指挥的艺术与风采

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亮艺术风采

标签:文库时间:2024-07-08
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亮艺术风采 显高棉小学品味

-------高棉小学首届校园文化艺术节活动方案

一、活动宗旨

1.繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围; 2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台; 3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。 二、组织机构 1、领导小组

组 长:何 昶(校长、党支部书记)

副组长:汤 雄(副校长) 龙昌渊(副校长) 刘远欢(工会主席) 成 员:黄 坤 黄甫超 郑登朝 谭 坤 谭化斌

领导小组办公室设在教导处,黄坤任办公室主任,刘远欢、刘玉林、徐雁、陈翠为办公室成员。

职责:各项活动、竞赛的策划、组织与开展 2、后勤保障组 组长:黄甫超

成员:谢洪鹏 刘 捷 张亚明 职责:

(1).艺术节期间各项活动的舞台搭建;

(2).艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;

(3).艺术节期间所需物品的采购工作。

1

3、宣传报道组 组长:谭化斌

成员:徐朝礼 杨 琴 张 瑜 职责:

(1)负责摄影、摄像、宣传报道等。 (2)艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。 4、安全保卫组 组长:龙昌渊

成员:何 森 李自昌 李自伦

亮艺术风采

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亮艺术风采 显高棉小学品味

-------高棉小学首届校园文化艺术节活动方案

一、活动宗旨

1.繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围; 2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台; 3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。 二、组织机构 1、领导小组

组 长:何 昶(校长、党支部书记)

副组长:汤 雄(副校长) 龙昌渊(副校长) 刘远欢(工会主席) 成 员:黄 坤 黄甫超 郑登朝 谭 坤 谭化斌

领导小组办公室设在教导处,黄坤任办公室主任,刘远欢、刘玉林、徐雁、陈翠为办公室成员。

职责:各项活动、竞赛的策划、组织与开展 2、后勤保障组 组长:黄甫超

成员:谢洪鹏 刘 捷 张亚明 职责:

(1).艺术节期间各项活动的舞台搭建;

(2).艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置;

(3).艺术节期间所需物品的采购工作。

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3、宣传报道组 组长:谭化斌

成员:徐朝礼 杨 琴 张 瑜 职责:

(1)负责摄影、摄像、宣传报道等。 (2)艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。 4、安全保卫组 组长:龙昌渊

成员:何 森 李自昌 李自伦

中国古镇艺术风采纵览 - 图文

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绪论

镇, zhèn

① 抑制: 镇尺,镇痛。

② 武力维持安定:镇守, 坐镇。 ③ 守的地方:军事重镇。 ④ 安定:镇静。

⑤ 行政区划单位,一般由县一级领导。 ⑥ 较大的市集。

⑦ 把食物、饮料等同冰块放在一起或放在冷水里使凉:冰镇啤酒。 ⑧ 姓。

中国由县管辖的基层行政单位。一般为县政府所在地或工商业贸易活动为主的小城镇居民点,相当于乡一级政权。

1984年国务院批转民政部《关于调整建镇标准的报告》中规定:县级地方国家机关所在地应设镇;总人口在2万以下的乡、乡政府驻地非农业人口超过2000的,可以建镇;总人口在2万以上的乡、乡政府驻地非农业人口占全乡人口10%以上的,也可以建镇。少数民族地区,人口稀少的边远地区,山区和小型工矿区、小港口、风景旅游、边境口岸等地,非农业人口虽不足2000,如确有必要,也可设镇。

目前,我国共有19369个镇,14119个乡,1088个 民族乡,其他乡级单位6464个(如街道,区公所等), 总计约40000多个。

1

截至2004年12月31日.全国县级以上行政区划共有: 23个省.5个自治区.4个直辖市.2个特别行政区,50个地区(州.盟),661个市.其

风采艺术节作文600字

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一年一度的学校艺术节演出活动已经正式拉开了序幕,我们六(4)班正在积极备战呢!同学们有的忙着化妆,有的整理演出服装,有的正装扮着造型,教室里可以说乱成了一锅粥。一些调皮的同学觉得妆后造型奇特,又自己动手把家长们辛苦的成果进行毁妆”,还有的特意躲到角落,到处充斥着一阵阵的喧闹声。许多小演员们不是妆变了,就是服装乱了,估计学校其他班也都差不多呢。

这次我们班表演的是诗歌朗诵,往年我们班可是年年获奖!为了这次短短5分钟的演出节目,同学们和许多家长可是花了连续几个星期的晚上时间进行排练,真可谓台上一分钟,台下十年功,千万可别出差错啊!

这时,突然听到老师喊到该我们上场啦!”。同学们立刻安静下来,此刻明显能够感觉作文到大家紧张的表情,我的心也迅速收紧。在老师的带领下,我们来到一楼图书室入口等候登台,也正好可以看到其他班的同学们穿着花花绿绿的服装,打扮的光彩照人,在绚丽的舞台上尽情表演,绽放着自己的才艺。此时此刻,大家心里充满了压力。

终于轮到我们上台了。站在台上,望着台下黑压压的观众,我不由得紧张起来,居然连背的滚瓜烂熟的台词都想不起来,脑子里短暂的一片空白。一时间,让我的表情僵硬,身体微微颤抖,心里直想打退堂鼓。随着伴奏音乐声响起来

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园晚会

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唐山工业职业技术学院

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园

主办单位:唐山工业职业技术学院社团联合会

承办单位:唐山工业职业技术学院院书画协会

一、 活动主题:

发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。 一、 活动目的:

1. 丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魅力。

2. 继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生生活增添活气。

3. 总结过去十年、启迪未来无限、吸取经验教训,以便更好的开展社团工作。努力把本社团办成一个在全院由影响、有内涵的先进艺术组织。

二、 主要活动: 1. 现场书画大赛 2. 特色文艺晚会 3. 获奖作品展出

三、 现场书画大赛活动安排及要求

1、 比赛分为:硬笔书法比赛、软笔书法比赛和自由绘画赛。 2、 作品要求:

硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具要求自带水笔;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

毛笔书法比赛作品要求:以

新店长的风采

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新店长的风采

在我们期盼中迎来了新的店长,我们主管在他的带领下好好学习并努力耕耘,与国贸共同成长、共同发展灵魂。

通过新店长的讲话,我们学到以下几点:首先,我们要有目标性的工作,用脑、用心做事,有想法更要有方法,思路对了方向就对了。心态决定一切,人的心态有两种,消极的心态是初一和十五是不一样,积极的心态向太阳,普照到哪里都是正能量。在对待工作时要快速反应,迅速领悟、立即执行。

其次,国贸就像一个大家庭,他无微不至的帮助我们成长。我们每一位员工都是国贸的主人,每一个人要以店为家,国贸是我家,我不爱她,谁爱她。现在促销员和理货员分的很清,虽然我们发工资的对象不同,但我们同在一个屋檐下,没有国贸,哪有我们工作的平台,所以我们一定要携起手来,为了国贸的明天团结互助,兢兢业业,认认真真的做好自己的本职工作。

然后,我们要提高服务意识,以顾客需求为导向、以市场动态为参与,满足顾客的需求,坚持顾客永远是对的服务理念!工作中要面带笑容为顾客解答疑难,同时要认真、准确的推荐商品,不夸大、不掩盖商品的功能性、用法、用途等……

最后,在我们新店长的思路下,把每天日常的工作做为走动式,及时发现、及时解决。把我们的商品当成工作的核心,认真学习商品知识(口味、规格、产地

浅谈名将韩信的生平战浅谈名将韩信的生平战绩和指挥艺术

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浅谈名将韩信的生平战绩和指挥艺术浅谈名将韩信的生平战绩和指挥艺术 浅谈浅谈 浅谈韩 韩信(约前228年-前196年),中国历史上伟大的军事指挥家、军事战略家和军事理论家,淮阴(今江苏省淮安市淮阴区)人,西汉开国功臣,被汉高祖刘邦誉为“汉初三杰”之一。中国军事思想“谋战”派代表人物。

韩信熟谙兵法,洞察人心,智广才高,战法灵活多变,擅长因敌以制敌,是中国战争史上最善于灵活用兵的将领。其一生为后世留下了大量的经典战例,明修栈道、暗渡陈仓、背水为阵、拔帜易帜、半渡而击、四面楚歌、十面埋伏等军事学典故均出于韩将军之手。其用兵之道,亦为历代兵家所推崇。作为军事指挥家,韩信是继先轸、白起之后,最为卓越的将领,率军出陈仓、定三秦、破魏、灭赵、降燕、伐齐,直至垓下全歼楚军,无一败绩,天下莫敢与之相争,其指挥的井陉之战、潍水之战更是人类战争史上的杰作;作为军事战略家,其在拜将时所提出的“汉中对策”以及“分兵三万,北举燕、赵,东击齐,南绝楚之粮道”对楚实施战略包围的建议,均成为楚汉战争胜利的根本方略;作为军事理论家,其与张良整理先秦兵书,并著有兵法三篇,为中国军事理论的传承与发展亦做出了杰出的贡献。 纵观韩将军一生,除去后期政治领域的失败不说,其在军事领域绝对是

(张云 韩洪泉):试论曾国藩的军事指挥艺术 7-29

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试论曾国藩的军事指挥艺术

张云 韩洪泉

摘 要:曾国藩是近代史上一位举足轻重的军事统帅。后世对其军事思想的研究多着眼于其建军治军思想,对其指挥作战的理论和实践极少涉及。本文从以上制下、居高控远的战略决策,以活济呆、稳慎徐图的战役指挥,以主待客、奇正结合的战术原则,以水辅陆、呼吸相顾的协同思想四个方面,对曾国藩的军事指挥艺术进行了初步探讨。

关键词:曾国藩 军事指挥艺术 湘军

作 者:张云,解放军南京政治学院上海分院教授

韩洪泉,解放军南京政治学院上海分院训练部,参谋

曾国藩(1811-1872)作为晚清重臣和湘军主帅,军事活动在其一生事业中占有相当比重。太平天国起义爆发后,在籍守制的曾国藩以书生文臣而墨绖从戎、致身行伍,“其于兵事一端,素未梦见”1,经过“驰驱戎马,凡十余载,或苦思以求其通,或躬行以试其效,或考信于载籍,或问途于已经,其军事之学识,随经验而并进”2,终于成为“足与古今中外名将相颉颃而毫无逊色”3的军事家。曾氏说自己是“训练之材,非战阵之材”,时人也认为:“曾国藩首建义旗,终成大功,未尝自以为知兵,其所自负独在教练。”4后世对曾国藩军事思想的研究,亦多着眼于其建军治军领域,对其指挥作战的理论与实践则极少涉及。其实,曾国藩作为湘

少年风采,少年风采作文900字

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篇一:少年风采作文范文自作

《少年风采》作文范文

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

少年风采 何谓少年风采,今一天即可窥全貌。

今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。” “你怎么能这样呢?知识是需要巩固的,总不复习,何来好成绩?去,把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头,我冲他扮个鬼脸,小声告诉他:“太好了,老妈让我练书法正不知练什么呢!”朋友几欲喷饭。

中午吃饭时,前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着,随着他说话上下抖动,如同小胡子一般,有趣极了。我忍不住捧腹大笑,周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后,他竟压低嗓音,沉声说道:“我就是叫做藤野??”听后,我们几欲倒地。

晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与

国旗下的风采展示

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(两女)小时候,校园

挂在高高的蓝天上 (女生)看见她,听见她

何远东

(男1)转眼间

我们在这里长大了

(男2)是你陪伴着我们走过一程又一程 就好像拥抱着满天的星星 (两男)入学了,校园

挤进了我重重的书包里 (男生)也爱他,也恨他

就好像

追随着一条长长的小溪

(齐)如今啊,校园终于

贴进了我美妙的生活画卷中 无论离他近,也无论离他远 都仿佛高扬着有力的风帆

(男生)校园里那棵高大的皂荚树

不知承载了我们多少的梦想

(女生)校园里那一架美丽如画的九重角

不知记录了我们多少的快乐

(齐)校园里那一棵棵挺拔的大树

不知见证了我们多少的荣誉 (女1)我们在多彩的校园里 (女2)一年又一年

阿哈和嘎后咕嘟嘟户和9户和普和哦厚铧哈

唱一曲 (男女各一遍) 校园里 鲜花开 小蜜蜂 采蜜来 快来看 走廊里 学生作品满墙壁 有书法 有绘画 还有剪纸和工艺 教室里 新桌椅 多媒体教室真神奇 实物投影DVD 看电影 看动画 还有舞蹈和游戏 处处都有新面貌

1)六月校园撒播着温暖的阳光 1)六月的校园洋溢着诱人的花香 2)六月的校园绽放着美丽的笑容 2)六月的校园回荡着动的的歌声

尽情的播撒希望,放飞梦想。

(齐)今天,也让我们来为你唱一曲