《我设计的童装》教案

《我设计的童装》教案

教学目标：

1、了解一些冬装套的部分造型

2、在观察、联想和思考活动中，体会童装与美术造型、色彩搭配等关系；

3、能用绘画的方法设计一件对称、美观大方的冬装外套

教学重点与难点：

能设计一件对称、美观大方的冬装外套。

对童装的创新联想和设计一件美观大方的冬装外套。

教学过程：

（一）、情景导入

1、“阿衰”成为了服装设计师了。（通过著名漫画人物“阿衰”成为了服装设计师开始。）

2、“阿衰”对另一漫画人物“大头妹”说：“我设计的童装可受同学们欢迎啦，大家都争着来买我的衣服。”（教师念出两人的对话，通过对话从而带出下一个环节。）

（二）、观察、发现

通过“大脸妹”与“阿衰”的对话，引导出实物展示。

教师展示实物教材（几件不同的衣服）说：同学们，今天老师带来了设计师阿衰设计的几件衣服，大家觉得怎么样？

1、展示几件不同类型的服饰，请同学上讲台亲身感受衣服的质感。

2、你认为这件衣服手感怎么样？（柔软？顺滑？硬挺？粗糙？）看上去怎么样？

3、看上去这件衣服是用了什么布料缝制的？（毛线？普通布料？）

4、颜色是怎么搭配的？（红色？蓝色？红+蓝？）

5、这件衣服上有什么装饰图案？(超人？数字？)

（三）、欣赏图片

1、看一看

欣赏民族服饰，播放几种不同的民族服饰，感受民族文化

童装市场的营销策略

说到童装市场的目标策略，企业运用市场细分策略选择目标市场，首先要确定在一个已经细分的市场上，应选取多少个子市场作为目标市场进入，以及进入的程度如何，这就是目标市场的覆盖策略。企业在制定目标市场营销策略时，通常有如下选择：非差异市场营销策略、差异市场营销策略和集中市场营销策略。

1.差异性市场营销策略

差异性市场营销策略就是指企业根据各个细分市场的不同特点，实行多种品牌、多种款式、多种规模、多种价格、多种分销渠道、多种广告形式等多种营销组合，以满足消费者的不同需求。差异性市场营销策略是经济发展和消费需求多样化的产物，也是企业市场竞争的结果，近年来，国内外的一些大企业都采用这一策略。其好处是可以扩大产品总销售量，提高市场占有率，同时多种营销组合能够提高企业的竞争力;不足之处是生产成本和营销费用会增加。

2.集中市场营销策略

集中市场营销策略是选择某一细分市场为目标市场，集中力量施行专业化的生产和销售，以满足特定消费群体的需求。这一策略的好处是：可以使产品在局部市场占据优势地位，专业化生产和单一营销组合有利于企业降低成本;不足之处是：由于目标市场较窄，一旦市场有变，企业难以适应，很可能会陷入困境。

3.非差异市场营销策略

企业把市场看成一个整

如今，时尚已经成为了这个时代的主旋律，设计师们也将成人服饰的时尚元素慢慢地转移到了童装上。于是，大量的时尚童装店面也如雨后春笋般应运而生。可是怎么才能让你的店面美观个性、看起来更加与众不同呢？那么，资深店面陈设师现在就来传授你几招：

同色搭配，可以把同一色调的童装陈列在一起，让人视觉感受很舒服， 并且感觉衣服上档次、有品味，但是切忌把相同款式、或近似版型的衣服挂在一起，不仅失了美感，也让人觉得没有亮点。

冷暖色交替搭配：可以将冷色调服饰和暖色调服饰陈设在同一面墙上，用冷色来烘托暖色，但是不要让这两种色调更占一半，会让人觉得生硬、呆板，建议用三分之一的冷色，三分之二的暖意，然后交替搭配。

店内模特数量要拿捏好：很多店主为了展示童装的上身效果，都会选择把服饰搭配在模特上，但是太多的模特展示不仅会让店内显得空间狭窄、杂乱，也同样会让选择童装的顾客眼花缭乱，其实大可不必样样展示，只要选择店内主打款式穿在模特身上即可。

童装陈列不仅要在颜色搭配、款式摆放方面冲击孩子们的眼球，吸引他们的注意，更要从情感上俘获父母的心。所以，资深陈设师认为，合理的陈列搭配不仅能起到宣传产品、刺激购买的作用，而且还具有节约空间、美化店面坏境

如今，时尚已经成为了这个时代的主旋律，设计师们也将成人服饰的时尚元素慢慢地转移到了童装上。于是，大量的时尚童装店面也如雨后春笋般应运而生。可是怎么才能让你的店面美观个性、看起来更加与众不同呢？那么，资深店面陈设师现在就来传授你几招：

同色搭配，可以把同一色调的童装陈列在一起，让人视觉感受很舒服， 并且感觉衣服上档次、有品味，但是切忌把相同款式、或近似版型的衣服挂在一起，不仅失了美感，也让人觉得没有亮点。

冷暖色交替搭配：可以将冷色调服饰和暖色调服饰陈设在同一面墙上，用冷色来烘托暖色，但是不要让这两种色调更占一半，会让人觉得生硬、呆板，建议用三分之一的冷色，三分之二的暖意，然后交替搭配。

店内模特数量要拿捏好：很多店主为了展示童装的上身效果，都会选择把服饰搭配在模特上，但是太多的模特展示不仅会让店内显得空间狭窄、杂乱，也同样会让选择童装的顾客眼花缭乱，其实大可不必样样展示，只要选择店内主打款式穿在模特身上即可。

童装陈列不仅要在颜色搭配、款式摆放方面冲击孩子们的眼球，吸引他们的注意，更要从情感上俘获父母的心。所以，资深陈设师认为，合理的陈列搭配不仅能起到宣传产品、刺激购买的作用，而且还具有节约空间、美化店面坏境

渠道建设全营销

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1ce0e214ec3a87c24128c47a 童装加盟店采购童装时应注意问题

选购童装时应该充分考虑儿童的特点，要体现柔软、透气、舒适、安全和健康，还应该注意以下几点：

一、童装上的各种标识

1.产品上有无商标和中文厂名厂址。这是消费者保护自身合法权益的重要证据之一。因为制造商只有明确地标注了商标和厂名厂址，即确立了其对该产品负责的义务。无商标和中文厂名厂址的产品，极有可能是非正规厂家生产的产品或假冒产品，价格一般较低，消费者很容易上当受骗，切忌在选购产品时选择这类产品。

2.产品上有无服装号型标识。号型标志就是服装规格代号，与消费者自身的身高、肥瘦相匹配，只有选择合适的号型规格的服装，才可能穿着合适。号与型之间用斜线分开，如上衣145/68，表示适合高l45cm ，胸围68cm 左右的儿童穿着。儿童服装的选购，要根据儿童的生长发育特点和儿童生性活泼好动的特点，一般应选择稍微宽松一点的衣服，以利于儿童的成长。

3.产品上有无成份标识，主要是指服装的面料、里料的

与水孩儿童装畅谈童装20年

与水孩儿童装畅谈童装20年

根据《中国童装产业发展研究报告》显示，我国0—16岁以下的儿童已达到3亿左右，城市近1亿，农村2亿多。预计到2013年，童装的市场规模可以达到920亿元，童装市场消费量每年将保持12%以上的递增。中国童装经过20多年的发展，从当年的空白市场到如今的竞争白热化，已经被称作“服装行业的最后一块蛋糕”。也可以说，中国童装还是一只尚在蜕变中的蝴蝶。

在童装市场20余年的蜕变过程中，同时蜕变的，还有一批优秀的本土童装品牌，诞生于北京的水孩儿童装便是颇具代表性的一个童装。

20世纪90年代，当时，市场上品牌童装局指可数，相对于经济的迅速发展，品牌的数量和层次都是初级的。1995年，水孩儿童装作为中国本土最早的童装品牌之一，进入了人们的视野。从北京百盛、燕莎起步，快速得到了北京市场的认可，其实这得益于水孩儿童装保持至今的最大优势，那就是高品质的产品。而这恰恰是当时消费者对品牌认知的最重要的因素。水孩儿童装便在这样的环境下进入了快速发展的10年。

2000年左右，大型综合商场数量迅速增加，大量涌现本土童装品牌中，已经有数个童装初具规模。于当时国外知名品牌尚未进入中国，市场进入了长达4-5年的温和竞争期。2004年

大家都知道童装店如果想经营得好的话,就要懂得当今市场营销的模式.但是当今的童装市场竞争的非常激烈,如果想从中能够脱颖而出的的话,就制定一些符合本店实际有效的经营营销模式.

G-Brand童装，加盟童装首选

童装经营营销模式

大家都知道童装店如果想经营得好的话，就要懂得当今市场营销的模式。但是当今的童装市场竞争的非常激烈，如果想从中能够脱颖而出的的话，就制定一些符合本店实际有效的经营营销模式。

横向一体战略营销模式

横向一体战略形成的营销模式，大多是服装品牌企业，其通过品牌延伸发展服装子行业，比如童装行业。其核心竞争力要聚焦其原本从事成人服装的优势价值上，比如材料优势、品牌优势、终端卖场优势。通过其现有资源，自然过渡到童装产业。

差异性市场营销模式

差异性市场营销策略就是指企业根据各个细分市场的不同特点，实行多种品牌、多种款式、多种规模、多种价格、多种分销渠道、多种广告形式等多种营销组合，以满足消费者的不同需求。差异性市场营销的好处是可以扩大产品总销售量，提高市场占有率，同时多种营销组合能够提高企业的竞争力;不足之处是生产成本和营销费用会增加。

非差异市场营销模式

企业把市场看成一个整体、一个大目标市场，不再细分市场，也不按照市场差异来设计产品。这种策略的好处是

2017-2023年中国童装现状调研及发展趋势走势分析报告

中国市场调研在线

中国市场调研在线 2017-2023年中国童装现状调研及发展趋势走势分析报告

行业市场研究属于企业战略研究范畴，作为当前应用最为广泛的咨询服务，其研究成果以报告形式呈现，通常包含以下内容：

一份专业的行业研究报告，注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。

一份有价值的行业研究报告，可以完成对行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。

中国市场调研在线cninfo360.com基于多年来对客户需求的深入了解，全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景，注重信息的时效性，从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

中国市场调研在线 2017-2023年中国童装现状调研及发展趋势走势分析报告

2017-2023年中国童装现状调研及发展趋势走势分析报告

报告编号： 595916

市场价： 纸介版7800元 电子版8000元 纸质＋电子版8200元 优

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我上学了(教案设计)

?? 第一单元我上学了一、教学目标（一）聆听《上学啦》，演唱《上学歌》、《放学歌》，能够体验和表达上学的高兴心情。（二）知道音乐课的学习常规，唱歌时能够注意姿势的正确，认识教科书中的音乐标记。二、教学设想本课是起始课，是孩子们在小学阶段上的第一节音乐课，这对他们学习音乐具有重要意义。（1）教学目标巧设计：要参考教师用书，结合自己学生的实际情况设计和调整每课时的教学目标。要弄清教学目的和教学目标这两个环节的含义。教学目的是给教师制定的，是从教师，从学科出发的；教学目标是指学生通过学习、参与、感受等达到的目标，而不是教师

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教的目标。教学目标的设计是多元的，要注重三维目标的培养。（

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《我的亲情故事》写作与评价教案设计

金堂县又新镇永乐初级中学 伍玉蓉 刘泽权 刘泽见

教学目的：

①养成热爱的情感与对家庭的责任感； ②培养自己爱思考，善探究的习惯；

③训练自己说话的能力，说话要做到条理清晰，中心明确； ④要养成良好的写作习惯：一要说真话；二要动真情。

教学重点：

培养良好的写作习惯，提高评改作文的能力。

课前准备：

课前布置以下活动： ① 广泛搜集家庭中亲人的老照片，特别是与自己有关的照片，向家人了解有关老照片的故事； ② 搜集家庭中有特别意义的一些物品，向家人调查这些物品的来历，并调查这些物品中所发生的趣事。 ③ 与父母进行一次较深刻的思想交流，谈出自己的想法与忙乱的，通过不断地沟通，消除与长辈之间的思想代沟。谈话要注意有明确的中心。

课时分配：四课时

教学设计： 教师活动 学生活动 （一）教师导入 同学们从小到大，一直沐浴在家庭的温馨之中，对自己的家庭肯定非常熟悉，对发生过的洋溢着浓