地方病知识教育健康教育教案

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王堂小学地方病(碘缺乏病)健康教育项目工作总结

标签:文库时间:2024-12-15
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王堂小学地方病(碘缺乏病)

健康教育项目工作总结

溧河乡王堂小学 2013.1.20

王堂小学地方病(碘缺乏病)

健康教育项目工作总结

为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据宛城区教体局、宛城区卫生局、溧河乡中心学校地方病防治领导小组的安排,我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。在宛城区卫生局、溧河乡卫生院的大力支持和正确指导下,在有关部门的积极配合下,经过全体专业人员的共同努力,已完成了各项工作任务,取得了一定的工作成效,现将工作情况总结如下: 一、加强学习,提高认识:

我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。按照南阳市卫生局与市教育局[2012]278号文件精神和宛城区教体局、宛城区疾控中心有关会议精神,我们进行了碘缺乏病防治业务知识培训,按照“学校—学生—家庭—社会”辐射宣传的原则,坚持以人为本,把消除碘缺乏病与我们的教育教学工作结合起来,与提高学生素质协调发展相结合,切实落实综合防治措施。 二、健全机构,加强领导:

地方病防治知识教案

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地方病防治知识教案

第一课时

一、教学目的:

1、让学生知道什么是地方病,以及地方病的种类。 2、让学生能判断某病属于地方性疾病的依据。 二、教学重点、难点:

1、重点:知道什么是地方病,地方病的种类。 2、难点:如何判定地方病。 三、教学时数:1课时。 四、教学过程: (1)引言导入:

我国是世界上少数民族最多分布最广的地区之一,为配合《全国重点地方病防治规划》,提高广大师生健康意识,树立“健康第一”的思想,同时也是按上级部门的要求,我们将地方病病的内容进行一下学习。

(2)什么是地方病?

地方病是指在一定地区内发生的生物地球化学性疾病、自然疫源性疾病和与特定的生产生活方式有关的疾病的总和。 (3)判断某病属于地方性疾病的依据是:

A、居住在该地区的人群组发病率均高。

B、迁入该地区的人居住一段时间后,发病同当地居民。 C、当地易感动物发病同当地居民。 (4)分类

自然环境:碘缺乏病、地方氟中毒、地方砷中毒 自然疫源:鼠疫、布鲁氏菌病

(5)传播途径:触摸、呼吸道、消化道

(6)传播源:牲畜(猪、狗、猫、牛、马、羊、鹿、家兔、骆驼等) (7)症状:发热;多汗;骨

地方病防治知识教案

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地方病防治知识教案

第一课时

一、教学目的:

1、让学生知道什么是地方病,以及地方病的种类。 2、让学生能判断某病属于地方性疾病的依据。 二、教学重点、难点:

1、重点:知道什么是地方病,地方病的种类。 2、难点:如何判定地方病。 三、教学时数:1课时。 四、教学过程: (1)引言导入:

我国是世界上少数民族最多分布最广的地区之一,为配合《全国重点地方病防治规划》,提高广大师生健康意识,树立“健康第一”的思想,同时也是按上级部门的要求,我们将地方病病的内容进行一下学习。

(2)什么是地方病?

地方病是指在一定地区内发生的生物地球化学性疾病、自然疫源性疾病和与特定的生产生活方式有关的疾病的总和。 (3)判断某病属于地方性疾病的依据是:

A、居住在该地区的人群组发病率均高。

B、迁入该地区的人居住一段时间后,发病同当地居民。 C、当地易感动物发病同当地居民。 (4)分类

自然环境:碘缺乏病、地方氟中毒、地方砷中毒 自然疫源:鼠疫、布鲁氏菌病

(5)传播途径:触摸、呼吸道、消化道

(6)传播源:牲畜(猪、狗、猫、牛、马、羊、鹿、家兔、骆驼等) (7)症状:发热;多汗;骨

慢病健康教育教案

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慢病健康教育教案

七(一)班

徐凤仙

活动时间:2014.6.26 活动地点:七(一)班教室 参加人员:七(一)班全体学生 活动形式:主题班会 活动目的:

1、让学生了解慢性非传染性疾病的基本知识 2、了解当前我国慢性非传染性疾病面临的主要形势

3、让学生了解慢性病的知识,提高健康素质,养成健康的生活习惯。

主要内容:

一、 什么是慢性病?

慢性病专门是指不构成传染、具有长期积累形成疾病形态损害的疾病的总称。 二、慢病有哪些种类? 最常见的10种慢性病。

1.肝硬化:肝硬化是一种常见的慢性肝病,可由一种或多种原因引起肝脏损害,肝脏呈进行性、弥漫性、纤维性病变。该病早期无明

显症状,后期则出现一系列不同程度的门静脉高压和肝功能障碍,直至出现上消化道出血、肝性脑病等并发症死亡。

2.糖尿病:临床上以高血糖为主要特点,典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状。

3.类风湿性关节炎:又称类风湿,是一种病因尚未明了的慢性全身性炎症性疾病,目前公认类风湿关节炎是一种自身免疫性疾病。

4.高血压、高血脂、高血糖:

5.慢性肾功能衰竭:慢性肾功能衰竭(简称慢性肾衰)又称慢性肾功能不全,是指各种原因造成的慢

2021年地方病防治健康教育工作总结

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2021年地方病防治健康教育工作总结

  根据《xxxx年x地方病防治健康教育技术方案》的要求,县疾控中心开展了多种形式的健康教育活动,取得了显著效果。现将中心地方病防治健康教育工作总结如下。

  一、组织领导

  根据区、市地方病防治健康教育方案要求,在县儿童免疫和重大疾病防控领导小组办公室的协调和统一领导下,县疾控中心成立了地方病防治健康教育工作领导小组,及时制定了《xxxx年x县地方病防治健康教育技术方案》,并认真做好本年度地方病防治健康教育的各项准备工作。

  二、项目实施情况

  (一)举办健教人员培训班

  为了保证地方病健康教育工作顺利开展,中心于xxxx年x月举办了地方病防治健康教育培训班,县、乡、村共xx余人参加了培训。通过培训,提高了基层人员地方病防治知识健康教育水平,为全面开展健康教育工作打下良好的基础。

  (二)地方病防治知识基线调查

  根据《xxxx年x县地方病防治健康教育技术方案》的要求,x-x月在全县x个乡(镇)中心小学各抽取x年级xx名学生进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识问卷调查,同时在抽到的各学校附近村各抽取xx名育龄妇女进行碘缺乏病和饮水型地方性砷中毒及饮水型地方性氟中毒防治知识问卷调查。共

地方病半年工作总结

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地方病半年工作总结

篇一:20XX年地方病上半年工作总结 20XX年地方病上半年工作总结

这半年里,为广大群众提供最优质的地方病防治服务,提高广大群总的健康保护意识,消除和降低危险因素,降低发病率,伤残率,提高生活质量。完成了本年度分配的工作任务。

疟疾监测我们在本年度五月份到六月份完成了63个人的发热病人的送血片监测工作,血吸虫病监测;4月份城关25设螺情监测点,每点30-50㎡,春秋全面细查2次。 碘缺乏病防治;小学生甲状腺肿调查;在城东小学2到4年级学生都摸脖子检查,其中20名(男女各半)查尿碘。 4月26号在科达中学进行第四个全国疟疾日宣传,5月13号在加贝门口进行我国第18个“防治碘缺乏病日”宣传;坚持科学补碘预防碘缺乏病。

临时性任务;上级如有临时安排工作,各乡镇应积极配合,按时按要求完成的。

在县疾控中心的指导帮助下,依靠全体防御人员的共同努力,力求将本院的地方病防治工作更上一层楼。 篇二:地方病防治工作总结 地方病防治工作总结

我院20XX年的地方病防治工作在上级卫生行政部门和院领导的大力支持下,在继续认真实施全市“十二五”地方病防治计划,围绕碘缺乏病监测、碘盐质量管理、缺碘性甲状腺

地方病半年工作总结

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地方病半年工作总结

篇一:XX年地方病上半年工作总结 XX年地方病上半年工作总结

这半年里,为广大群众提供最优质的地方病防治服务,提高广大群总的健康保护意识,消除和降低危险因素,降低发病率,伤残率,提高生活质量。完成了本年度分配的工作任务。

疟疾监测我们在本年度五月份到六月份完成了63个人的发热病人的送血片监测工作,血吸虫病监测;4月份城关25设螺情监测点,每点30-50㎡,春秋全面细查2次。 碘缺乏病防治;小学生甲状腺肿调查;在城东小学2到4年级学生都摸脖子检查,其中20名(男女各半)查尿碘。 4月26号在科达中学进行第四个全国疟疾日宣传,5月13号在加贝门口进行我国第18个“防治碘缺乏病日”宣传;坚持科学补碘预防碘缺乏病。

临时性任务;上级如有临时安排工作,各乡镇应积极配合,按时按要求完成的。

在县疾控中心的指导帮助下,依靠全体防御人员的共同努力,力求将本院的地方病防治工作更上一层楼。 篇二:土门镇XX年度地方病工作总结 土门镇中心卫生院 XX年度地方病工作总结

土门镇地方病防治工作在县卫生局和疾控中心地病办和镇政府高度重视和正确领导下,我镇的地方病防治工作按照“政府领导、齐抓共管、科学

2019年度地方病防治健康教育项目实施方案

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2019年度地方病防治健康教育

项目实施方案

为做好2019年度我市地方病防治健康教育项目各项工作,保证项目实施质量与效果,确保实现项目目标,按照地方病防治健康教育《实施方案》要求,特制定本实施方案。

各项目县(区)要按照本方案,制定本地项目实施方案,并认真组织实施。

一、目的

普及相关地方病防治知识,增强病区人群的防病意识,促进不良生活行为和习惯的改变。

二、范围与目标人群

(一)范围。按照本年度项目管理方案的任务安排,结合各县的地方病病种及其防治工作实际,选择XXX县作为饮水型地方性氟中毒健康教育项目县;XXX县作为碘缺乏病健康教育项目县。大众传播要覆盖整个项目县(区);在每个项目县(区)按病种选择3个项目乡,每个乡在中心小学校4—6年级的班级开展健康教育活动;在上述项目乡,每乡选择3个村,开展社区健康教育活动。

(二)目标人群。一级目标人群为4—6年级学生和家庭主妇;二级目标人群为乡村干部、乡村医生、小学教师、碘盐及水站管理人员。

三、干预内容与方法

1

(一)基线调查。根据病种,在每个项目乡的中心小学校随机抽取5年级1个班的30名学生,完成表1、表2的答卷调查(人数不足时,可从邻近班级或上年级学生中补足);并根据病种,在每所项目学校所在地随机抽取15名家庭

地方病、麻风病、布病防治工作计划

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xxx镇 卫生院

xxx发[2013] 40号

xxxx卫生院

地方病、麻风病、布病防治工作计划

新的一年又来了,如何做好辖区地方病防治工作,为广大群众提供最优质的地方病防治服务,提高广大群众的健康保护意识,消除和降低危险因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生活质量,是一个地方病防治工作者应尽的职责和义务。为了做好本年度地方病防治工作,完成本年度工作任务,特制定本年度工作计划:

(一)碘缺乏病防治:碘是人体不可缺少的一种营养素。碘缺乏病是指自然环境缺碘而对人体所造成的损害。可表现出各种疾病形式,地方性甲状腺、地方性克汀病、地方性亚克汀病及影响生育而出现的不育、早产儿、死产,先天畸形儿等这些病统称为“碘缺乏病”。 由于外环境缺碘,人类需要长期适量补碘,而食用碘盐是补碘的最好

载体,安全、有效、经济、方便、持久是我国预防碘缺乏病的最好措施

主要措施:

1.教育群众购买有碘盐标志的小袋包装的精制盐。

2.妥善存放,装盐的容器,应避免阳光晒,吸潮和高温,不宜长期存放。

3.炒菜、烧肉和煮汤菜等,不宜过早放盐,宜在食物快熟时放入。 (二)布鲁氏菌病(简称布病)是由布氏菌引起的人畜共患的传染—变态反应性疾病。布病是

糖尿病健康教育知识讲座资料

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一、糖尿病的定义及危害

糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病。它是以血浆葡萄糖水平升高为特征的代谢性疾病群。引起血糖升高的病理生理机制是胰岛素分泌缺陷及或胰岛素作用缺陷。血糖升高时可出现多尿,多饮,多食,消瘦及视物模糊等症状。

糖尿病的患病率非常高,随着人民生活水平的提高,饮食结构的改变,近年来糖尿病发病率逐年上升,成为继心血管,肿瘤之后排在第三位的严重危害人民健康的非传染性疾病。几乎每个人的周围都能接触到一些糖尿病患者有家人,同事,邻居等。印度,中国,美国是糖尿病最多的三个国家。在1995年的时候我国的糖尿病患者有1000万,到2003年的时候打到了2300多万,当时预测到2025年能达到4600万,可是在2007年的普查已经达到了4600万。2008年已经超过了6000万,可见中国的糖尿病是快速的增加。而糖耐量异常者,就是未到糖尿病标准而血糖较高者也接近6000万。相当于有一个糖尿病就伴随一个即将患上糖尿病的患者,这两个数量加起来达到一亿多。那么患病率与咱中国的人口数量的增加,人口的老龄化,平均寿命的延长,城市化倾向(现在是越来越多的人员涌向城市),还有生活的西方化(在国外已被淘汰的垃圾食品,像肯德基,麦当劳在我国到处都是。在一些大城市,5分钟