初中生朗读经典散文

　　初中还是语文素养的累积阶段，学生们可以阅读名家作品来提升自己的写作能力，下面就是小编为您收集整理的初中生名家经典散文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　篇一：《风雨》贾平凹

　　树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍，墙头。

　　垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。

　　槐树上的

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，这次范文网为您整理了初中生操行评语（经典3篇），希望可以启发、帮助到大家。

篇一：初中生操行评语 篇一

1你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗？你有一个聪明的头脑，学习成绩很好。凭着你的聪明和勇敢，如果用在学习上，哪一科又在你的话下呢？

2你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。在守纪方面，你真行！课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。望你记住：学习是你目前的主要任务，你应分清主次，在学习上多下功夫。

3你在纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。上课专心，每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。劳动时，你总表现得很积极。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！“书籍是人类进步的阶梯”，希望你与书本交上朋友。

4见到你的第一眼，就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面，你真行！若是改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊！希望你能养成做事认真的

篇一：9个经典的人生哲理故事 (精选范文)

9个经典的人生哲理故事

2014-11-04 好教师

引导语：一字洞悉天下，一语道破天机，一个简单故事足以给人意味深长的人生启示。千万种人生就有千万个故事，不同的经历就有不同的体验。这些哲理小故事，读来启人心智，发人深省，从不同侧面阐释了人生大道理，而且短小精练，情节简单，可读性强，请予欣赏。

1、打破关住自己的门

一个木匠做得一手好门。他给自己家做了一扇门，他认为这门用料实在，做工精良，一定会经久耐用。

过了一段时间，门的钉子锈了，掉下一块板，木匠找出一颗钉子补上，门又完好如初。不久又掉了一颗钉子，木匠就换上一颗钉子。后来，又有一块板坏了，木匠就又找出一块板换上。再后来，门闩坏了，木匠又换了一个门闩?? 若干年后，这扇门虽经无数次破损，但经过木匠的精心修理，仍坚固耐用。木匠对此甚是自豪：多亏有了这门手艺，不然门坏了还不知如何是好。

忽然有一天，邻居对他说：“你是木匠，你看看你家这门！”木匠仔细一看，才发觉邻居家的门一扇扇样式新颖、质地优良，而自己家的门又老又破，满是

补丁。木匠明白了，是自己的这种门手艺阻碍了自家“门”的发展。

【启示】：学一门手艺很重要，但换一种思维更重要。行业上的造诣是一笔财富，但也是一扇门，会

篇一：初中生实用评语(个性鲜明)

七（5）班评语

1许纪缘 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！

2.张澳门 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱??老师真心为你骄傲！

3.陶明亮 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

4王昊你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。

5.王新怡 你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附

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初三（5）班教师评语 孟珍珠

你是一个安静、认真，乐观向上的女孩子，真诚善良、热情大方。你是学习上的强者，总能在考试中取得骄人的成绩，一直名列前茅。你是班级里所有同学学习的榜样。你写得一手漂亮的好字，每次都让老师和同学们佩服不已。你认真踏实、做事负责任，热心、真诚，是老师和同学们对你的印象。相信你会越来越棒！闯出一片属于自己的天空！ 周芳

你一直是一个甜美可爱的小女孩，在班级里很安静，在学习上很刻苦，从没有看见你在课间追逐打闹的模样，是个令人放心的孩子，通过你的努力，学习成绩一直名列前茅，希望在下一学期你能继续保持良好的学习状态，争取更拔尖。 倪晓玲

你是一个安静、善良的女孩子，你是老师眼中的好学生，是同学心目中的好榜样。你在学习上总有一种锲而不舍的精神，刻苦钻研，不轻言放弃，因此，你总能在考试中取得优异的成绩。希望你能百尺竿头，更进一步，祝你成功！ 王宁

你是一个文静，善良的女孩，做事十分认真，成绩拔尖，给班级同学起到了很好的表率作用。你文静率直，对待同学热情大方，每次看到你坚持不懈的学习，埋头苦读的身影，老师都十分欣慰与感动，相信经过你的努力你一定能够更加精彩！加油！

赵文梦

你是一个热情大方、活泼开朗的女孩。对班级工作认真负责；对学习你

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篇一：初中生周记600字

初中生周记600字（一）

书籍是一首歌，唱出世上最动听的声音；书籍是一幅画，描绘出世上最美的景色；书籍是一颗流星，划出世上最美的弧线……

只有真正受到社会的压力，我们才会感到祥子的无奈，我们才会真正去理解，去关爱那些生活在社会最层的人，因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良，最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局，可祥子所受的痛苦也许只有他自己能懂。

从小草生长为大树，这需要多大的毅力与汗水浇灌啊！可她成功啦！《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的小草，去成长为震动文坛的一棵大树，她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象，读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地，是可以长成大树的！

狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么？为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。

篇二：初中周记字大全

初中周记字大全

初中周记200字大全

篇一：挂窗帘

今天下午我正在看电视，妈妈叫我整理一下小房间，最后一步就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘，叫我帮她先把窗帘扣插好。我想，这是女孩子干得活呀！不过我还是去帮忙了。

班级公约

一、 纪律方面：

1. 早自习到校后主动学习，坐姿端正，精神饱满，声音洪亮，学习氛围浓厚加2分，纪律不好者，组内每人扣2分。

2. 完成早自习任务者加2分，没有者减2分（组长提问组内加减分，老师、课代表提问班内加减分）

3. 上课铃响后及时安静下来，进入学习状态加2分。反之每人组内扣2分。 4. 自习课保持良好的学习环境，无违纪现象加2分。反之每人组内扣2分。 5. 上课迟到者减2分（包括课间）。

6. 与班干部、课代表、组长顶嘴者罚扫地一周，并扣5分。 7. 受到老师批评的个人或小组扣3分。 二、 学习方面：

1. 每天做3道数学题，少一道扣1分。每天背会所学单词，每错2个扣1分。（组内扣分）以此类推（用专用本书写）

2. 上课认真讨论者加2分，积极举手回答问题者加2分（声音不洪亮者不加分，得到老师赞许的加3分），积极踊跃上台展示，讲题者加5分。能够质疑补充者加3分。

3. 补作业、抄作业、不按时上交作业、被老师退回作业每科每次扣1分，由课代表告知值日班长。并按照作业检查制度处罚。 4. 成绩后退超过是个名次者扣3分。

5. 提写作弊者扣10分，并写检查，家长写出评语。 三、 卫生方面：

1. 规定时间前没有打扫结束的组，每人扣2

班级公约

一、 纪律方面：

1. 早自习到校后主动学习，坐姿端正，精神饱满，声音洪亮，学习氛围浓厚加2分，纪律不好者，组内每人扣2分。

2. 完成早自习任务者加2分，没有者减2分（组长提问组内加减分，老师、课代表提问班内加减分）

3. 上课铃响后及时安静下来，进入学习状态加2分。反之每人组内扣2分。 4. 自习课保持良好的学习环境，无违纪现象加2分。反之每人组内扣2分。 5. 上课迟到者减2分（包括课间）。

6. 与班干部、课代表、组长顶嘴者罚扫地一周，并扣5分。 7. 受到老师批评的个人或小组扣3分。 二、 学习方面：

1. 每天做3道数学题，少一道扣1分。每天背会所学单词，每错2个扣1分。（组内扣分）以此类推（用专用本书写）

2. 上课认真讨论者加2分，积极举手回答问题者加2分（声音不洪亮者不加分，得到老师赞许的加3分），积极踊跃上台展示，讲题者加5分。能够质疑补充者加3分。

3. 补作业、抄作业、不按时上交作业、被老师退回作业每科每次扣1分，由课代表告知值日班长。并按照作业检查制度处罚。 4. 成绩后退超过是个名次者扣3分。

5. 提写作弊者扣10分，并写检查，家长写出评语。 三、 卫生方面：

1. 规定时间前没有打扫结束的组，每人扣2