高中区域地理东南亚课件

高考地理模拟试题

读图完成下面题目

F

C E H

B

G

A

D

1、A地的气候类型是 热带雨林气候 ，它的气候特点是 全年高温多雨 。（4分） 2、C 区域的农业地域类型是 季风水田农业 ，分析它的形成区位条件？（10分） 答：①热带季风气候，雨热条件好。 ②河流冲积平原，地势平坦，土壤肥沃。

③人口稠密，劳动力充足。 ④种植经验丰富。 ⑤居民以大米为主食。 3、F、H地的气候类型是 热带季风气候 ，F地的自然带是 热带草原带 ，H地的自然带是 热带雨林带 ，

两地气候相同但自然带不同的原因是 H地位于沿海，降水多，F地位于内陆 。（8分）

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4、从河流的长度、流域面积、泥沙含量、流量季节变化、流水速度等方面分析A岛河流的主要特征？（10分）

答：河流长度短，流域面积小，泥沙含量低，流量季节变化小，流水速度快。 原理：（岛屿，河流长度和流域面积小。热带雨林气候，全年多雨，流量季节变化小。植被茂盛，泥沙含量低。山地丘陵地形，落差大，流水速度快。）

5、图示D岛多火山地震，原因它位于 亚欧 板块和 印度洋 板块交界处，此处属于板块 消亡

高考地理模拟试题

读图完成下面题目

F

C E H

B

G

A

D

1、A地的气候类型是 热带雨林气候 ，它的气候特点是 全年高温多雨 。（4分） 2、C 区域的农业地域类型是 季风水田农业 ，分析它的形成区位条件？（10分） 答：①热带季风气候，雨热条件好。 ②河流冲积平原，地势平坦，土壤肥沃。

③人口稠密，劳动力充足。 ④种植经验丰富。 ⑤居民以大米为主食。 3、F、H地的气候类型是 热带季风气候 ，F地的自然带是 热带草原带 ，H地的自然带是 热带雨林带 ，

两地气候相同但自然带不同的原因是 H地位于沿海，降水多，F地位于内陆 。（8分）

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4、从河流的长度、流域面积、泥沙含量、流量季节变化、流水速度等方面分析A岛河流的主要特征？（10分）

答：河流长度短，流域面积小，泥沙含量低，流量季节变化小，流水速度快。 原理：（岛屿，河流长度和流域面积小。热带雨林气候，全年多雨，流量季节变化小。植被茂盛，泥沙含量低。山地丘陵地形，落差大，流水速度快。）

5、图示D岛多火山地震，原因它位于 亚欧 板块和 印度洋 板块交界处，此处属于板块 消亡

东南 亚

一、东南亚的位置与范围问题：东南亚位于哪两个大洲和那两个大洋之间？

亚洲 印度洋 大洋洲 太平洋

一、东南亚的位置与范围 找出东南亚所处的温度带经度和纬度的范围。亚洲北回归线(23.5°N)

赤道(0°)

大洋洲10°S

一、东南亚的位置与范围 1、位置 纬度位置：绝大部分在热带 海陆位置：亚洲与大洋洲， 太平洋与印度洋的十字路口 90º E,10º S-25º N 东南亚经纬度的范围： E-140º

问题：日本称“马六甲海峡”为“海上生命线”,为什么

马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是从欧 洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的 必经之地，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。

克拉地峡与克拉运河克拉地峡北连中南半岛，南 接马来半岛，地峡以南约400 公里(北纬7度至10度之间)地 段均为泰国领土，最窄处50 多公里，最宽处约190公里， 最高点海拔70多米。

拟建中的克拉运河全长约112公里，初步测算 需耗时10年，耗资280亿美元。运河开通后，船舶 无须经马六甲海峡，可直接从印度洋的安达曼海 进入太平洋的泰国湾，太平洋与印度洋之间的航 程至少缩短约1200公里，大

世界地理 东亚、东南亚、南亚 习题

世界地理 东亚、东南亚、南亚 习题

（2008广东文基）读某地年气温和降水量分布图，回答1题。

1．对该地气候特点叙述不正确的是

A．气温年较差小

B．最冷月气温大于18°C

C．降水季节分布均匀

D．夏季降水丰富

2．读图，判断下列说法正确的是

A、乙图中能正确表示甲图中I地气温和降水状况的是B

B、II地对应的自然带是温带草原带

C、III地的气候类型的形成与西风带无关

D、乙图中能正确表示甲图中IV地气温和降水状况的是C

(福建省厦门外国语学校2010届高三第一次月考)右图示意世界某种气候类型的局部分

布地区。完成3-4题。

3．该气候的分布地区中，①地区的分布最高纬度较低（低于35°

S），其主要的影响因素是

A．海陆分布 B．纬度位置

C．地形 D．洋流

4．②地区最热月均温约为24℃~28℃，③地区西海岸最热月

均温约为16℃~21℃，导致这种气温差别的最主要因素是 （ ）

A．纬度位置 B．海陆位置

C．洋流 D．地形

（08全国卷Ⅱ9～11）下图示意日本本州岛部分地区樱花初放

日期。完成5～7题。

世界地理 东亚、东南亚、南亚 习题

5.导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是

A.地形

专题4 东亚、东南亚、南亚和中亚

班级______ 姓名____________ 学号______ 分数______

(测试时间 40分钟，满分100分)

一、选择题(15小题，每小题4分，共60分)

日本是亚洲经济最发达的国家，2015年中国游客赴日人数大涨至490万人次，旅游市场规模达154亿元人民币，日本成为中国出境游第一目的地市场，阅读材料和图，完成下列问题．

1．日本发展经济最优越的自然条件是（ ） A．矿产资源丰富，工业原料和燃料充足 B．海岸线曲折，多优良港湾 C．劳动力丰富，科技水平高 D．地形平坦开阔，水源充足

2．大量中国游客喜欢去日本旅游及购物的原因不包括（ ） A．日本文化东西方兼容，与我国文化渊源相近 B．中国距离日本较近，交通费用较低 C．日本制造业发达，产品质量高

D．日本旅游资源丰富，自然风光充满热带气息

读法国和日本略图，完成下列小题

3.有关两国位置和自然环境相同点的叙述，正确的是（ ）

A．都有温带海洋性气候 B．都濒临太平洋

C．都位于中纬度地区 D．都是以山地丘陵为主的地形 4.有关两国社会经济相同点的叙述，正确的是（ ） A．都属于工农业都很发达的国家

班级：经济11302班 学 号：201304295 姓名：徐玮 班级序号：20

关于东南亚地区市场分析

一， 地理资源

地理环境

东南亚地理位置非常重要，连接三洲（亚洲、非洲、大洋洲）、两大洋（太平洋和印度洋）。马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，长约900公里，最窄处仅37公里，是东北亚经东南亚通往欧洲、非洲的海上最短航线和必经通道。

气候

热带雨林气候和热带季风气候 ，热带雨林气候的气候特征是全年高温多雨。热带季风气候的气候特征是终年高温，降水分旱雨两季。 二， 社会特征 人口结构

东南亚的人口有如下几个特点：

1．年轻。34岁以下的人口一般都占了总人口的一半，甚至是一半以上，以印尼为例，34岁以下人口几乎占了总人口的70%。人口年龄组合变化对市场的影响是非常大的，一般而言，老人对旅游有较大的兴趣，他们既有钱又有时间，此外，他们对新产品没有多大兴趣，宁愿选择传统的产品。在老龄化社会，为老年人提供服务的行业有很大的市场和拓展的空间。 在一个年轻人占人口多数的社会，将对几个行业产生积极的影响：交通运输业，如摩托车，年轻人买不起

世界地理亚洲

第一章

亚洲

概 述

东 亚

东 南 亚

南 亚

中 亚

西 亚 和 北 非

25°N

90° 10°S

140°

位置

范围

纬度： 主体在热带 通两洲连两洋的“十字路口” 海陆 马六甲海峡是最短航线 两大地 中南半岛： 越老缅泰柬马新 区11个 马来群岛： 印尼、汶、莱、菲律宾 国家 山河相间、纵列分布，下游多平原 地形 中南半岛： 河流 马来群岛： 地形崎岖，多火山、地震，河流湍急 气候 热带雨林：马来半岛南部、马来群岛大部 热带季风：中南半岛、菲律宾群岛北部

东 南 亚

自 然 特 征

居民和经济国家 新加坡

世界人口最稠 密的地区之一人口稠密 华人众多 居 民 和 经 济 经济发展

五亿人口

黄色人种 印尼最多 人口分布 稠密区：平原、三角洲、沿海平原 不均匀 稀少区：热带雨林、山区

信仰：佛教、伊斯兰教、基督教 华人、华侨最集中 世界热带经济作物最大产区： 主要农作物 橡胶、油棕、椰子、蕉麻

世界主要稻米产区 锡矿带：缅甸-泰国-马来西亚-印尼 著名矿产 石油：印尼、文莱 经济特征：以初级产品输出为主 工业、旅游业(新马泰)发展迅速

项目居 民

地区 分布

中南半岛 冲积平原河 口三角洲 佛教

马来群岛沿岸平原 伊斯兰教、天主教

东南亚史史料目录学·东南亚史学术动态与学术史

一、东南亚史研究简介 （一）中国

历代正史中的外国传、地理志多有涉及东南亚以及中国与东南亚的关系。类书如《册府元龟》、《太平御览》、《艺文类聚》等，各朝实录、会要、通典、地方志等，也有不少材料。更重要的是，有一批有关东南亚的专著，如魏晋南北朝的 《扶南异物志》、《扶南记》、《佛国记》， 唐代的《大唐西域记》、《大唐求法高僧传》，宋代的《岭外代答》、《诸蕃志》，元代的《真腊风土记》、《岛夷志略》，明代的《西洋朝贡典录》、《东西洋考》，清代的《海国闻见录》、《海国图志》等。这些专著中有不少第一手材料，十分珍贵。霍尔强调，要获得任何东南亚的原始资料和知识，中国的史料都是不可缺少的。但是解放前我国的东南亚研究发展缓慢，主要从事的是史地考证。1927年上海暨南大学设立南洋文化事业部，出版《南洋研究》、《南洋情报》等。1940年张礼千、许云樵、姚楠等在新加坡创办南洋学会，出版《南洋学报》。抗战时期国民政府创办南洋研究所。解放后，1956年厦门大学设立南洋研究所，1959年中国科学院中南分院设立东南亚研究所。1978年以后，又有广州中山大学东南亚研究所、广州暨南大学东南亚研究所、云南社会科学院东南亚研究所、

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东南亚学案

【学习目标】1.结合中南半岛地形特点,分析东南亚的自然条件对农业、人口和城市分布的影响。2.了解东南亚的旅游资源、社会风貌。掌握东南亚占世界前列的热带经济作物以及锡、石油两种重要矿产的分布。3.了解东南亚的经济特点及其发展民族经济的途径。 【自主学习一】读东南亚图，识别图中序号代表的地理事物。

(1)在图中画出100°E经线，它与赤道交汇于______________岛，该岛北面为______________海峡。

(2)在图中填写下列地理事物 国家:老挝、越南、泰国、缅甸、新加坡、菲律宾；半岛、岛屿的名称：中南半岛、马来半岛、马来群岛、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、海南岛；其中最大的群岛国家是______________；唯一的内陆国家是______________。海洋: 太平洋、印度洋、马六甲海峡、克拉地峡、南海、北部湾、孟加拉湾。

(3)图中a河流名称为____________，在中国境内名称是____________，注入____________洋。

东南亚国家联盟:东盟的前身是马来亚（现马来西亚）、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的

《东南亚的地理位置》

教 学 设 计

肥城市桃园镇初级中学

王 广 军

课题 东南亚的地理位置 微 课 1、能运用地图说出东南亚的位置和范围 2、认识东南亚重要的地理位置 教学 ——世界交通的“十字路口” 目标 3、会读马六甲海峡图 知道马六甲海峡为什么被日本称为“海上生命线”？ 教学重点： 1、通过东南亚的学习，学会学习区域地理的一般方法 2、东南亚地理位置的重要性。?教学难点： 突出马六甲海峡是东南亚即“十字路口”的咽喉。 ?教学用具：东南亚位置图片等资料，并制作课件 知 识 点 东南亚地理位置非常重要，连接两洲（亚洲、大洋洲）、两大洋（太 洋和印度洋），处于世界交通的“十字路口”。马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是东北亚经东南亚通往欧洲、非洲的海上最短航线和必经通道，历来为兵家和商人必争之地。 一、东南亚的地理位置及范围 1、联系两大洲、沟通二大洋的“十字路口” 2、主要由中南半岛和马来群岛组成 二、马六甲海峡的位置及重要性 1、结合图，认识马六甲海峡的位置 2、读“马六甲海峡的航线”图，体会马六甲海峡为什么被日本称为“海上生命线” 3.大显身手，练习 微课制作实施 我精心准备，认真钻研教材，把握重难点，并充分利用网络搜索了东