云南省腾冲县第一职业高级中学

腾冲县旅游发展总体规划

《 腾冲县旅游发展总体规划》（2003—2020年）

目 录

1. 旅游发展背景环境评析 ………………………………………………………1 1.1. 区位条件评析 ………………………………………………………………… 1 1.2. 自然地理环境评析 ……………………………………………………………1 1.3. 人文环境评析 ………………………………………………………………… 2 1.4. 旅游发展现状与存在问题 ………………………………………………… 2 1.5. 旅游发展的SWOT分析………………………………………………………3 2.1.旅游资源类型分析 …………………………………………………………… 4 2.2.旅游资源空间结构………………………………………………………………5 2.3.旅游资源评价…………

2.4.旅游资源开发层次及市场指向分析…………………………………………8 2.5.旅游资源综合评价…………………………………………………………… 11 3.旅游市场分析与预测……………………………………………………………11 3.1.旅游客源市场定位与预测……………………………………………………11 3.2.旅游市场需

云南省腾冲县第六中学2014-2015学年高二上学期教学质量综

合检测物理试题

（考试时间：120分钟，满分100分）

注意：请在答题卡上答题，试卷上无效一．单项选择题（每题3分，共24分）

1.两个放在绝缘架上的相同金属球，相距r，球的半径比r小得多，带电量大小分别为q和3q，相互斥力为3F。现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力将变为（）(A)F (B)4F/3

(C)4F (D)以上三个答案之外的一个值

2．下列物理量属于矢量的是

A．电势B．电容C．电流D．电场强度

3．实验室用的小灯泡灯丝的I-U特性曲线可用以下哪个图象来表示

4．关于电势差和电场力做功的说法中，正确的是

A．电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定

B．在两点间移动电荷电场力做功的多少由两点间的电势差和该电荷的

电量决定

C．在电场中，A点的电势高于B点的电势，则把负电荷从A点移到B

点，电场力作正功

D．在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点间移动电荷q电场力做

功不一定为零

5．一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B点，它运动的速度一时间

高二语文

(考试时间：150分钟 考试分数：150分)

试卷说明：本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，其中第I卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，只收回答题卡。

第Ⅰ卷 阅读题（70分） 甲 必考题（45分）

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1—3题。

①孔子一生以维护、恢复“周礼”为己任，他的各项政治主张都是从这一总目标出发而提出的。明“夷狄”、“诸夏”之别，就是其中之一。孔子这方面的言论虽不多，却牵涉到“民族意识自觉”的大问题，对后世的影响也极为深远。

②“周礼”成为周王朝建立领主制封建国家政治机构的组织原则之后，其作为周族的典章、制度、仪节、习俗的总称的意义不仅依然存在，而且被扩大、推广到整个华夏族的势力范围。在当时，用不用“周礼”，已成为区分“夷狄”与“诸夏”的主要标志。如楚是南方大国，文化发展程度并不低于周族的姬姓各国，只因为不用“周礼”，而被“诸夏”视为“蛮夷”。齐桓公建立霸业时，还专门以“包茅不贡”为借口对楚进行讨伐。可见，“周礼”在区分“夷狄”与“诸夏”时的重要意义。由于当时在“夷狄”与“诸夏”之间还存在着严

额敏县职业高级中学 机构设置方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，在总结学校以往机构设置和劳动人事制度改革工作经验的基础上，坚持依法治校，深化改革，优化结构，合理配置教育资源，强化竞争机制，按照按劳分配、优劳优酬的原则，根据教学、管理、服务工作的繁简、难易程度，建立和推行岗位责任制。坚持按劳分配和按技术、管理等生产要素分配相结合的原则，逐步完善校内津贴奖励运行机制，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。建立优质、高效、充满生机和活力的学校内部管理运行机制，全面推进职业教育改革创新，为学校持续、稳定、健康发展打好基础。

二、中层机构设置

学校中层机构设置：党政办公室、教务科、教研室、学生科、综治办、招生就业办、培训中心、总务处、工会九个职能部门。

三、中层机构的职责与目标

（一）教务科

在主管领导的直接领导下：

1、认真贯彻党的教育方针，根据专业设置和培养目标要求，指导教研室制定教学大纲、计划，并组织实施。

2、组织修订教学方面的规章制度。研究并提出有关教学改革的意见，负责教学进度、教学秩序、教学质量检查，组织教学例会，开展教研活动，进行教学评估，提高教学质量。

3、制订教师需求、培训、进修计划并组织实施，加强师资队伍建设，不断提高教学人员

射阳县高级中学主办 学生发展指导中心承办 主编：刘 浩 李志强 苏雨林 周正祥 责编：李向文 唐志宏 吴杰明 彭中叶

（第33期） 打败阻碍你改变的四个小鬼

【导读】生命中间，我们总是面临改变。不管你愿不愿意。改变总会来的。只是如果你提前准备，是你去改变，如果你不准备，就等着被改变。但是为什么我们改变总是那么的难，仿佛一切力量都在把我们拉回原处呢？因为在我们的生命中间有4个小鬼，他们阻止了我们改变。这4个小鬼给我们带来了怎样的恐惧？下面就给大家一一来揭开他们的神秘面纱吧……

第一个小鬼：对梦想的恐惧

你一定见过这个小鬼，他躲在暗处，每当你开始梦想的时候它就会把你拉回到原处。这个小鬼很善于通过别人的声音，有的时候是你的朋友，有的时候是你的家人，有的时候他们假装“社会现实”，然后他会很权威的告诉你，别瞎想！不可能的。

当我们是孩子的时候，我们从来不害怕梦想。可惜的是，当我们长大，这个小鬼也开始越来越大。当他长得比梦想还强壮，我们就会被困在现实中间。

每一个伟大的故事都来自于伟大的梦想，飞上天空的莱特、搭建互联网的第一代精英们、登上月球的阿姆斯特朗。我们今天的生活中间，有大半的东西是30年前的人觉得毫无可能。当你使用这些东西的时

腾冲县发展旅游业的优劣势分析

陈兴波

（11级地理教育班110660102）

摘要：腾冲发展旅游业的优劣势分析，主要是从旅游资源的的概况，区位，交通，资源的优势和现目前发展所面临的问题以及综合评价分析，并且还提出一些好的建议供该县发展旅游业采纳。

关键词：腾冲，旅游业，优劣势

1.腾冲旅游资源概况

腾冲旅游资源类型与空间分布情况 腾冲旅游资源种类丰富,个性鲜明,是云南旅游的新亮点。其境内自然资源丰富、独特火山地热相伴而生规模宏大为国内罕见文化积淀厚重腾越文化闪烁灿烂 长期以来腾冲在与外界交往中中原文化、南诏文化、抗战文化、异域文化、边地少数民族文化相互融合形成了具有多元文化特点的“腾越文化”除此之外腾冲现已开发出玉雕、药材、各种香料等一批具有一定知名度的旅游商品。腾冲旅游资源的具体情况如下

1.1该县具有的独特的自然资源：

山类： 打鹰山，大空山、小空山、黑空山、铁锅山火山、火山节理谷、大小茏葱山、来峰山 地景类 风景名山、火山， 这主要分布在马站乡、腾越镇、曲石乡

热海公园内的好玩地方有：大滚锅、热龙戏

高二上学期期末考试政治试题

说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷的答案请填入第Ⅱ卷答题卡，第Ⅱ卷直接在答题卡上作答，交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分。） 1、下列活动属于文化现象的是（ ）

①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③购买蔬菜、水果 ④浏览网站，领略世界各地风土人情 ⑤某国议员竞选 ⑥九寨沟的自然风光 ⑦伦理道德观念 ⑧克隆技术

Ａ、①②④⑤⑦⑧ Ｂ、②③④⑦⑧ Ｃ、②④⑥⑦⑧④ Ｄ、②④⑦⑧

2、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了( )

A、交往方式不同，价值观不同 B、文化具有潜移默化、持久深远的影响 C、文化影响着人的交往行为、交往方式 D、文化能丰富人的精神世界 3、“狼牙山五壮士”的英雄故事感动和激励了一代又

山东省高级中学

实验室建设与配备标准

（试行） 二○○六年六月

目 录 编制说明 52

高级中学实验室及功能室使用面积和间数指标表 53

高级中学实验室及功能室设臵分类表 54

建筑规范及实验室环境要求 56

一、物理实验室 57

二、化学实验室 60 三、生物实验室 64

四、多媒体网络计算机室 67

五、机器人实验室┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄69

六、语言实验室 70

七、音乐室 70 八、舞蹈室 72

九、美术室 73

十、历史室 74 十一、地理室 74

十二、综合电教室 75 十三、综合实践活动室 76

十四、电脑作品制作室 77

十五、生物园 78

十六、地理园 -------------------------------------------┈┈78

编制说 明

为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应中学新课程改革的要求，提高中学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《山东省高级中学实验室建设与配备标准》。

一、指导方针：

2017届高三“四校联考”试卷

化学

注意事项

考生在答题前请认其阅读本注意事项及各题答題要求

1.本试卷共8页，包含选择题（第1题-第15题，共40分）、非选择题（第16题-第21题，共80分）两部分。本次考试时间为100分钟，满分120分，考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请考生务必将自己的姓名、学校.班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置，并将条形码贴在指定区域。

3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑，在其他位置作答一律无效。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答，在试卷或草稿纸上作答一侓无效。 4.如有作图需要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。

可能用到的相对原子质量：H1 C12 Na23 016 S32 Fe56 Cu 64 Ba 137

选择题（共40分）

一、单项选择題：本题包括10小题，每小题2分，共计20分，每小题只弯一个选项符合题意。

1.化学源于生活，又髙于生活。下列说法正确的是

A.绿色化学的核心是在化学合成中将原子充分利用，转化为新的原子 B.研发使用高效催化剂，可提

　　腾八中2014—2015学年度高二下学期期中考

　　化 学 试 卷

　　（考试内容：化学反应原理1-3.2）

　　本试卷分值100分，考试时间90分钟 制卷人：董家湘

　　第Ⅰ卷 选择题

　　选择题

　　A．该反应的化学方程式为3B＋4D6A＋2C

　　B．反应进行到1 s时，v(A)＝v(D)

　　C．反应进行到6 s时，B的平均反应速率为0.05 mol/(L·s)

　　D．反应进行到6 s时，各物质的反应速率相等

　　20、强酸溶液A与强碱溶液B，在常温下其pH之和为15，当它们按一定体积比混合时，溶液的pH恰好为7，则A与B的体积比为（ ）

A、1 : 1

B、2 : 1

C、1 : 10

D、10 : 1

腾八中2014—2015学年度高二下学期期中考

　　化 学 试 卷

　　（考试内容：化学反应原理1-3.2）

　　本试卷分值100分，考试时间90分钟 制卷人：董家湘

　　选择题（每题只有一个选项，每小题3分，共60分）

　　题号12345678910答案题号11121314151617181920答案

　　第II卷　非选择题(0分)

　　二、填空题：（共0分）

　　24、( 12分)在某一容积为5 L的密闭容器内，加入 0.2 mol