中小学国家安全教育公开课

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　　4月15日是全民国家安全教育日，我通过网络观看公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄老师的公开课。公开课主题为：总体国家安全观视角下的疫情防控。

　　首先，老师大致介绍了国家安全问题的发展历程，从基础积累历经成长拓展，到如今走向完善，我国已走过七十多年。接下来，老师重点介绍了生物安全与公共卫生安全治理所面临的挑战，向我们强调传染病的风险与危害，结合疫情对社会发展的影响，让我们对疫情导致的公共卫生安全威胁提高警惕。谈及如何维护公共卫生安全和生物安全，范老师认为，应当从技术与管理的双轮驱动支撑升级为文化、科技、管理的三足鼎立形式支撑公共安全，建立健全风险评估与预防技术、监测预测与预警技术、应急处置与救援技术、综合保障技术四大公共安全技术体系，实施从个人到国家诸多层面的强韧工程。

　　面对疫情时，作为高校学生，我们应当首先做好日常自我与家庭预防，其次利用假期丰富自我，做好心理调控，在特殊时期不信谣、不传谣，增强自身韧性，升华个人境界。

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　　我国一贯重视国家安全问题，自建国以来，我国国家安全处于基础积累阶段，从十一届三中全会、十四大以来，经历了成长发展、深化拓展的过程，直至近年来的中共十八大

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　　国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。家是最小国，国是千万家，有国才有家，国家安全需要我们共同维护。今年是第5个全民国家安全教育日，从十四大开始，国际国内敌对势力的渗透、颠覆和分裂活动和非传统安全等多项领域受到重视，作为当代大学生，面对复杂多变的国内国际安全形式，尤其是疫情当前，我们应该丰富自己的知识，提高自身修养，做到不传谣，不造谣，积极维护国家安全和国际形象。

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　　国家安全是国家发展最重要的基石，此次新冠肺炎疫情的爆发对全球经济以及国际政治环境造成严重冲击，同时也严重危害我国的国家安全。这就需要政府、媒体、以及公民方面共同出击应对此次公共卫生安全危机。

　　通过此次安全教育课，我认为作为大学生的我们应该做好预防、利用假期丰富自我、提升信息的辨识能力，不信谣、不传谣、不造谣。与国家同行坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面小康社会提供坚强保障。

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　　在听课之前我对国家安全的概念比较模糊，通过学习我了解到国家安全不仅仅局限于军事，还包含政治安全、科技安全、信息安全、深海安全等十六个方面。我国的国家安全问题研究在不断发展进步，国家安全体系也

精品文章

中小学全民国家安全教育日宣传标语

1、深入开展校园安全管理专项整治行动

2、整治校园周边环境全面排除安全隐患

3、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

4、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、生命至高无上，安全责任为天。

7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

8、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

9、关注校园安全，构建人文和谐。

10、加强安全管理，建设平安校园。

11、强化校园治安综合治理，营造校园周边良好环境

12、强化隐患排查整治，提升校园安防能力

13、强化应急疏散演练，提高自防自救能力

14、成长道路千万条，人身安全第一条

15、安全伴我在校园，我把安全带回家

16、安全在你脚下，生命在你手中

17、珍爱生命，拒绝违法，交通安全从我做起

18、让事故远离校园，让安全永远相伴

19、珍爱生命、预防溺水、从我做起

20、安全连着你我他，平安幸福靠大家

21、消除火灾隐患，杜绝火灾事故

精品文章

22、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

24、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

25、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

27、师生安全重于泰山

学生国开大讲堂国家安全教育公开课观后感优质例文【一】

　　今天是期终考试的最后一天，随着考试的铃声响起，数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车，吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育，他要同学们牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。遵守交通规则，注意交通安全。

　　外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器；注意用气安全，防煤气中毒等；吴老师希望同学们适度玩电脑；出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归；与陌生人打交道时，要提高思想警惕，谨防上当受骗。遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生；养成良好的卫生习惯，注意饮食

课题：防火自护、自救安全教育教案

高铺小学张东妹

教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标：

①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学时数：1课时。

教学器材：课件.

教学过程：

㈠谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电

源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C，提醒老人,

中小学安全教育常识学习资料

第一部分：交通安全常识

（一）、道路交通安全常识

指挥灯信号的含义

（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；

（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；

（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；

（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。行人必须遵守下列规定：

（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；

（2）横过车行道，须走人行横道。

（3）不准穿越、倚坐道口护拦。

（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。 乘车人必须遵守下列规定

（1）乘坐公共汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。

（2）不准在车行道上招呼出租汽车。

（3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。

（4）机动汽车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

（5）乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢拦板上。骑自行车、三轮车必须遵守下列规定。

（1）转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。

（2）通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。

（3）不准双手离把，攀

　　消防安全是我们每一个人都应该重视的，我们一定要掌握一定的安全预防知识。以下是小编为大家整理的《中小学消防安全公开课学生个人观后感范文优选》，供大家参考学习，欢迎阅读。

中小学消防安全公开课学生个人观后感范文优选【一】

　　观看学校消防安全公开课直播视频，观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之一是做好消防安全管理工作，始终把消防工作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。

　　而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度，学校可以加强消防安全知识培训，提高学生消防安全意识。贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责，保障防安全。这次我们通过直播学习，掌握基本的防火、灭火及自救逃生常识，学会“如何防火”、“如何灭火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火灾的发生率就很小，火灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常

　　消防公开课使人终生受益，在观看过程消防公开课中我们学会了火灾的自救方法，灾害是多么无情，我们要时刻提高警惕，才能防患于未然。下面是小编为大家整理的“全国中小学消防安全公开课个人观后感优秀例文”，以供大家参考借鉴！

全国中小学消防安全公开课个人观后感优秀例文【一】

　　就在今天的下午三点半，为做好中小学校开学复课的服务工作，为保证各位学生老师家长是平安，准备了这堂消防公开课，通过专家讲授，情景模拟，案例剖析等形式，重点讲解学校，家庭和公共场所的消防安全知识，并现场解答同学们的消防安全。

　　老师给我们放了真实的失火的短片，看了之后我的内心很是沉重，其实我们校园火灾也是很容易会发生的，就比如一些大功率的电器，如果我们的使用不当，很有可能就会引起火灾。校园里的隐患可能就在我们的身边，我们要做好自查自纠。学校是人员密集的地方，应该经常进行消防演习，宣传消防安全知识，检查学校内是否存放了大量的易燃易爆物品，安全出口是否有堆放物品等……

　　如果火灾还是发生了，那我们一定要安全逃生，不能坐电梯，弯下身子走，可以拿湿毛巾来捂住我们的口鼻。

　　我们还要注重家庭的消防安全，我们可以和父母一同做一张家庭消防逃生路线

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小学生安全教育教案（交通安全、防火、电、食品等）

课 题：防火自护、自救安全教育 教学内容：

学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标：

①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。

教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

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(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕

中小学学生安全教育制度

1.学校少先队要充分利用板报、宣传栏、红领巾小广播等宣传阵地，介绍安全、法律常识及自护技巧，增强学生的自护能力。

2.各班主任要充分利用晨会、班队会对学生进行水、电、火、天然气、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。

3.少大队部每学期要针对不同年级学生的特点，分别举行不同内容的安全知识讲座；同时每学期要邀请交警、校外辅导员到校进行专题讲座1-2次。

4.每学期、每位学生要制定一份安全公约，每个寒暑假要制定一份假期安全公约，促使学生自我监督、自我约束。（安全公约上必须要有学生、家长、老师的签名）

5.实行教师整队放学制度。要求教师每天护送学生到大门口；实行红领巾监督岗大门口监督制度，确保每位学生的安全。

6.每学期要通过召开家长会、家访、分发《致家长的一封信》等多种形式，加强与家长的联系与沟通，共同做好安全教育工作。