机械制图与识图

第一部分 机械制图与识图

第一单元 投影基础

考纲解读

1、了解投影法的种类和特点，理解点、线、面的三面投影规律，运用三视图投影关系和投影方法。

2、了解截交线和相贯线的概念和性质，掌握简单形体的截交线和相贯线（只要求典型回转体之间同轴相交、圆柱体之间对心正交）的简化画法。 3、理解正等轴测图的画法，掌握简单形体的正等轴测图的画法。

4、掌握基本体的投影分析、识读方法，掌握中等难度组合体的画图、补线、补图方法。

知识点1 投影的方法与三视图形成 知识点分析 一、投影法 1、投影的概念

投影法:指在一定的投影条件下求作空间点、线、面、体的投影方法。 投影：一系列投射线与投影面交点的总和。

使用投影法必须具备三个条件：投影中心、投射线、投影面 2、投影的种类 （1）中心投影法 （2）平行投影法

正投影法：投射线平行，并与投影面垂直（机械制图中广泛采用）。 斜投影法：投射线平行，并与投影面倾斜一角度。 二、三视图形成及对应关系 1、三投影面体系构成

三个投影面：

正立投影面 简称 正 面 代号V

- 1 -

水平投影面 简称 水平面 代号H 侧立投影面 简称 侧

机械制图识图基本知识

一.零件图的作用与内容

1.零件图的作用 任何机械都是由许多零件组成的，制造机器就必须先制造零件。零件图就是制造和检验零件的依据，它依据零件在机器中的位置和作用，对零件在外形、结构、尺寸、材料和技术要去等方面都提出了一定的要求。

2.零件图的内容

一张完整的零件图应该包括以下内容，如图1所示

图1 箱盖的零件图

（1）标题栏 位于图中的右下角，标题栏一般填写零件名称、材料、数量、图样的比例，代号和图样的责任人签名和单位名称等。标题栏的方向与看图的方向应一致。

（2）一组图形 用以表达零件的结构形状，可以采用视图、剖视、剖面、规定标题栏

技术要求

画法和简化画法等表达方法表达。

（3）必要的尺寸反映零件各部分结构的大小和相互位置关系，满足零件制造和检验的要求。

（4）技术要求给出零件的表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差以及材料的热处理和表面处理等要求。

二.零件图中的技术要求

1.公差与配合

公差反映的是零件的精度要求，配合反映的是零件之间相互结合的松紧关系。

（1）尺寸公差

1）尺寸以特定单位表示线性尺寸值的数值如图2所示

图2 尺寸公差概念

2）基本尺寸通过它应用上、下偏差可计算出极限尺寸的尺寸。

3）实际尺寸通过测量获得的尺寸。

4）极限尺寸一个

　　提高机械制图绘图、识图能力的有效方法探析

　　摘 要：技工学校中机械制图是非常重要的一门课程，是学生学会各种技术的基础，学生学起来有一定的难度，它涉及多门学科知识，如何让学生尽快掌握这门课程，需要提高学生的识图能力、绘图能力，根据多年的教学经验谈谈如何提高学生的识图、绘图能力。

　　关键词：机械制图;知识点;动手能力

　　一、课堂中积极强化巩固所学知识点

　　机械制图的识图能力、绘图能力是依靠学生在学习机械制图知识实践的过程中获得的。绘图、识图能力的提高也会促进基础知识和基础技能的掌握，他们之间是相辅相成的关系，但是有了知识不一定就有了能力。在知识的掌握到能力的获得这个过程中离不开教师的引导、学生的实践训练。对基础知识点进行及时的强化和巩固有助于学生把所学的知识最终转化成能力。机械制图的基础知识涉及多种内容，学好了这些知识点对于学生今后学习其他专业性学科有很大帮助，因此，教师必须重视学生基础知识的学习，例如投影原理、识图的基本方法、绘图的基本技巧等，在课堂中要特别加强对这些知识点的训练，进行进一步强化、巩固，使学生在这个过程中提高自身的识图、绘图能力。

　　二、积极培养学生的动手能力，提高绘图能力

　　技校教学以培养学生的识图能力为主，绘图能力的获得

公差与量具基础

第一章 公差与配合 第一节 互换性的概念

现代化生产中，要求组成机器的零件具有“互换性”。所谓“互换性”，是指在制成的同一规格零部件中，装配前，不作任何挑选；装配时，不需要任何修配和调整就能顺利装配；装配后，保证达到原定性能的要求。相同零件能够相互调换，保证装配，保证准确度的技术特性，就称为零件的互换性。

互换性对产品的设计、制造、使用和维修等各个方面带来了极大的便利和经济效益。 工厂生产中，不能要求零件加工无误差，做得绝对准确。事实上，这也是办不到的。只要允许零件的配合尺寸、几何形状、相互位置和表面粗糙度在一定的范围内变动，就能达到互换性的要求。零件加工允许的变动范围，就是“公差”的概念。

第二节 基本术语及其定义

一． 公差的有关术语

1．基本尺寸 设计给定的尺寸称为基本尺寸。该尺寸是设计人员根据使用要求，通过强度计算，考虑结构因素后决定的尺寸。

图1-1中，直径φ50mm，长度40 mm和80 mm均为基本尺寸。

2．实际尺寸 通过测量所得的尺寸称为实际尺寸。图1-1中，如用外径千分尺测得圆柱销的直径尺寸为φ49.988mm,即为销直径的实际尺寸。

图 1-1 零件工作图

由于量具不同和有测量误差，

　　提高机械制图绘图、识图能力的有效方法探析

　　摘 要：技工学校中机械制图是非常重要的一门课程，是学生学会各种技术的基础，学生学起来有一定的难度，它涉及多门学科知识，如何让学生尽快掌握这门课程，需要提高学生的识图能力、绘图能力，根据多年的教学经验谈谈如何提高学生的识图、绘图能力。

　　关键词：机械制图;知识点;动手能力

　　一、课堂中积极强化巩固所学知识点

　　机械制图的识图能力、绘图能力是依靠学生在学习机械制图知识实践的过程中获得的。绘图、识图能力的提高也会促进基础知识和基础技能的掌握，他们之间是相辅相成的关系，但是有了知识不一定就有了能力。在知识的掌握到能力的获得这个过程中离不开教师的引导、学生的实践训练。对基础知识点进行及时的强化和巩固有助于学生把所学的知识最终转化成能力。机械制图的基础知识涉及多种内容，学好了这些知识点对于学生今后学习其他专业性学科有很大帮助，因此，教师必须重视学生基础知识的学习，例如投影原理、识图的基本方法、绘图的基本技巧等，在课堂中要特别加强对这些知识点的训练，进行进一步强化、巩固，使学生在这个过程中提高自身的识图、绘图能力。

　　二、积极培养学生的动手能力，提高绘图能力

　　技校教学以培养学生的识图能力为主，绘图能力的获得

中等职业学校机械制图会考试卷

一、读三视图,分析线面的空间位置关系(每空2分，共10分)

2、（ ） 3、（ ） AF是 线；EF是 线；BC是 线；平面M是 面；平面N是 面。

三、根据两视图,补画出第三视图(10分) 二、根据主俯视图，选择对应的左视图（每小题3分，共9分）

1、（ ）

《机械制图》试卷 第 1 页 共 3 页

四、补画出三视图中的漏线。（10分）

五、根据三视图，画出正等轴测图。（10分）

七、看懂给定的组合体视图，为它标注尺寸（尺寸数值可按图1：1度量，并取整）（16分）

六、根据已知视图，在指定位置画出主视图的全剖视图。（10分）

《机械制图》试卷 第 2 页 共 3 页

八、在指定的位置画出C—C和D—D剖面图。（10分） 6、该零件的总高是 。

6012.52525其余R1812.51X45°1X45°R5025制图ZG270-500

审核工艺重量比例1：3压紧盖TL-07九、读零件图，回答问题(每空1.5分，共15分) 1、该零件的名称是 ，材料是 ； 2、尺寸

题目部分，(卷面共有27题,41.0分,各大题标有题量和总分) 一、单项选择题(26小题,共26.0分) 1．(1分)零件的尺寸基准:（） A、只有工艺基准 B、只有设计基准 C、有综合基准

D、有工艺基准和设计基准

2．(1分)画盘盖类零件主视图时，其轴线放置位置为：() A、垂直于水平投影面 B、垂直于正投影面 C、垂直于侧投影面 D、任意方向

3．(1分)零件图视图选择的总原则是：（ ） A．在便于看图的前提下，力求作图简便 B、形状特征原则 C、加工位置原则 D、工作位置原则

4．(1分)零件图的内容包括：()

A、 三个视图，尺寸，技术要求，标题栏 B、视图，尺寸，技术要求，标题栏 C、三个视图，尺寸，粗糙度，标题栏 D、一组视图，尺寸，粗糙度，标题栏 5．(1分)向视图与基本视图的区别是（）。 A．不向基本投影面投影；

B、按投影关系配置，但注出视图名称； C、不按投影关系配置； D、仅将机件一部分投影。

6．(1分)画局部视图时，一般应在基本视图上标注出（）。 A．投射方向； B、名称； C、不标注；

D、投射方向和相应字母。 7．(1分)下列叙述正确的是：

A．球体表

徐州师范大学试卷(3)

机械工程系 机械制造工艺与设备专业 画法几何及机械制图课程 班级 姓名 学号 得分

题 号 得 分 阅卷人 一 二 三 四 五

六 七 八 九 总分 一、在平面ABC内作一条水平线，使其到H面的距离为10mm。(10分)

二、作平面△ABC和平面△EFG的交线，并判别可见性。(10分)

第 页 共 14页

1

三、根据给出的视图，补画第三视图或视图中所缺的图线。(14分，每题7分) 1.

2. 第 页 共 14页 2

四、在指定位置将主视图画成剖视图。(12分)

五、补画视图中的缺线。(12分)

第 页 共 14页

3

六、指出下列螺纹画法中的错误，并将正确的画在指定位置。(8分)

七、在指定位置画出剖面图(键槽深为3mm)。(8分)

第 页 共 14页

4

八、解释轴承304的含义，并在图中画出其与孔和轴的装配结构。(8分)

九、读零件图，并回答问题。(18分)

1．该零件采用了哪些视图、剖视图或其它表达方法？说明数量和名称。 2．指出该零件

机械制图与AutoCAD知识要点

项目一 制图基本知识和技能

【知识点1】图纸幅面和格式

为便于进行图样管理，用于绘制图样的图纸，其幅面的大小和格式必须遵循GB/T 14689 -1993中的规定。

AO图纸面积最大：841×1189=999949mm2≈l m2：

后一号图纸是沿前一号图纸长边对折而来，即后一号图纸是前一号图纸的一半，且 具有基本幅面的图纸均满足长：宽=√2：1。

当基本幅面不能满足需要时，可用加长幅面。加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成 整数倍增加后得出。

在图纸上必须用粗实线画出图框。图框有两种格式：不留装订边和留装订边。同一 产品中所有图样均应采用同一种格式。

结合一本书有纸张大小，有页边距，有装订边。只不过没用边框画出来罢了。 标题栏通常位于图纸右下角。 【知识点2】比例

图样及技术文件中的比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。比例分为三种： (1)原值比例比值为1的比例，即1：1： (2)放大比例比值大于1的比例，“n：1”如2：1等； (3)缩小比例比值小于l的比例，“1：n”如1：2等。

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机械制图及其相关标准的变化

摘要：综合近年来最新发布的有关国家标准，系统指出了机械工程制图国家标准的现行版本，分析了绘图用图线、视图画法与尺寸注法、表面粗糙度标注方法、力学性能符号以及形位公差基准符号等方面的变化。同时介绍了国家标准最新规定的指引线和基准线画法、未定义形状边的注法、CAD制图标准等。

关键词：机械制图图样画法与标注国家标准

一、机械制图与技术制图国家标准的现行版本

众所周知，机械制图与技术制图标准是机械制图常用的基础性国家标准。以前，机械制图一直使用1984年版《机械制图》系列国家标准。为了与新版国际标准接轨，以及与我国现行的《技术制图》标准相协调统一，自1995年以来，我国陆续对1984版《机械制图》国家标准进行了修订。到目前为止，1984年版《机械制图》标准除了GB/T4457.4—1984《机械制图剖面符号》、GB/T4458.3—1984《机械制图轴测图》、GB/T4460—1984《机械制图机构运动简图符号》三项标准仍为现行有效版本外，其余《机械制图》标准均被修订。这些新修订的机械制图国家标准均等同或修改采用相应国际标准，与国际标准保持高度的一致。机械制图及相关的技术制图国家标准的现行版本见表1。

表1机械制图和技术制图国家