产学合作业务报告包括什么

2010年产学合作教育工作学期

业 务 报 告

题 目：在社区工作中的成长

姓 名：蒋 文

学 院：管理学院

专 业：财务管理

班 级：031B091班

合作单位：北京市石景山区八角街道办事处

成绩评定（请评分老师依据评分标准在下栏评分）：

业报报告成绩：__________ 评分标准：

30分——结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、

对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。

25分——结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、

有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。

20分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感

受、条理较清晰，字数达到3000字。

15分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、

条理较清晰，字数未达要求。

10分——结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰，字数未

达要求。

5 分——结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰，字数未达要求。

在社区工作中的成长

——北京石景山八角街道实习报告

按照我的暑期实习计划，经别人介绍，我在北京市石景山区八角街道八角南路社区开始了实习。时间过的真快，一转眼我已经在社区实习一个多月了，然而我却感觉

篇一：产学合作实习报告

2013年产学合作教育工作学期

业 务 报 告

题 目： 实践 〃 学习 〃 成长姓 名：

学 院：汽车工程

专 业：汽车服务

学 号：

合作单位： 广州车宝厢汽车用品有限公司

成绩评定（请评分老师依据评分标准在下栏评分）：

业报报告成绩： 评分标准：

30分——结构清晰、语言精彩、对工作内容有具体描述且内容丰富多彩、

对工作感受描述真切、条理清晰、字数达到3000字。

25分——结构清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、内容充实、

有实际工作感受、条理清晰、字数达到3000字。

20分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的具体描述、有工作感

受、条理较清晰，字数达到3000字。

15分——结构较清晰、语言流畅、有对工作内容的描述但内容欠充实、

条理较清晰，字数未达要求。

10分——结构欠清晰、对工作内容的描述空洞、不详、条理欠清晰，字数未

达要求。

5 分——结构凌乱、缺乏对工作内容的描述、条理欠清晰，字数未达要求。

实践·学习·成长

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，

成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又拥有多少呢？为了扩展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增

股票质押

一般操作场内模式，标的股票要求：

1.首发上市时间原则上不少于1年；

2.质押股票如为限售流通股，其解禁日须早于项目到期日，且距离项目到期日

不少于3个月；

3.如项目上报日过去六个月内，曾出现股价上涨幅度超过200%的，不得介入；

4.标的股票不得为S、ST、*ST、S*ST、SST类股票或已经停牌的股票；不存在

可能因实施重大重组等情况造成长期停牌，并且距离最近一次重大资产重组完成的时间原则上不少于2个季度报告期；

5.上市公司股票市值不低于25亿元；

6.单一融资人单只质押股票原则上不超过上市公司总股本的10%（含10%）；

我行所有已开展的项目中，同一只股票合计质押的数量原则上不超过上市公司总股本的15%。

7.质押比例，单笔单议，根据我行测算表格测算。

定向增发

理财资金投资结构化优先级定向增发，我行一般做固定收益项目，并且为限售期为十二个月的定向增发业务。

1.折价率及杠杆比例：杠杆比例不超过3:1，不同杠杆比例对应的定向增发折

扣率限制对应表如下：

2.投资期限：不超过24个月；

3.风险控制安排：无论在限售期内还是解禁后，均采用补仓线和权益罚没线控

制投资风险。若产品持有的股票市值跌破补仓线，次级需在跌破后2日内进行补仓；若产品持有的股票市值跌破权益罚

全省外经业务培训班材料之三

对外劳务合作业务办事指南

一、资格认定 （一）文件依据：

1、?对外劳务合作经营资格管理办法?（商务部、工商总局2004年第3号令）；

2、?<对外劳务合作经营资格管理办法>补充规定?（商务部、工商总局2005年第14号令）；

3、?商务部关于对外劳务合作经营资格核准有关事宜的通知?（商合发【2010】375号）。

（二）企业应具备条件：

1、依法登记注册的企业法人，注册3年以上，注册资本金不低于500万元人民币，中西部地区企业不低于300万元人民币。

2、具有相当经营能力，资产负债率不超过50%，无不良行为记录。

3、拥有固定的经营场所，办公面积不低于300平方米。 4、具备健全的管理制度，通过ISO9000质量管理体系认证。

5、具有足额交纳对外劳务合作备用金的能力。

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6、具有大专以上学历或中级以上职称的对外劳务合作专业人员不少于5人，专职培训管理人员和财务人员均不少于2人，法律人员不少于1人。

7、具有相应市场开拓能力和现场管理能力。 8、具有一定工作基础，近3年向具有对外劳务合作经营资格的企业提供外派劳务人员不少于300人。

（三）企业须提交的材料 1、企业的申请报告。

2、企业法人

依靠产学合作促进高职教育变革与

创新

[摘要]从职业技术教育的发端，到高等职业技术教育的演进，借鉴了发达国家的成功历程，分析了我国高等职业技术教育产学合作举步维艰的历史缘由，以及产学合作在过去几十年的波折起伏。高职教育的创新与发展，高职院校的做大做强做优，都必须走产学合作的道路。概括了开展产学合作活动必须具备的基本条件。

[关键词]产学合作 高职教育 创新条件 一、产学合作是高职教育发展的内在要求 职业技术教育最基本特征是：职业性与技术性。职业教育从它诞生的那天起，就注定了与基础(普通)教育的显着区别和特定的指向性：承载提高人们基本素质的教育功能，承担社会广泛就业的职业技能培养职责。它的培养对象指向人，培养主体指向学校，培养目标指向企业(岗位)。它的出现是生产力发展到工业化阶段的必然要求。

随着社会生产力的进一步发展，高等职业技术教育开始走上历史的舞台。美国是当今世界高等职业教育搞得最为出色的国家之一。发端于19世纪，兴盛于20世纪的高等职业教育在美国诞生之初，职业性特征就放在了最显着的位置上，大大小小的赠地学院，无一不是紧密围绕当地的工农业生产、大量培养技能型劳动者而设立的。早在1906年，产学合作的人才培养模式就在美国产生，只

环保设备包括什么？ 环保设备是指：

1. 用于控制环境污染、环保活性炭改善环境质量而有生产单位或建筑安装单位制造和建造出来的机械产品、构筑物及系统。 2. 环保设备是指治理环境污染的机械加工产品，除尘器、焊烟净化器、噪声控制器等。

3. 环保设备还应包括输送含污染物流体物质的动力设备，如水泵、风机、输送机等；

4. 确保污染防治设施正常运行的监测控制仪表仪器。

环保设备分类：

过滤除尘设备、污水处理设备、空气净化设备、固废处理设备、噪音防治设备、环境监测设备、消毒防腐设备、节能降耗设备、环卫清洁设备、环保材料及药剂、环保仪器仪表等

我国生产和经营的环保设备已达5000多种。主要集中由：城市污水污泥处理设备、城市垃圾处理设备、工业高浓度有机废水处理设备、布袋除尘设备、烟气脱硫设备、环境监测仪器等; 目前大型环保设备，城市污水污泥处理厂自动控制系统与监测系统等,已国产化及量产化。

环保设备的销售前景是广阔的，市场空间是巨大的，选择环保设备的销售是明智的也是可行的。

接下来我将系统的详细阐述环保设备销售的模式、手段、可行性、风险评估以及销售方案相关工作的安排和设计。

市场分析

我国的环保产业是伴随着环境保护事业的发展而逐步发展起来的, 在国家

环保设备包括什么？ 环保设备是指：

1. 用于控制环境污染、环保活性炭改善环境质量而有生产单位或建筑安装单位制造和建造出来的机械产品、构筑物及系统。 2. 环保设备是指治理环境污染的机械加工产品，除尘器、焊烟净化器、噪声控制器等。

3. 环保设备还应包括输送含污染物流体物质的动力设备，如水泵、风机、输送机等；

4. 确保污染防治设施正常运行的监测控制仪表仪器。

环保设备分类：

过滤除尘设备、污水处理设备、空气净化设备、固废处理设备、噪音防治设备、环境监测设备、消毒防腐设备、节能降耗设备、环卫清洁设备、环保材料及药剂、环保仪器仪表等

我国生产和经营的环保设备已达5000多种。主要集中由：城市污水污泥处理设备、城市垃圾处理设备、工业高浓度有机废水处理设备、布袋除尘设备、烟气脱硫设备、环境监测仪器等; 目前大型环保设备，城市污水污泥处理厂自动控制系统与监测系统等,已国产化及量产化。

环保设备的销售前景是广阔的，市场空间是巨大的，选择环保设备的销售是明智的也是可行的。

接下来我将系统的详细阐述环保设备销售的模式、手段、可行性、风险评估以及销售方案相关工作的安排和设计。

市场分析

我国的环保产业是伴随着环境保护事业的发展而逐步发展起来的, 在国家

网站设计培训课程包括什么

网站设计培训课程包括什么？可否认，高考是不少人鲤鱼跳龙门的一次机遇，但是人生不止这一次机遇。错过了，也不要惋惜，你用心寻找和发现，会发现其他更多的机会甚至是更好的发展方向。

有数据显示，有些大学生毕业后不是去什么地方上班了，也不是在家里赋闲啃老，他们去了曾经可能不太起眼的职业技术学校。

根据国家信息产业部统计，全国的大中型企业里完成信息化建设的大约占到了总数的97%，但是其中大约只有3%能够完全运转信息化工作，实用型的计算机人才严重缺乏。

学习IT倒是确定好了，那么我们如何选择学校呢？很多学校都是广告推广得厉害，真正拿实力说话的时候却拿不出。他们能给出的往往是些廉价得难以置信的学费和夸张得漫无边际的高薪就业。和一般学校不同的是，北大青鸟兰州优越校区专注IT十余载，技能+学历+经验的教学，打破常规办学模式，学到真正实用技术，并且入学立即签订就业协议，很大程度上解决了学员的就业难题。

北大青鸟的课程内容运用逆向设计思想，通过严谨的课程调研（内部学员以及外部企业的反馈），设计出能满足当前和未来市场对IT人才需求的课程。课程内容包括在大中型企业应用最多的JAVA语言，以及在中小企业应用较多的.NET。

实际上，我们的经济社会

　　一、基本情况

　　我镇共有农民专业合作社x个，其中：果蔬种植类合作社x个，水产养殖类合作社x个，肉牛养殖合作社x个，生猪养殖合作社x个。总注册资本金共计xxxx万元，平均注册资本xxx.x万元。

　　二、整治工作情况

　　（一）高度重视，认真排查。

　　自接到上级文件后，我镇积极开展农民专业合作社违规开展信用合作业务专项整治工作，并且把它作为今年的重要工作来抓。

　　一是组织自查自纠，全面查找隐患。各村在镇有关部门指导下，对本辖区内农民专业合作社进行了自查自纠，全面查找风险隐患和薄弱环节，以便有针对性地进行整改。

　　二是全力以赴，深挖细查。按照“谁分管谁负责原则，农经、农机等部门承担了此次排查的具体工作。工作人员既讲究工作方法、把握工作尺度，又抓住典型、突出重点，对所属的农民专业合作社是否存在非法集资隐患逐一进行了认真排查。

　　三是目的明确，突出重点。排查目的是防止被查单位有非法吸收公众存款的情况。重点是从偿债能力、资金流动、分红派息、关联交易等方面进行了检查。

　　（二）加强领导、落实责任。

　　镇里成立了专门的整治领导小组，制定了具体的实施方案，层层落实责任制，确保人力、物力，财

脚手架计算包括什么内容

5．1 基本设计规定

5．1．1 脚手架的承载能力应按概率极限状态设计法的要求，采用分项系数设计表达式进行设计。可只进行下列设计计算：

（1） 纵向、横向水平杆等受弯构件的强度和连接扣件抗滑承载力计算； （2） 立杆的稳定性计算；

（3） 连墙件的强度、稳定性和连接强度的计算； （4） 立杆地基承载力计算。

5．1．2 计算构件的强度、稳定性与连接强度时，应采用荷载效应基本组合的设计值。永久荷载分项系数应取1.2，可变荷载分项系数应取1.4。

5．1．3 脚手架中的受弯构件，尚应根据正常使用极限状态的要求验算变形。验算构件变形时，应采用荷载短期效应组合的设计值。

5．1．4 当纵向或横向水平杆的轴线对立杆轴线的偏心距不大于55mm时，立杆稳定性计算中可不考虑此偏心距的影响。

5．1．5 50m以下的常用敞开式单、双排脚手架，当采用本规范第6.1.1条规定的构造尺寸，且符合本规范表5.1.7注、第6章构造规定时，其相应杆件可不再进行设计计算。但连墙件、立杆地基承载力等仍应根据实际荷载进行设计计算。

《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2011）

一、 规范修订的背