第四章光现象单元教学设计

第四章《光现象》基础知识测试

一、光的直线传播

1、光源：

定义：能够 的物体叫光源。

分类：自然光源，如 ；人造光源，如 。

月亮 本身不会发光，它不是光源。

2、规律：光在 介质中是沿直线传播的。

3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方

法之一。

早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成：

④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。 5、光速：

光在真空中速度C= =3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

二、光的反射

1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：三线同面

第四章光现象单元检测题（B卷）

时间60分钟 满分：100分

一、单项选择（每题2分，共30分）

1.(2012四川广安)下列成语中涉及的光现象，可用光的直线传播解释的是（ ）

A. 雨后彩虹 B.镜花水月 C.海市蜃楼 D.立竿见影

2．生活中的光现象丰富多彩。如图所示的四种光现象中，属于光的直线传播形成的是（ ）

插入水中的铅 笔好像弯折

水中山的倒影

A

B

手影 C

瓶子在平面 镜中的像

D

3. （2012玉林）一位同学站在平面镜前2 m处，镜中的像与他相距（ ）

A. 1m B. 2m C. 4m D. 6m

4．下列关于光现象的说法正确的是（ ）

A．太阳光进入大气层后，其传播路径会发生弯曲

B．光从水斜射入空气时，折射角小于入射角

o

C．光垂直射到平面镜上时，其反射角为90

D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 5. （2012潍坊）如下图所示的四种现象中，与平面镜成像原理相同的是

人在屏幕上的影子

蜡烛通过小孔成像

荷花在水中的倒影 铅笔好像在水面处折断了

A

B

C

D

6. （2012泉州）人站在平面镜前，当他向

第四章 声现象复习课

一、目标导学

（一）课标要求:

(1)通过实验探究，初步了解声音产生和传播的条件。 (2)了解乐音的特性。 (3)了解防治噪声的途径。

(4)了解现代技术中与声有关的应用，如超声波在现代技术中 的应用等。

（二）考点 、热点：

(1)声音产生和传播的条件。

(2)乐音的特征和防治噪声的途径。

(3)声音在现代技术中的应用。 二、自主复习

1、学生通过复习本章内容，完成下列知识结构图：（此环节让学生通过复习，自己构建知识结构，教师巡回检查，发现好的个案进行展示） 1．声音的产生物体的。（、、

都能振动发声）

2．声音的传播：能够传播声音的物质叫。、

、都能传声，不能传声。

一、声音的产生

声音传播的形式：声波

和传播

3．声速：空气中约340m/s——固体中最快，液体

中慢，气体中最慢。

4．声音的接受；人耳。人耳可听声音频率的范围：

——。

声 5．回声：（1）声音在传播过程中遇到障碍物会

现 回来听到的声音就是回声。

象 （2）区分回声和原声的条件：回声到达人

耳的时间比原声晚秒以上。

1．响度：与物体振动的有关—— 越大，越大；还与距发声体的有关。 二、乐音的特征 2．音调：与物体振

光的折射复习南京晓庄学院附中 谢庆广

1.在探究平面镜成像的特点的实验中，既能看到玻 璃前面的棋子A ,又能看到A 的像，还能看见玻璃 后面的棋子B ,这些包含有那几种光学现象？

原理

2.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是 A.立竿见“影” B.毕业合“影” C.湖光倒“影” D.形“影”不离

3.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上飞，鸟在水 中游”的美景奇观，这种水中画面的“鱼”是由于 光的_____形成的____像[虚/实],“鸟在水中”是 由于光的_____形成的____像。

4. 下列几种光学现象中： ①池塘清澈见底，②观看电影，③茂密树叶下地面 上的圆形亮斑，④通过潜望镜观察物体，⑤潜水员 在海水中看见鱼。是实像的有 ；是倒立的 像的有 。直线传播形成的像有 ，反 射形成的像有 ，折射形成的像有 。

虚实像

5.图3所示的四个情境中，属于实像的是

6、(2005黑龙江)在①小孔成像②平面镜成像③放大 镜成像④照相机成像⑤幻灯机成像中( ) A.成实像的是①②③ B.成虚像的是②③④ C.属于反射成像的是② D.属于折射成像的是①③④

7.学习和生活中常用到下列光学器具：①显微镜 ② 穿衣镜 ③潜望镜 ④老花镜 ⑤汽车观后镜 ⑥近视镜。 其中利用

光的折射复习南京晓庄学院附中 谢庆广

1.在探究平面镜成像的特点的实验中，既能看到玻 璃前面的棋子A ,又能看到A 的像，还能看见玻璃 后面的棋子B ,这些包含有那几种光学现象？

原理

2.下列叙述中的“影”,属于光的反射现象的是 A.立竿见“影” B.毕业合“影” C.湖光倒“影” D.形“影”不离

3.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上飞，鸟在水 中游”的美景奇观，这种水中画面的“鱼”是由于 光的_____形成的____像[虚/实],“鸟在水中”是 由于光的_____形成的____像。

4. 下列几种光学现象中： ①池塘清澈见底，②观看电影，③茂密树叶下地面 上的圆形亮斑，④通过潜望镜观察物体，⑤潜水员 在海水中看见鱼。是实像的有 ；是倒立的 像的有 。直线传播形成的像有 ，反 射形成的像有 ，折射形成的像有 。

虚实像

5.图3所示的四个情境中，属于实像的是

6、(2005黑龙江)在①小孔成像②平面镜成像③放大 镜成像④照相机成像⑤幻灯机成像中( ) A.成实像的是①②③ B.成虚像的是②③④ C.属于反射成像的是② D.属于折射成像的是①③④

7.学习和生活中常用到下列光学器具：①显微镜 ② 穿衣镜 ③潜望镜 ④老花镜 ⑤汽车观后镜 ⑥近视镜。 其中利用

苏科版八年级物理第四章光现象单元测试题

八年级物理第四章 光现象单元测试题

班级＿ 姓名＿＿ ＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、选择题（39分，每题3分）

1A、月亮 B、蜡烛 C、萤火虫 D、灯泡

2、入射光线与镜面成30°，则反射角是（ ）

A、30° B、60° C、、45° D、90°

3、下列现象属于光沿直线传播的是（ ）

A、水中的倒影 B、海市蜃楼 C、影子 D、平面镜成像

4、关于光的现象，下列说法正确的是（ ）

A、日食是光发生反射而形成的 B、海市蜃楼是光经过海水反射而形成

C、黑板“反光”是漫反射的结果 D、看到水中的鱼是光的折射现象

5、上课老师能看到教室里的所有同学是光发生（ ）

A、漫反射 B、镜面反射 C、折射 D、沿直线传播

6、小汽车的挡风玻璃不竖直安装时为了（ ）

A、造型美观 B

、排除因平面镜成像造成的不安全因素

C、减少外界噪音干扰 D、增大采光面积

7

、夏天大雨过后，天空中挂着一道彩虹，

湖 南 文 理 学 院 芙 蓉 学 院 毕 业 设 计

某中等城市主干道黄河路（K0+000-K2+000）施工图设计

第四章 路面设计

4.1 设计原则及设计指标

路面设计应根据道路等级与使用要求，遵循因地制宜、合理选材、方便施工、利于养护的原则，结合当地条件和实践经验，对路基路面进行综合设计，以达到技术经济合理，安全适用的目的。柔性路面结构应按土基和垫层稳定，基层有足够强度，面层有较高抗疲劳、抗变形和抗滑能力等要求进行设计。结构设计应以双圆均布垂直和水平荷载作用下的三层弹性体系理论为基础，采用路表容许回弹弯沉、容许弯拉应力及容许剪应力三项设计指标。路面结构用计算机计算；无计算机时对于三层以上体系用当量层厚度法换算为三层体系后查诺模图计算。面层材料应具有足够的强度与温度稳定性；上基层应采用强度高稳定性好的材料；底基层可就地取材；垫层材料要求水稳定性好。

4.2 设计资料

1、该段设计为城市次干道II级道路，设计行车速度为50km/h 。设计标准轴载为BZZ-100KN。交通资料如表4—1。

表4—1 交 通 资 料

车 型 序号 名 称 1 2 3 4 5 三菱T65

苏科版八年级物理第四章光现象单元测试题

八年级物理第四章 光现象单元测试题

班级＿ 姓名＿＿ ＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、选择题（39分，每题3分）

1A、月亮 B、蜡烛 C、萤火虫 D、灯泡

2、入射光线与镜面成30°，则反射角是（ ）

A、30° B、60° C、、45° D、90°

3、下列现象属于光沿直线传播的是（ ）

A、水中的倒影 B、海市蜃楼 C、影子 D、平面镜成像

4、关于光的现象，下列说法正确的是（ ）

A、日食是光发生反射而形成的 B、海市蜃楼是光经过海水反射而形成

C、黑板“反光”是漫反射的结果 D、看到水中的鱼是光的折射现象

5、上课老师能看到教室里的所有同学是光发生（ ）

A、漫反射 B、镜面反射 C、折射 D、沿直线传播

6、小汽车的挡风玻璃不竖直安装时为了（ ）

A、造型美观 B

、排除因平面镜成像造成的不安全因素

C、减少外界噪音干扰 D、增大采光面积

7

、夏天大雨过后，天空中挂着一道彩虹，

第四章 光的折射 透镜

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一、光的折射1.光的折射现象 偏折 的现象. 斜射 入另一种介质时，传播方向发生_____ 光从一种介质_____ 2.有关概念(如图所示) 入射点 (1)O为________.

法线 (2)NN′为______.入射光线 ，OB为__________. 折射光线 (3)AO为__________ 入射角 ，γ 为________. 折射角 (4)α 为________

3.折射规律：可概述为“同平面、分两侧、角不等”. 折射光线、入射光线、法线 在同一平面内(三线 (1)同平面：__________________________ 共面). 折射光线和入射光线 分居______ 法线 的两侧(三线的 (2)分两侧：____________________ 位置关系).

(3)角不等≤ 入射角 折射角___ ≥ 入射角 折射角___

①定性：空气

其他透明介质.

增大 ②变性：折射角随着入射角的增大而______.

零 ③光垂直入射时，折射角等于___.

【活学巧用】叉鱼 (1)光从水中斜射入空气中时发 生折射，折射角_____(选填“大 于”“小于”或“等于”)入射 角，渔民看到的为鱼的_____(选 填“实”或“虚”

靖远县平堡乡蒋滩初级中学导学案

学科：物理 班级：八年级 班 主备人： 何国武 教导处： 上课时间： 年 月 日 学生姓名 课 题 第三节、噪声与环保 学习1.了解噪声的来源和危害。知道防止噪声的途径，增强环境保护的意识。 目标 2．常识性了解用分贝划分声音的等级措施 重难1. 噪声的定义及控制方法。 点 【温故互查】 1．什么是乐音？ 2．乐音的三要素及其影响因素。 【设问导读】 1．噪声来源 （1）发声体做 振动时发出的声音就是噪声。 （2）凡是妨碍人们正常 、 和 的声音，以及对人们想要听到的声音产生 的声音，都属于噪声。 2．噪声强弱的等级与危害 （1）人们以 ，符号 为单位来表示声音强弱的等级。 （2） dB是人刚好能听到的最微弱声音， dB是较为理想的安静环境， dB会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在 dB以上的噪声环境中，听力会严重受损，突然暴露在 dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 （3）为了保护听力，声音