95持枪卧倒起立教案

批准人: XXX XXX年XX月XX日

战术基础动作组训方案

作 业 提 要

课 目：战术基础动作

内 容：单手持枪卧倒、起立

目 的：通过训练，使同志们学会单手持枪卧倒、起

立的动作要领，培养优良的战斗作风。

时 间：50分钟

方 法：讲解示范、组织训练、小结讲评

地 点：战术训练场

要 求：

1．战术基础动作训练独特的特点就是“苦、累、脏”，

因此，同志们要发扬吃苦耐劳精神，自觉投入到训练中去；

2．苦练与巧练相结合，大胆摸索和反复体会动作要领，

努力提高训练质量；

3．积极开展群众性练兵活动，互帮互学，共同进步。

器材保障：训练教材、自动步枪。

作 业 进 程

作业准备

1．清点人数，组织验枪，整理着装装具；

2．宣布作业提要；

3．提示训练内容相关理论。

在战场上，士兵如突遭敌火力袭击，应迅速卧倒，防止

敌火力杀伤。卧倒分三种基本动作：双手持枪卧倒、单手持枪卧倒和徒手卧倒。着重训练单手持枪卧倒。

作业实施〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃40分钟

一、 讲解示范

1．示范引路，对单手持枪卧倒、起立进行连贯示范，给

受训者一个

批准人： 年 月 日

单兵战术基础动作教案

作业提要

课 目：单兵战术基础动作

目 地：通过训练，使同志们学会战术基础动作，培养英勇顽强、机智灵活的战斗作风。 内 容：卧倒、起立 时 间：40分钟 地 点：战术训练场

方 法：理论提示、讲解示范、组织训练、小结讲评 器材保障：56式自动步枪、弹夹袋

要 求：1、遵守纪律，认真听讲，刻苦练习。

2、训练前认真检查场地，充分活动好身体，避免擦伤，摔伤等

情况。

３、严格操作规定，防止意外事故发生。

以上要求将作为课终讲评依据，希望同志们按要求严格训练，同志们有没有信心！（合：有）

1

作 业 进 程

作业准备????????????????????6分钟 1.清点人数，整理着装、装具，组织验枪。

2.宣布作业提要：课目、内容。 3.组织活动身体。 4.理论提示 [理论提示]

卧倒是在原地或跃进过程中，有情况出现时所采取的一种动作，起立是在卧倒的基础上需跃起时

批准人： 年 月 日

单兵战术基础动作教案

作业提要

课 目：单兵战术基础动作

目 地：通过训练，使同志们学会战术基础动作，培养英勇顽强、机智灵活的战斗作风。 内 容：卧倒、起立 时 间：40分钟 地 点：战术训练场

方 法：理论提示、讲解示范、组织训练、小结讲评 器材保障：56式自动步枪、弹夹袋

要 求：1、遵守纪律，认真听讲，刻苦练习。

2、训练前认真检查场地，充分活动好身体，避免擦伤，摔伤等

情况。

３、严格操作规定，防止意外事故发生。

以上要求将作为课终讲评依据，希望同志们按要求严格训练，同志们有没有信心！（合：有）

1

作 业 进 程

作业准备????????????????????6分钟 1.清点人数，整理着装、装具，组织验枪。

2.宣布作业提要：课目、内容。 3.组织活动身体。 4.理论提示 [理论提示]

卧倒是在原地或跃进过程中，有情况出现时所采取的一种动作，起立是在卧倒的基础上需跃起时

伸缩警棍使用教案

课 目：教 官：学 时：教 材：

持枪戒备姿势 陈 浩 45分钟 警务实战基础训练教材

Ⅰ教学提要

? 教学对象：

乌鲁木齐公安处比武竞赛组5人，全部为男性，无少数民族，均为本科以上文化水平，理解、接受能力强，身体健康，不影响训练。 ● 教学目标：

通过学习和训练，使民警了解、掌握持枪戒备姿势的要领，为在防暴处突、日常处警、巡逻执勤等警务行动中依法熟练使用警棍打下良好基础，进一步提高警务实战技能水平。

● 教学内容：

1.复习徒手攻防的抓握解脱技术。 2.学习持枪戒备姿势。 ● 教学要求：

1、要求学员严格遵守训练场纪律，一切行动听从指挥。认真听讲，刻苦训练。

2、教官严格执行公安民警使用警械和武器的规定和程序进行教学，严格要求，严格训练，加强训练安全意识。

3、教官和学员统一着警用T恤、作训裤、作训胶鞋。 ● 教官分工：

主讲教官：1人，负责教案编写，课堂的组织教学。 辅助教官：2人，负责场地、器材保障，配合示范，分

1

组指导训练。

●教学重点：伸缩警棍击打技术

●教学难点：1、

《步兵轻武器操作与应用》教案 内 文

95式5.8毫米自动步枪

对隐显目标射击

授课对象 授课学时 授课教员 编写时间

南昌陆军学院轻武器射击教研室

课堂教学设计

课程名称 课目 教学95式5.8毫米自动步枪对隐显目标射击 讲授/实 践时数 1/31学时 步兵轻武器操作与应用 队别 授课时间 月 日 复述95式5.8毫米自动步枪对隐显目标射击的标准，归纳射击特点，目的 掌握对隐显目标射击的动作要领，并学会组织训练的一般步骤与方法。 内容 教学内容 一、射击标准 二、射击特点 三、卧姿无依托据枪、瞄准、击发的动作要领 重点难点 教学分析 重点：对不同距离隐显目标瞄准点的选定和瞄准景况的把握 难点：击发时机的把握 课前学员进行了95自动步枪对固定目标射击的学习和训练，通过实弹考核成绩为：优秀 人，占 %；良好 人，占 %；及格 人，占 %。学武器射击课程重要性有清楚的认识，有努力提高自身射击技能的愿望。由于训练时间短，所以射击基础打得不是很牢，组训能力和军事体能较弱。 本课是在学员经过95式自动步枪对固定目标射击学习训练的基础上进行的。首先用1个小时的时间就95式自动步枪对隐显目标射击的理论进行教学

《步兵轻武器操作与应用》教案 内 文

95式5.8毫米自动步枪

对隐显目标射击

授课对象 授课学时 授课教员 编写时间

南昌陆军学院轻武器射击教研室

课堂教学设计

课程名称 课目 教学95式5.8毫米自动步枪对隐显目标射击 讲授/实 践时数 1/31学时 步兵轻武器操作与应用 队别 授课时间 月 日 复述95式5.8毫米自动步枪对隐显目标射击的标准，归纳射击特点，目的 掌握对隐显目标射击的动作要领，并学会组织训练的一般步骤与方法。 内容 教学内容 一、射击标准 二、射击特点 三、卧姿无依托据枪、瞄准、击发的动作要领 重点难点 教学分析 重点：对不同距离隐显目标瞄准点的选定和瞄准景况的把握 难点：击发时机的把握 课前学员进行了95自动步枪对固定目标射击的学习和训练，通过实弹考核成绩为：优秀 人，占 %；良好 人，占 %；及格 人，占 %。学武器射击课程重要性有清楚的认识，有努力提高自身射击技能的愿望。由于训练时间短，所以射击基础打得不是很牢，组训能力和军事体能较弱。 本课是在学员经过95式自动步枪对固定目标射击学习训练的基础上进行的。首先用1个小时的时间就95式自动步枪对隐显目标射击的理论进行教学

《步兵轻武器操作与应用》教案 内 文

95式5.8毫米自动步枪

对隐显目标射击

授课对象 授课学时 授课教员 编写时间

南昌陆军学院轻武器射击教研室

课堂教学设计

课程名称 课目 教学95式5.8毫米自动步枪对隐显目标射击 讲授/实 践时数 1/31学时 步兵轻武器操作与应用 队别 授课时间 月 日 复述95式5.8毫米自动步枪对隐显目标射击的标准，归纳射击特点，目的 掌握对隐显目标射击的动作要领，并学会组织训练的一般步骤与方法。 内容 教学内容 一、射击标准 二、射击特点 三、卧姿无依托据枪、瞄准、击发的动作要领 重点难点 教学分析 重点：对不同距离隐显目标瞄准点的选定和瞄准景况的把握 难点：击发时机的把握 课前学员进行了95自动步枪对固定目标射击的学习和训练，通过实弹考核成绩为：优秀 人，占 %；良好 人，占 %；及格 人，占 %。学武器射击课程重要性有清楚的认识，有努力提高自身射击技能的愿望。由于训练时间短，所以射击基础打得不是很牢，组训能力和军事体能较弱。 本课是在学员经过95式自动步枪对固定目标射击学习训练的基础上进行的。首先用1个小时的时间就95式自动步枪对隐显目标射击的理论进行教学

电动起立床的操作流程

一、 开机前检查设备的完整性、电源工作状态等并自 检。

二、 阅读申请单，明确康复目的，确认患者的检准备。 三、 录入病人资料。 四、 摆放患者体位.

五、 选择适合患者的站立体位、角度及治疗时间。 六、 启动机器，时常询问患者是否有不适感并加以调整

七、 训练完成后关闭机器。

低频脉冲治疗仪的操作流程

一、 开机前检查设备的完整性、电源工作状态等并自

检。

二、 阅读申请单，明确康复目的，确认患者的检查前

准备。

三、 录入病人资料。 四、 摆放患者体位。

五、 选择适合患者的贴片和穴位并进行贴敷。 六、 启动机器，调节适合患者病情的低频脉冲量。 七、 时常询问患者是否有不适感并加以调整。 八、 治疗完成后关闭机器。

CPM机的操作流程

一、 开机前检查设备的完整性、电源工作状态等

并自检。

二、 阅读申请单，明确康复目的，确认患者的检

查前准备。 三、 录入病人资料。 四、 摆放患者体位。

五、 选择适合患者的康复体位、角度及治疗时间。 六、 启动机器，时常询问患者是否有不适感并加

以调整。

七、 训练完成后关闭机器。

2015年新项目——“立眼贴”穴位贴敷治疗

篇一：谜底为成语的谜语

龙（打一成语）。 谜底：充耳不闻 一（打一成语）。 谜底：接二连三 乖（打一成语）。 谜底：乘人不备 亚（打一成语）。 谜底：有口难言 主（打一成语）。 谜底：一往无前 呀（打一成语）。 谜底：唇齿相依 判（打一成语）。 谜底：一刀两断 者（打一成语）。 谜底：有目共睹 泵（打一成语）。 谜底：水落石出 扰（打一成语）。 谜底：半推半就 黯（打一成语）。 谜底：有声有色 田（打一成语）。 谜底：挖空心思 十（打一成语）。 谜底：纵横交错 板（打一成语）。 谜底：残茶剩饭 咄（打一成语）。 谜底：脱口而出 票（打一成语）。 谜底：闻风而起 骡（打一成语）。 谜底：非驴非马 桁（打一成语）。 谜底：行将就木 皇（打一成语）。 谜底：白玉无瑕 忘（打一成语）。 谜底：死心塌地 中的（打一成语）。谜底：矢无虚发会计（打一成语） 谜底：足智多谋 电梯（打一成语）。谜底：能上能下并重（打一成语）。谜底：恰如其分 相声（打一成语）。谜底：装腔作势伞兵（打一成语） 谜底：从天而降 背脸（打一成语）。谜底：其貌不扬假眼（打一成语） 谜底：目不转睛 氙氚（打一成语）。谜底：气吞山河胜境（打一成语）谜底：不败之地 武断（打一成语）。谜底：不容

欧洲 旅游 ppt

克羅埃西亞(A3)

十六湖公園(上)

下湖區

世界遺產普列提維斯湖國家公園 克羅埃西亞最負盛名的自然景觀

隱身於密林間有十六座由高而低的湖泊以大大小小的瀑布串聯(故簡稱十六湖公園) 分為上湖與下湖

台灣網路曾誤傳為南投清境風景

2007 8王英明攝配樂手動翻頁

欧洲 旅游 ppt

觀賞重點是石灰岩與水蝕交互作用所形成的喀斯特( karst )地形

欧洲 旅游 ppt

由1號入口直接進入下湖區水勢較小而淺樹木多為矮灌叢

欧洲 旅游 ppt

大瀑布

地勢最低(503m)的諾維科維奇湖

與上湖區最高的普羅奇薔斯蔻湖有134公尺的落差

欧洲 旅游 ppt

遊客沿著木棧道走到大瀑布是公園最著名的旅遊畫面

欧洲 旅游 ppt

隨著湖面深淺顏色變化多端深綠淺綠深藍到白色都有

欧洲 旅游 ppt

行經木棧道可以觀察地表上水與石灰岩交互作用形成的豐富景觀

欧洲 旅游 ppt

在亞得里亞海的喀斯特地區特殊的石灰溶岩廣布地形謂之喀斯特地形

欧洲 旅游 ppt

碳酸鈣由石灰岩釋出後淤積於河床和藻類、苔蘚作用而鈣化成石灰華

欧洲 旅游 ppt

石灰華一層層累積生長形成高高低低的階梯

欧洲 旅游 ppt

洞穴

水流經這種階梯就形成大大小小的瀑布了

欧洲 旅游 ppt

公園內最大瀑布高有76公尺綠樹青苔襯托出