计算机网络技术基础教学大纲
“计算机网络技术基础教学大纲”相关的资料有哪些?“计算机网络技术基础教学大纲”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“计算机网络技术基础教学大纲”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
计算机网络技术教学大纲
《计算机网络技术》教学大纲
一、课程性质、教学目的及要求
在我国实现全面建设小康社会的宏伟目标中,以信息化带动工业化,走新型工业化的道路,计算机网络成为最主要的技术基础之一,成为人才素质与知识能力结构中不可或缺的部分。事实上,人类有史以来一直在设法突破空间与时间的限制。当前的计算机网络,使人类实现了随时随地相互沟通这一理想。
本课程立足于学生的素质与知识能力的培养,根据高职高专院校的教学规律组织教学。主要内容包括:计算机基础、网络技术基础、局域网基础、服务器操作系统、Internet基础、Internet基本服务、网络管理与网络安全、网络应用技术。通过本课程的学习和实际操练,使学生具备计算机网络安装、综合调试、维护、网络管理、网络安全、网络初步设计和施工的能力。在授课形式上努力做到理论和实际相结合,积极倡导师生交互式互动教学,力求做到概念清晰、通俗易懂、实用性强、内容反映学科发展的前沿课题,着重培养学生应用技术的实际能力。
二、教学内容 1、计算机基础
⑴了解计算机的特点、发展阶段和应用领域
⑵掌握计算机硬件的基本类型、机器配置、主要技术指标 ⑶了解多媒体与流媒体技术 2、网络技术基础
⑴了解网络的形成与发展历史
⑵掌握网络定义、分类、拓扑结
《计算机网络基础》课程教学大纲
《计算机网络基础》课程教学大纲
课程介绍:
《计算机网络基础》是计算机网络技术、计算机及应用等专业的专业基础课程,介绍现行的、较成熟的计算机网络技术的基本理论、基础知识、基本技能和基本方法。在学习本课程之前完成了《计算机应用基础》和《办公软件应用》等计算机相关课程,在已有的计算机知识的基础上,通过学习本课程使学生对计算机网络从整体上有较全面与系统的了解;使学生对网络原理、网络协议及网络服务有比较直观的认识;使学生具有一定的网络应用和实际操作的能力。同时,为学生进一步学习“TCP/IP 协议”、“JSP网络程序设计”、“网站设计与网页制作”、“交换机与路由器配置”、“网络管理与安全“等后续课程打下基础,为培养自己成为网络管理员、网络工程师打下扎实的基础。
教学目标
使学生能够了解计算机网络基本理论、基本知识的同时,能够掌握网络组网方法、网络操作系统的管理和维护、互联网服务的各配置等网络操作技能。
学习时间:
108学时
教学内容:
项目1 组建小型局域网-家庭篇
任务1 组建家庭有线网络
1、认识网络的组成,能说出计算机网络的组成、分类及应用。
2、熟悉星型网的拓扑结构。
3、能识别网卡、网线的种类,能说出其主要特点。
4、能说出网线制作的基本特点、方法及使用的材料和工
计算机网络技术基础论文
计算机网络技术基础论文
1.网络安全的含义
网络安全从其本质上来讲就是网络上信息的安全.它涉及的领域相当广泛。这是因为.在目前的公用通信网络中存在着各种各样的安全漏洞和威胁。从广义的角度来说:凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全索要研究的领域。下面给出网络安全的一个通用定义:
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行.防止和控制非法、有害的信息、进行传播后的后果,本质上是维护道德、法规或国家利益网络上信息内容的安全.即我们讨论的狭义的“信息安全”。它侧重于保护信息、的保密性、真实性和完整性,避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充等有损于合法用户的行为.本质上是保护用户的利益和隐私 网络安全与其所保护的信息对象有关.其含义是通过各种计算机、网络、密码技术和信息安全技术,保护在公用通信网中传输、交换和存储的信息的机密性、完整性和真实性.并对信息的传播即内容具有控制能力。网络安全的结构层次包括:物理安全、安全控制和安全服务。
2.计算机网络安全机制分析
安全性机制是操作系统、软硬件功能部件、管
计算机网络技术基础论文
计算机网络技术基础论文
1.网络安全的含义
网络安全从其本质上来讲就是网络上信息的安全.它涉及的领域相当广泛。这是因为.在目前的公用通信网络中存在着各种各样的安全漏洞和威胁。从广义的角度来说:凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全索要研究的领域。下面给出网络安全的一个通用定义:
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行.防止和控制非法、有害的信息、进行传播后的后果,本质上是维护道德、法规或国家利益网络上信息内容的安全.即我们讨论的狭义的“信息安全”。它侧重于保护信息、的保密性、真实性和完整性,避免攻击者利用系统的安全漏洞进行窃听、冒充等有损于合法用户的行为.本质上是保护用户的利益和隐私 网络安全与其所保护的信息对象有关.其含义是通过各种计算机、网络、密码技术和信息安全技术,保护在公用通信网中传输、交换和存储的信息的机密性、完整性和真实性.并对信息的传播即内容具有控制能力。网络安全的结构层次包括:物理安全、安全控制和安全服务。
2.计算机网络安全机制分析
安全性机制是操作系统、软硬件功能部件、管
计算机网络基础教学大纲2015版
《计算机网络基础》教学大纲
《计算机网络基础》教学大纲
课程名称:计算机网络基础 课程号:MTH1121302 编写日期:2015年9月
一、开设院(部)
管理科学与工程学院
二、教学对象
信息管理与信息系统专业、管理科学专业本科生
三、教学目的
计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域,是当今计算机界公认的主流技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。计算机网络课程是高校信息管理专业本科班必修的一门专业核心重点课程,该课程在专业建设和课程体系中占据重要的地位和作用。
本课程介绍计算机网络发展历程,以及网络技术发展的三条主线: Internet、无线网络与网络安全技术发展的基础上,重点讨论了网络的基本概念、OSI参考模型及相关协议,全面讲述计算机网络基础知识,并对局域网技术、城域网技术、网络互连、分布式进程通信、Internet应用与网络安全进行了详细阐述。通过本课程的学习使学生能够在已有的计算机基础知识、计算机系统结构和计算机原理等基础上,对网络技术有一个系统的、全面的了解;网络的基本概念、网络体系结构、网络互联与分布式进程通信、Internet应用与网络安全技术;在系统讨论网络基本工作原
计算机网络技术A
江西财经职业学
院
《计算机网络技术》期末考试
集线器的最大长度分别为 ( )
7、下面关于 5/4/3 规则的叙述那种是错误的?
A.100 米和 185 米 ( ) B.185 米和 100 米
A.在该配置中可以使
C.500 米和 100 米 用 4 个中继器 B.
整体上最多可以存在 5 个网段
C. 2 个网段用作连接网段 D.
信息工程系各专业 D.500 米和 185 米
4、下列只能简单再生信号班级:
学号: 的设备是( ) 姓名:
A.网卡 一 二 三 D.路由器四 C.中继器总分 4 个网段连接以太网节点 B.网桥 8、我们常用的双绞线UTP的插头是( ) A. RJ-45
B. RJ-11 C. RS232
一、 选择题(40题×1
分) 1、一座办公大楼各办公室联网,这个网络属于( )。
5、1
计算机网络技术习题
第1章 概述
1.什么是计算机网络?它由哪两大子网构成?各实现什么功能?
计算机网络是一个以信息交换、资源共享和协同工作为目的的复合系统,由多个具有自主功能的计算机通过通信系统互连而成。简言之,计算机网络是自主计算机的互连集合。
从概念上说,计算机网络由资源子网和通信子网两部分构成。资源子网由互连的主机或提供共享资源的其他设备组成,向用户提供可供共享的硬件、软件和信息资源;通信子网负责计算机间的数据传输,包括传输信息的物理媒体以及通信设备。 2.简述计算机网络的功能和应用。 1)计算机网络的功能 ? 通信功能。计算机网络为分散在各地的用户提供强有力的人际通信手段。生活工作
在不同地方的人们通过计算机网络可以很方便地进行交流和合作。
? 共享资源。计算机网络中可供共享的资源可以是硬件,也可以是软件和数据。 ? 提高可靠性。计算机网络中拥有的可替代的冗余资源可以提高系统的可靠性。 ? 均衡负载。通过计算机网络可以在各资源主机间均衡负载,使得在某时刻负载过重
的主机可以将一些任务分配给其它计算机去处理。 ? 协同工作。在网络操作系统的合理调度下,计算机网络中的多个计算机可以协同完
成依靠一个计算机难以完成的大型任务。 2)计算机网络的应用
计算机网络已经
计算机网络技术复习
考试总复习○之计算机网络教程
第一章.计算机网络概论
1.计算机网络的定义:以相互共享资源方式连接起来的自治计算机系统的集合
2.早期计算机网络可分为两部分:负责数据处理的主机与终端,负责数据通信处理的通信控制处理机
CCP与通信线路。
3.早期的计算机网络从逻辑功能上分为两部分:资源子网与通信子网。
4.广播信道通信子网拓扑可以分为四种类型:总线型、树型、环型、无线通信型与卫星通信型。 5.点---点线路通信子网拓扑可以分为四种类型:星型、环型、树型与网状拓扑。 6.按网络传输技术分类: 广播式网络、点---点式网络 按网络的覆盖范围分类: 局域网、城域网、广域网 按各站点地位分类: 对等网、基于服务器的网络 按介质访问控制方式分类: 以太网、令牌网 7.X.25网是一种典型的公用分组交换网。 8.ATM是一种面向连接的技术
9.计算机网络的组成:a.网络软件(网络协议、操作系统、应用软件) b.网络硬件(端节点、转接节点、通信链接) (掌握课本P23-25页课后习题)
第二章.数据通信于广域网技术
1.数据通信按照信号传送方向与时间的关系可分为三类型:单工通信、半双工通信雨与全双工通信。 单工
计算机网络技术题库
计算机网络题库
1、物理层用什么来实现所需的物理联接。C
A.通信信道 B.网络节点 C.物理层协议规定的4种特性 D.传输差错控制 2、负责电子邮件传输的应用层协议是B
A. HTTP B. SMTP C. FTP D .TELNET
3、端点之间的通信是依赖 之间的通信来完成的。A
A通信子网中的节点 B资源子网中的节点 C通信子网中的端点 D资源子网中的端点 4、CDDI的名称为
A.光纤分布数据接口 B.光纤环型网 C.铜缆分布数据接口 D.以太网 C 5、计算机网络的目的是共享资源,它通过什么将多台计算机互联起来。
A.数据通信线路 B.服务器 C.终端 D.以上都不对 A 6、TCP/IP协议分几层
A.2 B.3 C.4 D.5 C 7、物理层为上层提供了一个传输比特流的
A.物理设备 B.物理介质 C.传输设备 D.物理连接 D 8、IP层的功能不包括
A.无连接的数据报传输 B.数据报路由选择 C.差错控制 D.提供可靠连接 D
9、TCP/IP协议在INTERNET中的作用是
A.定义一套网间互联的通信规则或标准 B.定义采用哪一种操作系统
C.
计算机网络技术习题
计算机网络技术 试题
单选题(65题)
1. 不属于局域网特点的有 。
A. 较小的地理范围 B. 高传输速率和低误码率
C. 一般为一个单位所建 D. 一般侧重共享位置准确无误及传输的安全 2. 协议是下列哪个选项之间的规约? 。
A. 不同系统对等实体 B. 上下层 C. 不同系统 D. 实体 3. 下列哪个选项是对信息的描述? 。
A.数据 B.记录下来可鉴别的符号 C. 经过加工处理过的数据 D. 数 4. 在OSI参考模型中,网络层的PDU是 。 A. 帧 B. 分组 C. 报文 D.比特流 5. 网络层使用的核心设备是 。
A. 中继器 B. 路由器 C. 集线器 D. 交换机
6. 网络122.21.136.0/24和122.21.143.0/24路由汇聚后的地址是 。 A.122.21.136.0/21 B. 122.21.1