小学开展垃圾分类主题教育活动总结

开展垃圾分类宣传活动总结多篇【一】

　　一、推行创新性课程，提升环境意识

　　一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

　　二是编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与

开展垃圾分类的活动总结2022年【一】

　　一、推行创新性课程，提升环境意识

　　一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

　　二是编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和

小学开展清明节系列主题教育活动总结

清明节是我国的重要传统节日。为引导学生牢记中华民族传统文化，弘扬爱国主义精神，珍惜美好幸福生活，xx县实验小学紧紧抓住教育时机，开展了一系列以“缅怀英烈 感恩先辈”为主题的纪念活动。

举行“缅怀英烈感恩先辈”主题升旗仪式。4月2日早晨学校举行了庄严地升旗仪式。国旗下的讲话，让全体同学进一步了解清明节的由来、了解清明的文化习俗，培养同学们的爱国情操，让同学们明白应该将“感恩精神”落实到具体的学习、生活当中，懂得珍惜，学会感恩，奋发学习。 开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，中国青年网在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情，树立了网络祭祀、文明祭祀的新理念。在活动中少先队员们心灵得到震撼，思想得到洗礼。

组织“巡访红色足迹”主题征文活动。各班积极响应学校少先队号召，通过社会实践、红色旅游活动，组织学生阅读革命传统故事，观看红色电影，走访身边的老战士、老同志、革命后代，参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园，并结合寻访活动撰写读后感、观后感、参观游记等。 开展“缅怀革命先

学生个人垃圾分类主题活动总结优秀例文【一】

　　为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案（20xx-20xx）》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》，按照方案在辖区xx个小区（含城中村）全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：

　　一、领导重视，全面部署

　　年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区（包含城中村），切实履行好职责。

　　二、真抓实干、狠抓落实

　　开展“资源回收日”专项活动1326场次，现场回收玻璃12吨，金属3.6吨，塑料2吨，纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张，垃圾分类专题培训134场（集

生活垃圾分类活动总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家整理的生活垃圾分类活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活垃圾分类活动总结1

　　地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近十几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。我校在20xx年11月12月份，开展了垃圾分类系列活动。

　　1、提高环保意识，树立分类观念。

　　通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

　　2、各班加强宣传培训，普及分类方法。

　　各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里

垃圾分类从我做起活动总结

垃圾分类从我做起曹妃甸区第一实验小学垃圾分类宣传月活动总结地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近十几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染......这些问题的始作俑者还是我们人类。因此，垃圾分类势在必行。x强调：“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现，要培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色发展、可持续发展做贡献！”x指出了垃圾分类的意义和重要性，同时也对我们的学校教育提出了一个新的课题：即如何培养学生们养成垃圾分类、爱护环境的好习惯，让垃圾分类的理念深入人心、以小带大，辐射社会。基于以上的思考，我校于2020年10月20日至11月20日，开展了“垃圾分类从我做起”系列活动。现将活动情况总结如下： 1.提高环保意识，树立分类观念。

垃圾分类，不仅能够培养学生们良好的生活习惯，创造优美、洁净的校园环境，还能够培养学生们的爱护校园思想感情，提升学校的品质，打造特色校园。少先队利用国旗下的演讲，宣传垃圾分类活动的意义，通过国旗下讲话、校园广播、橱窗等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，

垃圾分类宣传教育活动总结参考范本【一】

　　环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念，普及垃圾分类常识，打造绿色社区。

　　活动开始后，沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识，并与居民们进行环保知识互动，居民们收益良多，并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说：“第一次接触垃圾分类的知识，以后也要这样做，为咱们沈阳环保出一点力”。

　　本次活动，环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份，参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况，收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议；同时，此次活动的开展，对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡，会继续努力将活动开展下去

此次健康教育活动，我校认真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得了一些成绩，现在总结如下：

1．卫生服务，健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。

（2）加强学生视力保护工作

以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。

（3）做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

2．卫生教学，传授知识。

（1）课堂健康教育，做到了“五个有”：即有教材、教师、

教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，百分之百的老师都是按计划备课上课，起到了预设的效果。

（2）为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，培养了学生提高调控情绪的能力。

（3）提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生了解了艾

xxxx小区开展垃圾

分类工作的基本情况介绍

天河区xx位于天河区东部，辖内7个社区均属城中村,且辖内流动人口多是外来务工族，他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低，他们的日常生活习惯，大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中，这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式，在天河区固废办的大力支持以及xx领导的高度重视下，xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。主要做法：

一、结合实际，确定垃圾分类处理模式

xxxx有居民楼79栋，户数498户，其中户籍人口280人，流动人口840人，小区内楼房分布均匀，排列整齐，且楼道宽敞，经过多年的发展，有着充分的居民自治经验，逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式，xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设臵多个投放点二十四小时进行投放垃圾，在垃圾桶满了后，由环卫工人运走，这种处理模式如果不及时运走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散发出异味，给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运，可以及时将垃圾运

垃圾分类，我先行！

——垃圾分类进校园主题班会 活动目的：

1．了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。

2．掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。

活动重点：通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。 活动难点：在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。

活动准备：

全班44人，分成4队，分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类垃圾筒，搜集相应垃圾的资料，包括制作相应垃圾桶。

活动预设：

主持甲：敬爱的老师！

主持乙：亲爱的同学们！

合：大家，下午好！

主持甲： “垃圾分类我先行”环保主题班会现在开始！

主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

主持乙：但是我们却听到了地球妈妈这样的心声：

（地球妈妈的自述：我是地球，本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产，是一个生机勃勃的球体。但是社会发展到今天，我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏，早已把我变成苍老的模样。唉，我该怎么办啊？）

一、认识垃圾及产生的来源

主持甲：亲爱的