论述

电大

五、论述题

1．试论当代行政组织发展的趋势。

答：（1）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大；（2）管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充；（3）专业化和职业化趋向；（4）组织间的相互依存和协调的加强；（5）法律限制和程式化；（6）重视社会的目的；（7）国际影响和国际化的趋向。

2．试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。 答：（1）政治和社会秩序的维持者；（2）利益的表达、聚合和转化者；（3）公共政策的制定者和执行者；（4）作为政治一体化的工具。

3．试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用。 答：（1）提供经济发展所需的最低条件的法律和制度；（2）组织和提供公共物品和公共服务；（3）共有资源和自然资源的保护；（4）宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率；（5）社会收人的公平分配。

4．试论学习和研究行政组织学的目的和意义。

答：（1）了解和掌握行政组织管理与运行的规律；（2）促进和提高行政组织的效率；（3）改革和完善我国的行政组织体制；（4）改善政府形象和增强政府的国际竞争力；（5）提升政府管理能力。

1．评析古典组织理论的贡献及其局限。

答： 1．传统的、古典的组织理论比较偏重于对组织静态的研究，即从经济——技术的角度来观察组织。他们的

五、名词解释(每小题4分，共16分)

1.《学记》 是我国战国中期的一本教育专著，是中国古代最早的一篇教育论著。它对先秦时期的教育和教学第一次从理论上进行了较为全面系统的总结。 2.朱子读书法 是朱熹读书方法论的概括和总结。有六条：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。

3.实科中学：德国18世纪初出现的一种既具有普通教育性质，又具有职业教育性质的新型学校。它重视近代科学知识和实用知识的传播。 4.双元制职业教育：是德国独具特色的一种职业教育的模式。这种模式规定每周有3天半至4天时间在企业里学习实际知识，1天到1天半时间在职业学校里学习理论知识，3年或3年半时间完成职业教育。 5．《颜氏家训》：北齐颜之推著，成书于隋文帝开皇九年（公元589年）。共七卷二十篇。书中主要阐述教子治家、立身扬名之道。宣传封建道德观念和刻苦读经、养生归心等为人处世哲学；崇尚佛教；兼论文字音训、考证典故、品评文艺，并记述当时的社会风尚。教育方面，论述士大夫教育的腐败，强调家庭教育的重要性，并主张在幼儿期实施爱、教结合的教育。被封建社会推为“古今家训，以此为祖”（陈振孙《直斋书录解还》）。 6.“三纲五常”： 三纲：指君为臣纲，父为子纲，夫为妻

法学论述2.1．论述教育法的功能。答：教育法是现代

法制建设的一个组成部分，对于教育管理和教育发展来说，其基本功能可以从以下几个方面体现出来。（1）通过教育立法确保国家教育政策的有效实施和教育事业的稳定发展。（2）通过教育立法实现教育行政管理的有序化、科学化。特征：①行政权力必须为国家所专有。②行政范围必须由国家法律明确规定。③行政行为必须以法律为依据。④行政目的必须是以国家的职能为出发点。（3）通过教育立法建立教育事业发展和教育活动的法律支撑体系。现代教育事业的发展，一方面需要有内在动力的推进，另一方面需要有一个强有力的法律支撑体系。这一法律支撑体系的法律形式主要有以下几个方面：①教育事业发展计划管理的法律形式。②教育经费管理的法律形式。③学校教学工作管理的法律形式。

2.2．论述教育法的原则。答：我国教育法的基本原则反映在我国宪法的基本精神和有关条文以及国家关于教育工作的基本方针政策中。其基本内容可以归纳为如下几个方面：（1）坚持教育为社会主义建设服务的基本方向，保证各级各类教育事业以经济和社会发展为基础协调发展。（2）坚持德智体全面发展的教育方针，保障公民的受教育权

利，是教育服务于提高民族素质，多出人才，快出人才的根本目的。（3）调动和发挥

题目:防止大轴弯曲的技术措施?

答案:(1)汽缸应具有良好的保温条件?

(2)考虑热状态变化的条件,合理调整动静间隙?

(3)主?再热蒸汽管道和及其旁路系统应有良好的疏水装置? (4)主?再热蒸汽导管和内?外汽缸的疏水应符合要求? (5)隔板和轴封应有足够的退让间隙? (6)汽缸各部位测温元件应齐全可靠?

(7)启动前,大轴晃动度应在规定范围之内,否则禁止启动? (8)启动前,上?下缸温差应在规定范围之内,否则禁止启动? (9)热态启动过程中要严格控制主?再热蒸汽温度和轴封汽温度? (10)加强对机组振动的监视? (11)停机后严防汽缸进冷汽?冷水

题目:机组600MW负荷,汽机变1A故障跳闸,汽机PC1A段母线失压如何处理? 答案:汽机变1A故障跳闸后,汽机PC1A段失压,处理如下:

(1)若机组未跳闸,则检查以下设备运行是否跳闸,备用设备是否联启,否则立即手动启动备用设备:

检查发电机定冷水压是否正常,定冷水泵B运行正常

检查保安MCC1A段自动切换至锅炉PC1A段接带,保安MCC1A段母线电压正常 检查真空泵运行情况或联启正常,机组真空正常 检查主变?高厂变冷却电源切换正常

检查励磁系统整流柜冷却风扇运行正常,电源切换正常

(2)检查炉

1.目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式申，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。答：(1)我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、关等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据，国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。(2)幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿，它体现了我国教育目的的基本精神，并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同，如把“体”放到了第一位，这是因为，在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。(3)教育从根本上说就是培养人，所以教育目标是否合理，除了符合社会要求之外，还要看是否符合教育对象的身心发展规律。(4)一味

一、孔子的教学思想

孔子的教学思想在《论语》中有记载，关于教育目的，孔子希望把人培养成“贤人”和“君子”。关于教育的对象，可用一句“有教无类”来概括，即不分贵族与平民，都可以接受教育。关于教育内容，孔子主张以“仁”和“礼”为核心，提倡“仁者爱人”“克己复礼为仁”“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。具体形式上，孔子继承了西周六艺教育的传统，基本科目是诗、书、礼、乐。教学纲领是“博学于文，约之以礼”。关于教学原则和方法，首先是承认先天差异，但更强调“学而知之”，重视因材施教。其次，他主张启发诱导的教学方法，他说“不愤不启，不悱不发”。第三，孔子还强调学习和思考的结合“学而不思则惘，思而不学则殆”。

二、20世纪以后教育改革与发展呈现哪些新的特点？

1、教育的终身化，终身教育思想强调职前教育与职后教育的一体化，青少年教育与成人教育的一体化，学校教育与社会教育的一体化。是适应学科知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。

2、教育的全民化，全民教育就是教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利而且必须接受一定程度的教育。

3、教育的民主化，首先是指教育机会均等；其次是

三、简答题：

1．何谓中药的性能？

答：中药的性能是指药物与疗效有关的性质和性能，它包括药物发挥疗效的物质基础和治疗过程中所体现出来的作用，是药物性质与功能的高度概括。

2.中药药性理论的基本内容有哪些？

答：中药药性理论的基本内容包括四气、五味、升降浮沉、归经、有毒无毒等。

3.简述中药防治疾病的基本作用。

答：药物治病的基本作用不外是扶正祛邪，消除病因，恢复脏腑的正常生理功能，纠正阴阳气血偏盛偏衰的病理现象，使之最大程度上恢复到正常状态，达到治愈疾病，恢复健康的目的。

4.何谓“四气”？四气主要说明药物的什么性质？

答：四气是指药物寒、热、温、凉四种不同的药性，又称四性。它反映了药物对人体阴阳盛衰、寒热变化的作用倾向，为药性理论重要组成部分，是说明药物作用的主要理论依据之一。

5.何谓平性药？

答：平性药是指寒热界限不很明显、药性平和、作用较缓和的一类药。

6.药性理论中五味的含义是什么？

答：五味是指药物有辛、甘、酸、苦、咸五种不同的滋味，有些药还具有淡味或涩味。

7.简述辛味药的作用及主治病证。

答：辛味药“能散，能行”，具有发散、行气、行血的作用。辛味药多用治表证及气血阻滞之证。

8.简述甘味药的作用及主治病证。

答：甘味药“能

简答题：（30分）

1、英语课程改革的基本理念是什么？（10分）

1）面向全体学生，注重素质教育2）整体设计目标，体现灵活开放3) 突出学生主体，尊重个体差异 4) 采用活动途径，倡导体验参与5）注重过程评价，促进学生发展6) 开发课程资源，拓展学用渠道 2、《英语课程标准》中规定的英语课程的性质是什么？（10分） 外语是基础教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。

英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。

3、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标是怎样描述的？（10分）

对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

4、 义务教育英语课程总目标要求是什么？

义务教育阶段英语课程的总体目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综

1.目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式申，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。答：(1)我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、关等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据，国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。(2)幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿，它体现了我国教育目的的基本精神，并兼顾幼儿园教育的性质和特点。幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同，如把“体”放到了第一位，这是因为，在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故。(3)教育从根本上说就是培养人，所以教育目标是否合理，除了符合社会要求之外，还要看是否符合教育对象的身心发展规律。(4)一味

天坛艺术成就

①天坛的布局强调轴线的串联，在轴线上反复用圆；天坛沿用早期天圆地方的认识观念。平面内外墙垣的北墙呈圆形，南为方形，象征天圆地方。

②通过对比，突出了趣味：方与圆的对比，高耸的建筑与低矮的墙对比；狭长的道路与开阔的空间对比；

③数字的讲究。如寰丘为祭天的，它的层数、铺数、栏杆等都与阳数（奇数）有关；祈年殿为祈谷，内外三层柱子分别代表四季、十二个月、二十四节气之意；

④强化了单体的圆形重复使用。如祈年殿、皇穹宇、圜丘等皆为圆形，形成完美和谐的天的概念；

⑤色彩成功运用。祈年殿三层青色琉璃瓦顶。格外安定宁静；

⑥天坛的环境起了很大的作用。建筑只占了总面积的1/20，但很好地控制着环境，其余的用松柏等常青树强调了洞天；

⑦采用了开放性建筑。如寰丘、丹陛达到。祈年殿周围的平台等等，直接和天发生关系，而轴线上的建筑位于高台地上，产生崇高感。

⑧总的来说，天坛是一个情理相依，典型的中国传统建筑典范，反映了中国传统审美观，情理强调平衡。

总体布局

①天坛的规制仍存明初天地合祭的痕迹，北面两角墙呈圆形，南为方形，象征天圆地方。 ②整个建筑组群有内外两重围墙环绕，总面积280公顷。

③由于传统礼制关系，天坛位于大街东侧，主要入口设在西面。