企业如何做税务筹划

如何做好税务询问

税务稽查的询问是指在日常稽查工作中，为进一步获取证据，固定证据，而向当事人、见证人或其他有关知情人问话了解落实案情的活动过程。《中华人民共和国税收征收管理法》第五十四条规定，税务机关在实施税务稽查时，有权“询问纳税人、扣缴义务人与纳税或者代扣代缴、代收代缴税款有关的问题和情况”。询问是税务稽查实施过程中的重要活动，是法律赋予税务稽查人员的一种检查手段。通过询问稽查案件有关人员，税务稽查人员一方面可以发现调查取证的线索，另一方面可以审查核实印证其他证据，使稽查案件证据链条更加完整。而在税务稽查的询问过程中形成的询问笔录与其他取证资料都是作为依法定案的法定证据使用的，为避免败诉的发生，其质量应以司法要求为标准。因此，应采取培训、交流、讨论等形式，使稽查人员重视询问笔录制作，提高稽查人员的询问技巧，真正使询问笔录成为查案、定案的有力依据。

目前，有些税务稽查人员在税务稽查询问过程中没有严格按照法律法规规定内容和程序进行，致使取得的证据不能作为稽查定案的有效证据，例如：询问前没有送达《询问通知书》；询问时没有告知被询问人的权利和义务，询问笔录制作不规范等等。如果在初步稽查结束后，不及时规范对当事人进行询问及制作笔录，就有可能给当事人

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探析政府与企业税务筹划

企业税务筹划是一项合法合理行为，在为企业带来节税利益的同时，也有利于国家通过税收优惠实行经济调控目标的实现，更有利于培养企业的纳税意识，促进依法治税。因此，作为政府应积极支持引导企业的行为。当前，面对纳税人税务筹划的呼声，我国政府在其中扮演了双重角色：一方面，直接插手企业涉税事务，极大地制约了企业自主进行税务筹划的积极性和能动性，在某种程度上使我国税收“人治”现象“火上浇油”;另一方面，缺乏对企业税务筹划的宏观管理和微观引导，监管不力，导致企业税务筹划常常走“歧途”。这种现象也可归结为政府在税收征管方面的“越位”与“缺位”问题。如何解决这两大问题是本文探讨的目的。

一、完善税收法制，界定政府的治税权力

依法治税是企业进行税务筹划的前提。在一个法治程度差的治税环境中，纳税人自然会为争取税收利益而会“想歪方，走斜路”，甚至于依仗某些政府官员的庇护而大肆侵吞国家税款。有了如此的“保护伞”，企业也就懒得劳神费力进行税务筹划了。相反，在一个税收法治化环境中，纳税人想要获得税收利益除了依法进行税务筹划、事先选择税负轻的经营行为外别无他法。

依法治税在我国强调多年，但效果并不明显。人

电信运营企业的税务筹划

电信运营企业的税务筹划

电信运营企业的税务筹划

在税收征纳过程中，政府与电信企业之间存在着利益冲突与不一致的矛盾，这种关系就是税收博弈关系：政府要在法律规定的范围内尽可能多地收税，电信企业作为“经济人”和以营利为目的从事生产经营活动的独立经济主体，则要在不违法的前提下尽可能少缴税，寻求税后利润的最大化，求得自身的生存与发展。那么，如何通过涉税活动的安排以合法规避或减少税收支出呢? 这就需要采用—些方法进行筹划。

一、电信企业实施税务筹划的必要性

当前，中国电信、中国移动以及中国联通的寡头

竞争格局基本确立，企业的自我意识和主体利益观念日益加强。实施税务筹划，除了有明显节约成本、改善财务状况的优点以外，对电信企业至少还有以下好处：

1.有助于提高电信企业纳税意识，抑制偷、逃税等违法行为，提升企业整体形象

电信企业纳税意识增强与进行税务筹划具有共同的要求，即必须合乎税法条文和立法意图或不违反税法规定; 另外，依法设立完整、规范的财务会计账证表和正确进行会计处理是电信企业进行税务筹划的基本前提，也是企业依法纳税的基本要求。

2.有助于提高电信企业的会计管理水平和经营管理水平

规范的财务管理制度、真实可靠的财会信息资料是成功进行税务筹划的条件。企

如何做英语试卷

一、 听力

1、 试卷发下来时先快速的浏览一下听力题目，对题目有个初步的印象，听听力时才可

以取得高分。

2、 听听力时要投入，注意听关键字，不一定要弄清楚全文的意思。 3、 写答案时不要纠结太久，否则会影响到下一题。

4、 在听力题目很难货有一题没听清时，切忌焦急，果断放弃已过去的这道题，专注于

后面的小题。

二、 单选

用排除法比较快的题目，就用排除法，考试时不用弄懂每道题目的意思；四个个选项中知道三个选项的意思就够了，不要再去纠结另一选项的意思，否则会浪费时间。 三、 完形

1、 最好能先把题目看一遍，初步了解全文的意思，做题时能更加准确。 2、 坐到后面的题目，要回过头来再看看前面的题目。因为有些小题是根据上下文来的。 四、 阅读

1、做一篇阅读前要先看题目。

2、对一些文章内容较难的阅读题不要害怕，因为该类文章的题目会比较简单。 3、文章意思较难的，可根据题目来找关键词句。 五、 单拼、改错

1、 单拼考的是单词的记背。首先要熟练的记背单词。在做该类题目时，可根据要填单

词前后的介词以及该小题的意思来选择填哪个单词（注：把单词抄写在答题卷上时，要记得把首字母也抄上去）。

2、 一般有单词单复数、第三人称单数、事态、介词和冠

主要是讲解木马的危险和系统安全

单 位 信管09-1班

学 号 09201141

江西农业大学南昌商学院本科毕业论文

（信息管理与信息系统）

教你如何做木马

姓 名 龚辉

专 业 信息管理与信息系统

指导教师 袁黎晖

江西农业大学南昌商学院

二0一二年十月

主要是讲解木马的危险和系统安全

论文独创性声明

本人声明，所呈交的学位论文系在导师指导下独立完成的研究成果。文中合法应用

他人的成果，均已做出明确标注或得到许可。论文内容未包含法律意义上已属于他人的

任何形式的研究成果，也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。

本文如违反上述声明，愿意承担以下责任后后果：

1．交回学校授予的学士学位；

2．学校可在相关媒体上对本人的行为进行通报；

3．本文按照学校规定的方式，对因不当取得学位给学校造成的名誉损害，进行公

开道歉；

4．本人负责因论文成果不实产生的法律纠纷。

论文作者签名： 日期： 2012年 10 月 1 日

主要是讲解木马的危险和系统安全

摘 要

大家好，本毕业论文只是在一边教你做木马的时候，一边讲述些本人对于木马的一

些认识，有些来自网上，有些是自己的理解，木马并不一定

篇一：怎么写述职报告及实例 怎么写述职报告及实例 一、如何写述职报告

（一）个人述职报告的写作格式及技巧 （二）述职报告的作用及内容 （三）述职报告的写作注意事项 （四）述职报告的写作要领 二、述职报告实例

（一）大学教师的述职报告 （二）护士长述职报告

（三）办公室副主任200x年述职报告 （四）工程公司经理的述职报告 （五）某司法局长的述职报告 （六）教育系统年度述职报告 （七）水电系统年述职报告 （八）某建设局副局长述职报告 （九）某语文教师述职报告 （十）某常务副市长的述职报告 （十一）某建设局长的述职报告 （十二）教育局副局长述职报告 （十三）党支部副书记的述职报告 （十四）某建设环保局长的述职报告 一、如何写述职报告

（一）个人述职报告的写作格式及技巧 个人述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。 1.个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种： （1）文种式标题，只写《个人述职报告》。

（2）公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

（3）文章式

篇一：如何做好微营销

如何做好微营销

课件内容：

一、如何打造朋友圈

二、如何进行线上与线下的营销

三、如何选择微商产品

移动互联网定义： 移动互联网，就是将移动通信和互联网二者结合起来，成为一体。是指互联网的技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。4G时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的发展注入巨大的能量

移动互联网是移动和互联网融合的产物，继承了移动随时随地随身和互联网分享、开放、互动的优势，是整合二者优势的“升级版本”，即运营商提供无线接入，互联网企业提供各种成熟的应用。

一、如何打造朋友圈

1、封面

2、微信注册号

3、个性签名

4、昵称（叶小芳：在水一芳、唐伦：无与伦比、王丽：丽人女王）买手表-表哥 镜子-镜哥哥、美牙仪-牙擦苏、大白兔 5、朋友圈的发文规则

6、朋友圈的发图规则

7、朋友圈发布频率

二、发布内容

1、有趣有味

2、社会热点

3、客户的故事

4、产品巧妙植入

5、请求帮助

6、笑话或段子 7、成长之路

8、旅行游玩

总结：朋友圈打造的核心就是分享价值，见证成长的过程

三、线上线下营销

线上营销方法

1、绑定QQ和手机号

2、QQ群加友

3、软文发送到（QQ空间、公众号、论坛、博客、知道、文库、贴吧）

4、利用公众号进行传播（利他信息和

今天，我们如何做校长

——————“读书引领成长”主题活动征文

姓名：谭力

单位：耿马县勐撒镇城子完小

我们常说，一个好的校长就是一个好的学校。校长是学校的行政管理者，是一个学校的领头羊。进入新世纪以来，教育有了长足的发展，学校教育成为社会和广大人民群众关注的热点和焦点，人们对教育的要求也越来越高。校长是学校的灵魂，如何带领和管理好学校成为一个学校发展的关键。

学校要生存、要发展，关键要有一位好的当家人，有名校长才能有名校。最近读了一些专家、学者的教育专著，我觉得不仅仅是享受,更是收获，而且沉寂的思想也被点燃了。一些前沿的理念，开拓的观念在头脑中碰撞，使我们能够暂时地跳出教育看教育，置身于更广阔的背景中来观察、认识和思考基础教育问题，在广阔的范围、更高的层次上找座位、定坐标。作为全面负责学校教育教学管理工作的一校之长，是引领学校和谐发展的主要力量，身份特殊、责任重大。校长既要承担起学校教育改革与发展的历史重任，又肩负着培养一代新人,促进社会文明进步的历史重任。我真切地感受到校长这个岗位的崇高性和神圣性。我思考最多的一个问题就是如何当今天的校长？怎样才

是一名合格的校长?让学生有所得，让教师有所得，让学校有所得,办出让人民满意

兼营行为

对于小规模纳税人，一般要比较增值税含税征收率和适用的营业税税率的大小。如果非应税劳务缴纳增值税税额大于营业税税额，分开核算是有利的；反之，不分开核算是有利的。

对于一般纳税人，由于增值税的含税征收率一般都是大于营业税税率的，分开核算有利。 案例

厦门某文化传播有限公司属于增值税一般纳税人，2008年7月份销售各类新书取得含税收入150万元，销售各类图书、杂志取得含税收入3.51万元（图书、杂志适用的增值税税率为13%），同时又给读者提供咖啡，取得经营收入10万元，该公司应如何进行纳税筹划？（暂不考虑可抵扣的进项税额）

企业如果对上述三项收入未分开核算，所有收入应统一从高适用税率缴纳增值税。 应纳增值税为：（150+10+3.51）÷（1+17%）×17%＝23.76（万元

企业如果对上述三项收入分开核算，应分别计算缴纳增值税和营业税。

销售新书应纳增值税为： 150÷（1＋17%）×17%＝21.8（万元）

销售图书、杂志应纳增值税为： 3.51÷（1＋13%）×13%=0.4（万元）

咖啡收入应纳营业税为：10×5%＝0.5（万元） 共计应缴纳税款22.7万元

通过分析可以看出，分开核算可以为公司节税1

1 灯光设计的作用：

1）目标：室内灯光除了照明外，还要让房间感觉舒适，温馨，放松和安全。当然灯光的装饰作用，也是显示居住者风格的好东西--这一点在后来参观的最后样板间里太强烈的展示出来了

2）避免：灯光设计中所要避免的明与暗或者暗与明之间过度的变化，产生眩光，让眼睛很舒服；灯光不足，给人的昏暗、恐怖与阴凉的感觉；灯光过强，直射眼睛，让人产生眩光

备注：明与暗之间的突然变化，指的是从电视的强光到昏暗的背景，直射的工作灯与昏暗背景的变化。。。

3）成功的设计：首先满足达到灯的功能，达到明亮照明，保护我们可贵的眼睛；其次气氛烘托，光影交错，美好变化

2 基本概念

1）灯光：2种灯光，直射光与散射光，产生定向照明与漫射灯光

2）灯具：

a) 功能照明灯具，灯光强度5级，最高级：阅读灯，工作灯，台灯，桶灯

b) 普通照明灯具，灯光强度1级，最低级：吸顶灯

c) 气氛灯，灯光强度3度，中间：吊灯，画框灯，壁灯

备注：具体灯具产品还需要具体设计具体分析，不过，我知道销量最小的气氛灯肯定设计最用心，成品最精致，价格嘛，当然也最高了，要以设计取胜；）

3）设计过程：功能--普通---气氛点缀

a) 先对房间进行规划，所有的家具在设计图上各就各位后，进行灯光设计，不要先装修和灯具走线后