如何正确使用字帖

怎样才能练好钢笔字 硬笔包括钢笔、铅笔、圆珠笔、粉笔等，是现代人使用最多，最广泛的一种书写工具。写一手好的硬笔字是非常重要的。可是怎样才能写好钢笔字呢？最近有很多朋友给我留言，反映在钢笔字练习时的各种各样的问题和苦恼。现在我给大家就钢笔练习做几点总结，希望对大家有所帮助。 第一：心态和态度。心态可以理解为兴趣，也就是说你要对钢笔字的练习产生浓厚的兴趣。要想练好一笔好钢笔字。态度就是练好字的决心和毅力。态度决定一切！要求练习者一定要有练好钢笔字的恒心。 第二：要选择一个适合自己的字贴。工欲善其事，必先利其器。一个适合的好的字贴对练习钢笔字犹为重要。拿到字贴后要如何正确使用字贴呢？正确使用字贴可以分为以下五步： 第一步：读贴。字贴上的字我们都认识啊，我们读什么呢？这里的读贴要求读字形、读结构、读笔画、分析揣摩字的笔画特点、笔画结构及笔画间的相互关系。不同的字体笔画有不同的特点。一定要认真仔细的观摩，做到心中有数。 第二步：描摹。“描”指的是在字贴上用笔描写。“摹”指摹贴，也叫仿影。用透明的纸覆在范字上，沿字影一笔一画的写。这一步对于初期练习者非常关键。 第三步：临贴。指把字贴置于一旁，看着字贴一笔一字的写。这种方法有利于掌握字的笔法和笔意，但是不

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步簿部怖擦猜裁材才财睬踩采彩菜蔡餐参蚕残惭惨灿苍舱仓沧藏操糙槽曹草厕策侧册测层蹭插叉茬茶查碴搽察岔差诧拆柴豺搀掺蝉馋谗缠铲产阐颤昌猖场尝常长偿肠厂敞畅唱倡超抄钞朝嘲潮巢吵炒车扯撤掣彻澈郴臣辰尘晨忱沉陈趁衬撑称城橙成呈乘程惩澄诚承逞骋秤吃痴持匙池迟弛驰耻齿侈尺赤翅斥炽充冲虫崇宠抽酬畴踌稠愁筹仇绸瞅丑臭初出橱厨躇锄雏滁除楚础储矗搐触处揣川穿椽传船喘串疮窗幢床闯创吹炊捶锤垂春椿醇唇淳纯蠢戳绰疵茨磁雌辞慈瓷词此刺赐次聪葱囱匆从丛凑粗醋簇第 2页共

如何正确使用政府收支分类科目

自2007年实行政府收支分类改革以来，由于各种原因，在预算编制和预算执行中经常出现错误使用政府收支分类科目的问题，主要集中在支出功能科目、特别是项级科目的使用上。本人结合政府收支分类改革以来的工作实践和认识，谈谈如何正确使用政府收支分类科目。

一、实行政府收支分类改革的背景和主要内容

政府收支分类，就是按照一定的原则、方法对政府收入和支出项目进行类别和层次划分，以便客观、全面、准确地反映政府活动。

2007年以前我们使用的政府预算收支科目分类，是参照原苏联财政管理模式确定的，与计划经济体制下的建设型财政管理体制相适应。几十年来，根据不同时期财政经济运行情况和特点，也作过一些小的调整，但基本分类方法和体系一直没有大的改变。概括讲主要存在“体系不合理、内容不完整、分类不科学、反映不明细”的问题。针对上述问题，为了适应深化财政改革和加强财政管理与监督的需要，财政部自2007年1 月1日起正式实施的政府收支分类改革，按照国际货币基金组织的分类原则，结合我国国情，重新制定了分类方法。新的政府收支分类与原预算收支分类相比,分类更加科学和规范,涵盖的内容和范围进一步扩大，使用也比较方便。

3500字常用字字帖,根据word里的字体文件编辑

《现代汉语常用字表》之一

常用字(2500字) 笔画顺序表 一画 一 乙 二画

二 十 丁 人 入 八 厂 九 七 卜 几 儿

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三 于土 才与 万山 千勺 久么 广 亡 门己 已干 亏寸 下上 小乞 川凡 及

义 之子 卫士大口亿夕尸也

工 丈 巾 个 丸 弓 女

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丰 王无 元木 五犬 区车 巨切 瓦 止 少井 开专 云支 厅历 尤牙 屯

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《现代汉语常用字表》之一

常用字(2500字) 笔画顺序表 一画 一 乙 二画

二 十 丁 人 入 八 厂 九 七 卜 几 儿

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了 力 乃 刀 又 三画

三 于土 才与 万山 千勺 久么 广 亡 门己 已干 亏寸 下上 小乞 川凡 及

义 之子 卫士大口亿夕尸也

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飞 刃 习 叉 马 乡 四画

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中国循证医学杂志 2011, 11(9): 985～990

教 育 与 争

鸣

如何正确理解及使用GRADE系统

曾宪涛1 冷卫东1,2 李 胜3 郭 毅4,5* 王 朴6

1. 湖北医药学院附属太和医院口腔科（十堰 442000）；2. 湖北医药学院口腔医学院（十堰 442000）；3. 武汉大学中南医院泌尿外科（武汉 430071）；4. 武汉大学公共卫生学院流行病学教研室（武汉 430071）；5. 武汉大学病毒学国家重点实验室（武汉 430071）；6. 武汉大学中南医院康复科（武汉 430071）

摘要 证据是循证医学的核心，GRADE证据质量分级和推荐强度系统是证据发展史上的里程碑事件。本文简要介绍GRADE系统、GRADEpro 3.2软件，并结合《中国循证医学杂志》上发表的正、误使用GRADE方法的两篇论文进行简要探讨。GRADEpro软件操作简单，但其中的升降级因素评价和结局指标重要性的判断需要全面系统地了解相关的背景知识和具备扎实的临床流行病学与系统评价基础。鉴于本文是基于现有的GRADE系统进行的一个浅要简介，可能会随着GRADE系统的不断完善而与后期的内容有所出入，因此建议本文读者应不断跟进GRADE系统的进展，进行学习、完善。

3500常用字
一画
一乙
二画
二十丁厂七卜人入八九
几儿了力乃刀又匕刁
三画
三于干亏士工土才寸下
大丈与万上小口巾山千
乞川亿个勺久凡及夕丸
么广亡门义之尸弓己已
子卫也女飞刃习叉马乡
四画
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第一页


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切瓦止少日中冈贝内水
见午牛手毛气升长仁什
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心尺引丑巴孔队办以允
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五画
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可丙左厉右石布龙平灭
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第二页


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史只央兄叼叫另叨叹四
生失禾丘付仗代仙们仪
白仔他斥瓜乎丛令用甩
印乐句匆册犯外处冬鸟
务包饥主市立闪兰半汁
汇头汉宁穴它讨写让礼
训必议讯记永司尼民出
辽奶奴加召皮边发孕圣
对台矛纠母幼丝艾夯凸
卢叭叽皿凹囚矢乍尔冯
玄
六画
式刑动扛寺吉扣考托老
执巩圾扩扫地扬场耳共

第三页


芒亚芝朽朴机权过臣再
协西压厌在有百存而页
匠夸夺灰达列死成夹轨
邪划迈毕至此贞师尘尖
劣光当早吐吓虫曲团同
吊吃因吸吗屿帆岁回岂
刚则肉网年朱先丢舌竹
迁乔伟传乒乓休伍伏优
伐延件任伤价份华仰仿
伙伪自血向似后行舟全
会杀合兆企众爷伞创肌
朵杂危旬旨负各名多争
色壮冲冰庄庆亦刘齐交
次衣产决充妄闭问闯羊
并关米

　　在科学技术飞速发展的今天,许多中学生痴迷上网，接受不良信息，导致一系列问题发生。引起了学校、家长和社会的普遍关注和担忧。面对问题，我们教师应该做什么?怎么做?

　　一、发现问题

　　近几年，西部地区的网络发展得很快，中学生“网络成瘾”现象也日渐严重。每周上网10小时(或超过)的有很多，个别中学生连续几天(甚至十几天)在网吧里呆，或半夜等家长睡熟后偷偷跑出去上网的现象都有，这部分学生应该说‘上网成瘾’了。据调查发现：极少数的中学生是为学习而上网，大部分的学生主要是为打网络游戏、聊天，还有一些学生 “不止一次”的浏览过未成年人不宜上的网站。许多中学生结交有网络朋友，一部分的中学生还与网友见过面。学生沉溺网络，被骗、被拐、偷盗、打架、迟到、旷课、成绩下降……各种让人难以相信的消息不断的涌现。

　　二、分析问题

　　诱发中学生“上网成瘾”的客观原因归纳主要有如下三点：

　　一是家庭教育问题。“上网成瘾”的孩子有一个共同点，就是抵触父母。许多父母教育方式简单、粗暴、缺乏沟通，导致孩子与他