党的民族政策及法律法规民族平等政策
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党的民族政策及法律法规
党的民族政策及法律法规
党的民族政策主要包括八个方面:
1、民族平等政策;2、民族团结政策;3、民族区域自治政策;4、社会改革政策;5、发展少数民族经济文化事业的政策;6、尊重和发展少数民族语言文字的政策;7、尊重少数民族风俗习惯的政策;8、宗教信仰自由的政策。
(一)维护和加强民族团结的法律条款(摘录)
《中华人民共和国宪法》序言:
中国是世界上历史最悠久的国家之一。中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化,具有光荣的革命传统。
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立,并将继续加强。在维护民族团结的斗争中,要反对大民族主义,主要是大汉族主义,也要反对地方民族主义。国家尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。
《中华人民共和国宪法》第四条:
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
《中华人民共和国宪法》第五十二条:
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
《中华人民共和国村民委员会组织法》第七条:
多民
党的民族政策及法律法规
党的民族政策主要包括八个方面: 1、民族平等政策; 2、 民族团结政策; 3、民族区域自治政策; 4、 社会改革政策; 5、 发展少数民族经济文化事业的政策; 6、 尊重和发展少数民族语言文字的政策; 7、 尊重少数民族风俗习惯的政策; 8、 宗教信仰自由的政策。
(一) 维护和加强民族团结的
法律条款(摘录)
《中华人民共和国宪法》序言:
中国是世界上历史最悠久的国家之一。 中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化, 具有光荣的革命传统。中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 平等、 团结、 互助的社会主义民族关系已经确立, 并将继续加强。 在维护民族团结的斗争中, 要反对大民族主义,主要是大汉族主义, 也要反对地方民族主义。 国家尽一切努力, 促进全国各民族的共同繁荣。
《中华人民共和国宪法》 第四条:
中华人民共和国各民族一律平等。 国家保障各少数民族的合法的权利和利益, 维护和发展各民族的平等、团结、 互助关系。 禁止对任何民族的歧视和压迫, 禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
《中华人民共和国宪法》 第五十二条:
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
《中华人民共和国村民委员会组织法》 第七条:
多民族村民居住的村
民族法律法规政策知识竞赛试题答案
民族法律法规政策知识竞赛试题
单位(支部): 姓名:
一、单选题
1、我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了(B)的分布局面,你中有我、我中有你、密不可分。
A.高度聚居 B.大杂居、小聚居 C.小集中、大分散
2、我国解决民族问题的基本制度为(C )。
A.民族自决 B.联邦制 C.民族区域自治
3、胡锦涛同志指出,必须坚持巩固和发展我国(C)、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。
A.公平 B.民主 C.平等
4、(C)是党的民族政策的基石。
A.民族团结 B.民族进步 C.民族平等
5、贯彻落实党和国家民族政策,维护民族团结和社会稳定,是一项
(C)很强,涉及全局、关系长远的重要工作。
A.政治性、复杂性、群众性
B.政治性、群众性、长期性
C.政治性、政策性、群众性
6、目前,我国已初步形成了一个以《宪法》为基础,以( A)为主要内容,包括相关法律法规中关于民族方面的规定、自治条例、单行条例等在内的具有中国特色的社会主义民族法律法规体系。
A.《民族区域自治法》
B.《民族区域自治法》及其实施细则
C.《国务院实施<民族区域自治法>若干规定》
7、新时期新阶段我国民族工作的主题是(A
教育政策与法律法规
教育法律法规基础知识
一、教育法的含义、特征和原则
(一)什么是教育法?
广义的教育法是指一切调整教育关系法律规范的总称,包括所有的教育法律、法规、规章以及其他法律法规中有关教育的规定。狭义的教育法指国家最高权力机关(全国人大)制定的有关教育的规范性法律文件,即教育法律。
教育法国外最早产生奴隶社会。德国是世界上最早颁布义务教育令的国家。1902年,管学大臣张百熙拟定《钦定学堂章程》——是近代中国的第一个教育法规,但未实施。1903年清政府颁布《秦定学堂章程》(又称癸卯学制)——标志着中国近代国民教育制度的建立。1906年,清政府颁行《强迫教育章程》要求广设幼学所,幼童至7岁须令入学,幼童及7岁不入学者,罪其父母。这是我国近代第一个强迫教育法令。1951年10月,政务院颁布了《关于改革学制的规定》,这是建国后颁布的第一个重要的教育行政法规。(二)教育法的特征
1、教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点
(1)教育法具有国家意志性;
(2)教育法具有强制性,这是教育法的本质特征;
(3)教育法具有规范性;(4)教育法具有普遍性。
2、教育法区别其他社会规范和法律的特点
(1)教育法律关系成立的单向性;(2)教育相对主体调整的民主性;
(3)教育强制措施的柔软性;(
民族理论与民族政策答案
- 1 - 民族理论与民族政策 一、填充题
1.民族理论学科是民族(研究 )学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究,揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时,又是研究正确解决和处理现实(民族发展)及民族问题的途径、(方法)的科学。
2. 民族( 理论 )的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。 3.民族的发展,一般说来,主要是民族的( 政治 )、经济、( 社会 )、文化教育等各方面的全面发展。但是,归根结底,( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。
4.民族发展 ( 规律 )的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
5.民族问题( 发展规律 )的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。 二、单项选择题
1.( A )是民族理论学科的一大特点。
A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳 B.重视政策的运用 C.理论和政策兼纳
D.基础理论和应用理论并容
2.马克思主义的中国民族理论具有(D)和科学性统一的特点。 A. 理
“民族理论与民族政策任务二
任务二 考核内容:撰写论文,题目如下(自动选择其一) 1、浅谈科学发展与城市经济管理 2、试论科学发展观与城市政府职能转变 3、城市管理中贯彻落实科学发展观的难点 4、城市管理中贯彻落实科学发展观的重点
以下论文同学们可自选一篇附件形式上传网络
论文
1、树立和落实科学发展观
树立和落实科学发展观,努力推进城市管理工作作为城市管理执法部门,应该坚持科学的发展观,要始终坚持“三个代表”重要思想,坚持做到以人为本、立党为公、执法为民,树立正确的权利观、利益观。在城市管理中,要从洪湖的宏观和微观经济来综合管理城市,要坚持实事求是的原则,从解决多头执法、重复执法入手,改革管理体制,拓宽管理模式,在硬件上加大对城市建设的投资,全面促进洪湖形象实现质的飞跃。
树立和落实科学的发展观,是指导城市管理工作的重要理论武器,有什么样的发展观,就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对城市管理的工作产生根本性、全面性的影响。因此牢固树立和认真落实科学发展观,既有深远的历史意义,又有重大的现实意义。 一、加强城市管理,必须坚持以人为本这个核心和本质
以人为本是全面、协调、可持续发展和“五个统筹”的目的,是社会主义市场经济的本质要求,是城市管理的全部内容,在
民族理论与民族政策实践教学
民族理论与民族政策实践教学
调查报告
湖北洪湖老湾回族自治乡的发展
专业:生物医学工程 任课老师:
完成日期:2012/9/13
摘要:老湾回族自治乡是距离我最近的少数民族居住地,他们的生活和民俗都对我很有吸引力,这里的回民不是很多,生活在汉族的包围圈里,生活受到了很大的帮助,他们的习俗越来越接近汉族,从他们的服装都不能分辨出。不过,他们的生活细节还是和汉族不同,通过这次调查让我对他们有了更深层次的了解,感受到了他们的幸福生活。
关键字:地区简介、生活现状、未来展望·····
地区简介
洪湖市老湾回族乡是洪湖老区唯一的少数民族聚集区。1950年为老湾乡,属嘉鱼县第4区,1951年划入洪湖县,属第二区即龙口区,1985年改为老湾回族乡,属龙口区,1987年成为市辖乡。洪湖市老湾回族乡是湖北省五个回族乡镇之一,南靠长江,北抵内荆河, 地势南高北低,占地面积39.6平方千里 , 全乡辖1个居委会、9个村委会:老湾街、兴隆、丰垸、和里、和平、老湾、沙洲、六合、石桥、北河。
生活现状
从事农业的回民相对较少,大部分都做生意,与汉族经济文化联系密切,酷爱养花,庭院中繁花似锦,屋内栽养盆花,讲究清洁卫生。饮食方面,肉食只限于牛、羊、驼、鸡
民族理论与民族政策试卷
篇一:民族理论与民族政策试卷(1358)加精版本
一、单项选择题
1.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( D )的问题。
A.民族区域自治 B.民族发展
C.民族之间矛盾 D.民族发展及民族之间矛盾
2.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在( C)时期。
A.春秋战国 B.秦汉
C.南朝 D.隋唐
3.以地域关系为基础的人们共同体是( D )。
A.氏族 B.部落
C.部落联盟 D.民族
4.民族关系的基本表现形式是( C )的关系。
A.民族自治地方与个人之间 B.民族自治地方与国家之间
C.民族群体之间 D.民族个体之间
5.现今世界上共有( C )多个民族,居住在200多个国家和地区中。
A.10000 B.12000
C.3000 D.1000
6。现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求( B )的问题上。
A.加强民族区域自治 B.加快经济文化发展
C.提高文化教育水平 D.扩大民族干部队伍
7.民族平等团结是马克思主义处理民族问题的( C)。
A.基本出发点 B.前提
C.根本原则 D.总政策
8.大力培养和任用少数民族干部是做好民族
民族理论与民族政策论文
浅谈民族地区群体性事件
防控体制研究
——以韶关“6·26”事件为例
学号:0131114721 姓名:戴 永 康 年级:2 0 1 3 级 专业:法 学 院系:法 学 院 老师:隋 春 兆 课程名称:民族理论与民族政策
【摘 要】当前,我国民族事件在我国东西部频发,民族地区民族宗教问题比较突出,交织着民族矛盾的事件不仅对我国民族团结,而且对于稳定我国和全球发展政治和经济环境有极大的妨害,特别是发生在民族地区的群体性事件,因此我们必须加快建立民族地区群体性事件预警和应急管理机制,以促进和维护民族地区的安定团结和长治久安。 【关键词】群体性事件 防控 民族
一、民族群体性事件法律界定
由于我国群体性事件的多发,严重影响了我国的社会稳定,已成为社会各界关注的焦点和热点,也成为学术界研究的重要对象。国内外学术界和理论界等对群体性事件内涵的研究有着不同的理解和理解,对群体性事件的内涵也有不同的界定和理解。如台湾学者吕世明认为,群体性事件具有广义和狭义之分。广义的群体性事件指某些特定的人为了某个事件和目标,组合成一个群体向政府等公共部门表达自己的愿望的行为,其愿望和目的具有一定合理性了,不一定具有反社会性的事件;狭义的群
计划生育法律法规政策
计划生育法律法规政策
计划生育得政策关系着国民发展,因而相关法律法规也显得格外重要。计划生育得法律法规可以根据当地得具体情况,由省、自治区、直辖市自行制定、那么计划生育得基本政策就是什么?应该如何计划生育?在哪些情况下可以允许生育第二胎?就一些常见得问题,华律网为大家做了如下整理:
1、再婚夫妻双方只有一个子女得能否生育第二个子女?
全国31个省、自治区、直辖市都已经明确规定,再婚夫妻双方只有一个子女得经过审批可以生育第二个子女。
2、《人口与计划生育法》对少数民族得生育政策就是如何规定得?
人口与计划生育法》第18条第二款规定:少数民族也要实行计划生育,具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。
3、如何理解夫妻双方在实行计划生育中负有共同得责任"得含义?
(1)夫妻双方地位平等,以方都有要求实行计划生育得权利,也有实行计划生育得义务;
(2)夫妻有同等得参与权、决定权,尤其要强调得就是妻子不仅仅就是处于受支配地位;
(3)夫妻要互相支持,平等协商,自觉执行计划生育法律法规;
(4)生育控制得责任不仅在女性,男性应积极支持女性采取避孕措施,自身也应当积极地承担起采取避孕节育措施得责任、
4、何谓“实行计划生育得育龄夫妻”?
“实行计划