，体现音乐中力度的对比,歌曲简单易学。从第一册开始，器乐学习的内容已经从打击乐器的个人敲击到相互配合，经过了循序渐进的过程。器乐学习初步进入培养学生参与小乐队配器和多层次演奏的阶段，《大鼓和小鼓》一课顺理成章的成为了学生参与多层次演奏活动的起承转合的切入点。

教学目标：

（1）知识与技能：

学习用轻快的声音演唱歌曲《大鼓和小鼓》

（2）过程与方法：

结合生活中的经验，用敲击、动作等方式探索、感知、体验音的强弱。

（3）情感态度与价值观：

体验快乐的音乐学习，通过进行各种音乐游戏和活动，发展大脑与身体运动的协调性。

教学重点：

学习歌曲《大鼓和小鼓》，能用强弱对比的手法来边唱边演奏歌曲。

教学难点：

分辨音的强弱，并用唱、拍、舞、奏等不同形式来表现音的强弱。

1/ 10

教法：

听唱法示范法启发联想法表演法学法：

游戏律动法模仿表现法综合活动法自主活动法教学准备：

多媒体课件、大鼓、xx、音响设备

新课教学：

一、导入新课：

1、律动

师：

小朋友们你们好，让我们一起动起来吧！（播放音乐《快乐小天使》教师带领学生做律动）

2、导入新课：

师：

小朋友们表现的

2014-2015学年第一学期

世界名曲鉴赏

课题论文

专业： 电子信息工程

班级： 12信工1

姓名： 魏思奥

学号： 20124000

世界名曲鉴赏

——莫扎特《魔笛》赏析

面对《魔笛》，这样一部登峰造极的歌剧，哪怕我们连唱词都不明白，或许也能从头至尾听下来。它流畅优美，包含了错综复杂的隐喻。《魔笛》是在莫扎特生命中的最后一年写作的。生活窘迫、疾病交加、抑郁不得志，然而在这样绝望的状态下，莫扎特的戏剧禀赋依然得到一种不同以往的无与伦比的运用。

观赏《魔笛》是非常美妙而丰富的音乐之旅。《魔笛》是一部多元化的歌剧，莫扎特在其中放入了许多歌剧元素，他融合了十八世纪以前德、奥、意、法、捷等国家所特有的各种音乐形式和戏剧表现手法，音乐语言十分丰富。可以说它是一部集大成的歌唱剧，在当时维也纳通俗戏剧的构架上很好的统一了意大利歌剧与德国民谣的风格，既带有正剧的严谨又包含着喜剧的灵活。 其音乐将神秘、圣洁的宗教色彩和明朗、欢快的世俗色彩巧妙地结合在一起，十分动听。而且莫扎特本人十分钟爱《魔笛》这部歌剧，他亲自指挥了第一场、第二场的演出。

《魔笛》讲述了一个童话故事。埃及王子塔米诺被巨蛇追赶而为夜女王的宫女所救，夜女王拿出女儿帕米娜的肖像给王子看，王子

2005年9月助教：

期末考试最为关键，根据以前的情况，常见题型有：填空、名词解释、听辨、简答和论述。本学期考试题型待定。注意字迹工整，条理清晰，观点鲜明。认真学习领悟讲义内容和老师课上反复强调的内容。讲义看起来很多，但精华部分就没多少了，各位聪明的同学自己看吧：）

2005年12月

一．名词解释（每题3分）

1. 调式2. 回旋曲3. 艺术歌曲4. 复调音乐 二．简答题（每题6分）

1.大小调式及其音阶

2.艺术歌曲的产生和特点

3.西洋器乐有哪些分类？各举出两三个例子 三．听辨题（各题要求不同，这里只给出曲名）

1.（6分）（1）草原情歌（2）三套车 2.（8分）（1）渔歌 （2）如歌的行板 3.（8分）（1）嘉陵江上（2）鳟鱼

四．从本学期学习的名曲中选择一首写自己的感想，千字以上（18分）

2006年12月27日 一、名词解释：

1.复调 2.民歌 3.变奏曲 4.咏叹调 二、简答

1.中国名歌特点，调式及其音阶 2.艺术歌曲的产生和特点

3.西洋器乐有哪些分类？各举出两三个例子 三、听辨

1.放马山歌 三套车 2.嘉陵江上 菩提树 3.瑶族舞曲 沃尔塔瓦河

四、选课上讲过的一首名曲写作品分析和自己感受，600字以上

哲学： 1 北京大学 2 中国人民大学 3 复旦大学 3 中山大学 5 南京大学 5 武汉大学 7 北京师范大学 8 南开大学 8 吉林大学 10 清华大学 10 黑龙江大学 10 浙江大学

理论经济学：

1 中国人民大学 2 北京大学 3 武汉大学 4 南开大学 4 复旦大学 4 南京大学 7 浙江大学 7 厦门大学 9 中山大学 10 吉林大学 10 上海财经大学 10 西北大学

应用经济学： 1 中国人民大学

2 北京大学 2 中央财经大学 4 复旦大学 4 厦门大学 6 清华大学 6 南开大学 6 上海财经大学 6 西南财经大学 10 东北财经大学 10 暨南大学 法学： 1 中国人民大学 2 中国政法大学 3 北京大学

4 武汉大学 5 华东政法大学 5 西南政法大学 7 清华大学 8 吉林大学 8 中南财经政法大学 10 厦门大学 数学： 1 北京大学 2 复旦大学 3 山东大学 4 中国科学技术大学 5 清华大学 5 北京师范大学

5 南开大学 8 武汉大学 9 南京大学 9 浙江大学 9 四川大学 9 西安交通大学 物理学： 1 北京大学 2 南开大学 2 南京大学 4 吉林大学 4 复旦大学 6 清华大学 6 中国