各位尊敬的评委老师你们好英语翻译

各位尊敬的评委老师,大家好！

首先，我要向各位评委老师道一声：\辛苦了！\，因为你们历经了几个小时，为我们这些竞聘的老师进行指导。(站着)我是语文-号，我今天说课的题目是-(板书：课题)，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。

一、说教材

《》是人教版小学语文年级下/上册第-单元的第-篇课文，该单元以\为主题展开。 《》是(文章体裁)，主要写了(主要内容)，表达了(中心思想)，\写作特点\一般是：语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情)\是本文最大的写作特色。结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：

1.能认识个生字，会写个生字，能正确读写\卓有成效\等词语。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能够理解文本，学习主人公--的美好品质/激发学生热爱祖国---的思想感情/培养学生--的习惯/培养学生---的兴趣。根据新课标的要求，结合(本课的一些特点)，我将本课的教学重点确定为： 教学难点确定为：

二、说教法和学法

(教学重点、难点突破的设计)科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法来突破本文的教学重点。讲授法教

各位尊敬的评委老师,大家好！

首先，我要向各位评委老师道一声：\辛苦了！\，因为你们历经了几个小时，为我们这些竞聘的老师进行指导。(站着)我是语文-号，我今天说课的题目是-(板书：课题)，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。

一、说教材

《》是人教版小学语文年级下/上册第-单元的第-篇课文，该单元以\为主题展开。 《》是(文章体裁)，主要写了(主要内容)，表达了(中心思想)，\写作特点\一般是：语言简炼、层次清晰；描写生动、细致充满诗情)\是本文最大的写作特色。结合单元教学要求和本课特点，我将本课的教学目标确定为：

1.能认识个生字，会写个生字，能正确读写\卓有成效\等词语。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3.能够理解文本，学习主人公--的美好品质/激发学生热爱祖国---的思想感情/培养学生--的习惯/培养学生---的兴趣。根据新课标的要求，结合(本课的一些特点)，我将本课的教学重点确定为： 教学难点确定为：

二、说教法和学法

(教学重点、难点突破的设计)科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法来突破本文的教学重点。讲授法教

尊敬的各位评委，大家好，我是来自財联三班的崔彩青，今天我演讲的题目是“敬廉崇俭，反腐治奢”。在演讲的开始，我给大家讲个故事：明朝，周新担任按察使司后，一天有人给他送来一只烤鹅，他坚决不受，但送礼人已经抢先出门了，于是周新叫人把烤鹅挂在屋子后面，以后凡是送礼者，他就让家人领着去看那只已经风干的鹅，从此再也没人自讨没趣了，尽管这是发生在几百年前的事， 但它却像一面铜镜，折射出古人廉洁奉公的优秀品德。在这里，提到了廉洁，那么，什么是廉洁呢？廉洁在《现代汉语辞海》上的解释是：思想清正，自我检点，节俭，没有以权谋私，贪污受贿之事。几千年的文明传承，廉洁奉公已经成为一种民族精神，这种精神始终在不同的时代熠熠（yiyi）生辉，但是，即使在这种民族精神的支撑下，当今社会，贪污受贿，以权谋私比比皆是，党的十八大以来，因涉嫌违纪违法，副部级以上官员落马的多达43名，副部级以下官员各省数以千计，听到这里，我们会不禁惊叹，在党这支为人民服务的队伍当中，竟然存在如此多的“蛀虫”在侵蚀着我们伟大的社会主义事业，我们在惊叹的同时，不得不重新思考：我们的党风廉政建设到底存在着怎样的问题？我们该如何去完善？ 中共十八届四中全会于10月20日至23日在北京召开。全会提出，全面推

家长会发言稿

各位家长：你们好！

首先，感谢各位家长能在百忙之中抽空前来出席这次家长座谈会。今天,借这个机会,和大家一同探讨一下孩子的数学学习问题.

首先,我将对班级的数学学习成绩作一下分析： 一、期初考试与期中考试成绩对比

二、对于成绩背后的分析

其实,每一位同学的内心都是积极向上的，他们都渴望自己能在考试中取得好的成绩。可是，考试过后，很多同学都在抱怨这次考试考砸了，烤糊了！这是为什么呢？

在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法，都是小学生式的：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。甚至有的同学连老师说的都做不完,他们成了“学习的奴隶”，学习的很累，特别是到了初三，课程多了,老师讲的也快了，他们更觉得很不适应。我对他们学习的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道习题”。 数学这门学科要想学好,就要做到时”三多”,既多思\\多练\\多问.它和别的学科还不一样,必须要多做一些题,做的题目多了,解题思路自然就上来了,可现在的孩子就是太懒,不想做题,还想提高成绩,那是不且合实际的,一份耕耘,一份收获,不下辛苦是不行的.

那怎么才能算是做好每一道习题呢？我认为，

第一，“看书不做题，做题不看书”。作题，就是为

尊敬的各位家长：

大家好！首先请允许我代表五年级1班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

一、 介绍本班基本情况

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生14人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，请

《多边形的内角和》说课稿

七（1）班 张泽国

各位评委、各位老师：

我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书，七年级数学（下）第七章第三节《多边形的内角和》。

下面，我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明。

一、教材分析 1、教材的地位和作用

本节课作为第七章第三节，起着承上启下的作用。在内容上，从三角形的内角和到多边形的内角和，再将内角和公式应用于平面镶嵌，环环相扣，层层递进，这样编排易于激发学生的学习兴趣，很适合学生的认知特点。通过这节课的学习，可以培养学生探索与归纳能力，体会从简单到复杂，从特殊到一般和转化等重要的思想方法。

2、教学重点和难点 重点：多边形的内角和

难点：探索多边形内角和时，如何把多边形转化成三角形。 二、教法和学法分析 1、教学方法的设计

我采用了探究式教学方法，整个探究学习的过程充满了师生之间，生生之间的交流和互动，体现了教师是教学活动的组织者、引导者、合作者，学生才是学习的主体。

2、活动的开展

利用学生的好奇心设疑、解疑，组织活泼互动、有效的教学活动，鼓励学生积极参与，大胆猜想，使学生在自主探索和合作交流中理解和掌握本节课的内容。

3、现代教育技术的应用

我利用课件辅助教学，适时呈现问题情景

需求规格说明书(老系统)

尊敬的各位老领导、老师们、同志们、朋友们：

金牛开泰送华年，瑞虎抖擞迎新春！在2010年新春佳节即将到来之际，我们欢聚一堂，举行春节团拜会，辞旧岁，迎新春，共叙并肩战斗的友谊，共述一年的成就，共商学校科学、和谐发展的大计，共庆美好的、中华民族的传统新春佳节！首先我谨代表学校党委和行政，向参加今天团拜会的各位同志，并通过你们，向全校教职工及其家属，致以美好的节日祝福！祝大家新年好！

在刚刚过去的2009年，我们各项事业取得了新成绩，省委副书记、省长蒋巨峰，省委常委、副省长钟勉，副省长黄彦蓉、王宁分别亲临学校检查指导工作，高度评价我校在教学科研上取得的优异成绩以及为推进现代农业发展与地方经济社会发展作出的贡献，这是对我们工作的肯定，也是巨大的鼓舞和鞭策。

一年来，人才培养工作取得新成绩。2009年实际录取本新生8819人，新增国家级特色专业2门，省级特色专业4门，国家级精品课程1门，省级精品课程3门；获评省级教学团队2个，省级教学名师3人；获准省级实验教学示范中心1个；获国家级大学生创新性实验计划30项。在“三个百万工程”的有力推动下，本专科毕业生一次就业率达95.2%。同时，学校大力加强学位与研究生教育工作，2009年招收博士

需求规格说明书(老系统)

尊敬的各位老领导、老师们、同志们、朋友们：

金牛开泰送华年，瑞虎抖擞迎新春！在2010年新春佳节即将到来之际，我们欢聚一堂，举行春节团拜会，辞旧岁，迎新春，共叙并肩战斗的友谊，共述一年的成就，共商学校科学、和谐发展的大计，共庆美好的、中华民族的传统新春佳节！首先我谨代表学校党委和行政，向参加今天团拜会的各位同志，并通过你们，向全校教职工及其家属，致以美好的节日祝福！祝大家新年好！

在刚刚过去的2009年，我们各项事业取得了新成绩，省委副书记、省长蒋巨峰，省委常委、副省长钟勉，副省长黄彦蓉、王宁分别亲临学校检查指导工作，高度评价我校在教学科研上取得的优异成绩以及为推进现代农业发展与地方经济社会发展作出的贡献，这是对我们工作的肯定，也是巨大的鼓舞和鞭策。

一年来，人才培养工作取得新成绩。2009年实际录取本新生8819人，新增国家级特色专业2门，省级特色专业4门，国家级精品课程1门，省级精品课程3门；获评省级教学团队2个，省级教学名师3人；获准省级实验教学示范中心1个；获国家级大学生创新性实验计划30项。在“三个百万工程”的有力推动下，本专科毕业生一次就业率达95.2%。同时，学校大力加强学位与研究生教育工作，2009年招收博士

敬尊的各位评委老师，大家下午好！

今天我说课的题目是《------》，下面我主要从说教材分析、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等几个方面进行说课。

一、说教材:1）《老翁捕虎》是北师大版七年级语文下册教材第六单元的一篇讲读文章。本单元以文言文学习为主，学生主要学习“之”“而”“其”等文言词语的意义和用法，学好本课为学好以后的文言文可以打下牢固的理论基础，而且他在整个教材中起到了承上启下的作用所以这篇课文在这一单元中占有重要地位。

2、根据新课程标准中的 要求，结合教材的特点和学生的实际情况，我制定以下三个目标：

a知识方面：掌握部分文言实词的用法，借助课下注释和工具书理解课文内容 b能力方面：理解<隆中对》的课文结构，理清作者思路 c情感方面：体会刘备礼贤下士、求贤若渴的精神。

3根据《语文新课程标准的要求》，在全面理解文章的基础上，我确立了一下的教学重点难点。

1）教学重点：掌握部分文言实词的用法

依据：学生只有掌握部分文言实词的用法，才有利于学生全方位的把握这文章内容理解文章主旨 2）教学难点：体味作者遣词造句的妙处，领略诗歌意境 二说教法

古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的

马寨中心校2012年暑期动员会上讲话

各位老师，同志们：

大家上午好，一个悠闲自在的暑假即将过去，转瞬之间又是一年秋来到，在开学之即，根据区教育局文件精神，结合我乡实际情况，经研究决定召开颍州区马寨乡2012年中小学教师暑期备课动员会，其目的和意义就在于：研读课标，学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色。使新的学年有个新风貌，新起色。

天气很热，大家都很辛苦，首先我谨代表马寨乡中心学校向参加今天大会的全体同志表示崇高的敬意和衷心的感谢！在此，就教育教学、教科研，我讲以下几个方面的问题： 一、过去的一学年，成绩显著

1、加强教师业务培训学习，促进教师专业发展

加强学习，更新教育理念。组织全乡教师参加《新课标》（2011版）培训，通过对《新课标》（2011版）培训，了解了《新课标》的新要求，较好地促进教师在工作中遵循教学规律、实践课堂教学、改进教学方法，更新教育观念，提高了教师素质，促进了教师专业成长。同时，开学初各校征订了教学丛书，为教师进行教学活动及教研活动提供了有效参考和帮助，把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，引导教师将理论联系到实际教学工作中，边教边学边研究，使得教师教材分析能力、课件制作能力、多媒体条件