南京医科大学七年制临床医学

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2018年南京医科大学上海十院临床医学院306临床医学综合能力(西医)[专业硕士]之生物化学

考研冲刺狂背五套题（一） .......................................................................................................... 2 2018年南京医科大学上海十院临床医学院306临床医学综合能力(西医)[专业硕士]之生物化学

考研冲刺狂背五套题（二） .......................................................................................................... 8 2018年南京医科大学上海十院临床医学院306临床医学综合能力(西医)[专业硕士]之生物化学

考研冲刺狂背五套题（三） ..................................................................................................

南方医科大学2010年级临床医学实习安排

专业 学 时间 生 内 科 （18周） 唐凌辉 陈虹 王华南 文秀霞 罗明武 苏桑玉 黎权明 马倩男 外 科 (16周) 廖伟男 付晓蕊 杨 舟 梁绮文 彭邦剑 姚小坚 詹 智 樊惟文 刘鸿斌 黄可珺 郑思强 李琴瑶 陈琪龙 林 琳 唐凌辉 陈虹 王华南 文秀霞 罗明武 苏桑玉 黎权明 马倩男 唐力鸿 康劲 陈永振 杨雷 叶圣龙 黄映珍 李盛 吴淑莲 刘文涛 黎土娣 李海峰 刘昭诗 陈柏森 刘姗姗 戴赛林 肖辛怡 玉今津 王涵敏 黄伟昌 韦诗雨 李响 妇产科 儿科 急诊科 (6周) (6周) (2周) 刘文涛 黎土娣 李海峰 刘昭诗 陈柏森 刘姗姗 戴赛林 肖辛怡 玉今津 王涵敏 黄伟昌 韦诗雨 李响 廖伟男 付晓蕊 杨 舟 梁绮文 彭邦剑 姚小坚 詹 智 樊惟文 刘鸿斌 黄可珺 郑思强 李琴瑶 陈琪龙 林 琳 唐凌辉 陈虹 王华南 文秀霞 罗明武 苏桑玉 黎权明 马倩男 唐力鸿 康劲 陈永振 杨雷 叶圣龙 黄映珍 李盛 吴淑莲 2014年1月20日唐力鸿 康劲 ~2014年5月11日 陈永振 杨雷 叶圣龙 黄映珍 李盛 吴淑莲 刘文涛 黎

劳务派遣合同书

南京医科大学七年制学生二级学科轮转、临床技能考核及学位论文答

辩实施细则

为贯彻国家教育部“教高司[1998]24号”文件精神，做好我校七年制临床医学专业学生的培养和硕士学位授予工作，结合我校的工作实际，特制定本实施细则。

一、实施对象

七年制学生进入二级学科轮转应符合以下条件：

1、已完成教学计划中规定的必修课、选修课课程的学习，获得规定的学分，且必修课平均学分绩点达到2；

2、完成了临床通科实习并通过相应的出科理论与技能考核；

3、通过全国大学英语四级考试及江苏省计算机等级一级考试；

4、已获得南京医科大学学士学位者。

学生进入二级学科轮转前由教务科汇同各有关学院进行逐一审核，不符合上述条件者，应继续学习，重修不合格课程，直至符合条件，方可进入二级学科轮转；或可根据学生意愿及已完成的学分，给予肄业或本科毕业相应处理。

二、训练目标

在二级学科定向的基础上，经过强化训练，使学生的临床实践技能基本达到国家卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》规定的第一阶段培训结束时的要求，即达到三级甲等医院低年资住院医师的技术水平和处理临床问题能力。同时，初步掌握临床医学科学研究的基本方法，基本具备从事临床课题研究的能力。

三、二级学科轮转的实施

由七年制学生所在的

附：

南方医科大学贫困生界定标准

为了在我校进一步加强对贫困学生的资助工作，保障

贫困学生的学习和生活；实现我校勤工助学工作的规范化、制度化、科学化，使真正贫困的学生能顺利地完成学业。特制定本标准、各系（院）评定的贫困学生应符合下述标准或进行综合评定。

1、 来自老、边、穷地区；家庭收入低于全国平均水平者。 2、 革命军烈属子女，因公致死、致残干部、群众子女、

家庭生活困难者。

3、 家庭生活水平低于当地平均水平的学生。

4、 父母双亡或一人死亡或父母离异，经济失去依靠的学

生。

5、 父母失业，家庭经济来源减少或中断的学生。 6、 父母年事已高，家庭失去主要劳动力或主要收入者的

学生。

7、 学生月生活费用低于广州市居民最低生活保障（月生

活标准300元）者。

8、 家庭亲属有病人需长年治疗，面临长期或短期经济困

难的学生。

9、 家庭非劳动力或无经济收入人员多，兄弟姐妹多人上

学，无力承担上学所需费用的学生。

10、民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭学生。

11、享受城镇居民最低生活保障的家庭生活。

流行病

【07七年制】 一 名词解释

1，epidemiology 6，流行 2，生态学谬误 7，偏倚 3，盲法 8，暴露

4，一级预防 9，随机对照试验 5，疫源地 10，队列研究 二 选择 三 简答

1，流行病学的用途 2，病例对照研究的特点 3，因果关联的推断标准

4，我国规定的国际传染病监测内容 四 问答

1，计算题 2，计算题

3，病例对照研究常见的偏倚及其控制方法 4，传染病的传播途径及其流行病的特点

【08七年制】

一、名词解释（共8题，每题3分）

1、病因 5、Exposure 2、移民流行病学 6、Blinding

3、Epidemic 7、Receiver operator characteristic curve 4、Odds Ratio

细胞和组织的适应与损伤、损伤的修复

一、名词解释

1．萎缩：是指发育正常的实质细胞、组织或器官，由于某种原因导致其体积缩小或伴有细胞数目的减少。

2． 肥大（hypertrophy）：细胞和组织器官的体积增大称为肥大。可伴有细胞数量的增多（增生），即肥大与增生并存。包括代偿性肥大和内分泌性肥大。肥大与萎缩相对应。 3． 增生（hyperplasia）：由于实质细胞数量增多而造成的组织、器官体积增大称为增生。 4． 化生（metaplasia）：一种分化成熟的组织因受刺激因素的作用转化为另一种分化成熟组织的过程称为化生。主要发生于上皮组织，亦可见于间叶组织。

5. 变性（degeneration）：细胞及间质内出现异常物质，或正常物质数量显著增多而引起的细胞或间质的一系列形态学改变，可伴有结构和功能的变化。

6. 虎斑心(tigerd-effect heart)：心肌脂肪变性常累及左心室的内膜下和乳头肌。严重贫血所致的心肌脂肪变，肉眼上表现为大致横行的黄色条纹，与未脂肪变的暗红色心肌相间，形似虎皮斑纹，称虎斑心。

7. 再生（regeneration）：指由损伤部位周围的同种细胞来完成的修复。如能完全恢复原组织的结构及功能则称为完全性再生，否则

首都医科大学临床医学专业学位实施细则(试行)

首都医科大学临床医学专业学位实施细则（试行）

（1999年3月27日制定，2003年3月28日修订）

根据国务院学位委员会学位(1998)5号文件“关于印发《关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见》的通知”及学位(1998)6号文件“关于下达《临床医学专业学位试行办法》的通知”精神，为保证《临床医学专业学位试行办法》的顺利实施，结合我校具体情况，特制定《首都医科大学临床医学专业学位试行办法》。本《实施细则》由“总则”、“分则一”、“分则二”三部分组成。

总 则

第一条 授予学位的级别和名称

临床医学专业学位分为两级：

临床医学硕士专业学位(Master of Medicine. M.M)

临床医学博士专业学位(Doctor of Medicine. M.D)

第二条 授予学位的对象

临床医学专业学位主要授予符合条件的临床医学研究生和经过住院医师规范化培训的在职临床医师，同时授予临床医学七年制毕业生。

第三条 授予学位的标准

1、临床医学硕士专业学位

（1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的医德医风，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。

（2

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2018年天津医科大学影像医学与核医学306临床医学综合能力（西医）[专业硕士]之生物化学

考研仿真模拟五套题（一） .......................................................................................................... 2 2018年天津医科大学影像医学与核医学306临床医学综合能力（西医）[专业硕士]之生物化学

考研仿真模拟五套题（二） .......................................................................................................... 9 2018年天津医科大学影像医学与核医学306临床医学综合能力（西医）[专业硕士]之生物化学

考研仿真模拟五套题（三） .....................................................................................................

药效

1.药物的最大效能反映药物的：

A.内在活性B.效应强度C.亲和力D.量效关系E.时效关系 2.质反应的量效曲线可以为用药提供何种参考 A.药物的毒性性质 B.药物的疗效大小 C.药物的安全范围 D.药物的体内过程 E.药物的效价强度 3.副作用是

A.因病人有遗传缺陷而产生作用 B.药物应用不当而产生的作用

C.药物在治疗剂量下出现与治疗目的无关并可预料的作用 D.停药后出现的作用 E.不可预料的作用 4.受体激动剂的特点是

A.对受体无亲和力，有内在活性 B.对受体有亲和力，有内在活性 C.对受体有亲和力，无内在活性 D.对受体无亲和力，无内在活性 E.促进传出神经末梢释放递质 5.药物产生副作用的药理学基础是 A.用药剂量过大 B.血药浓度过高 C.药物作用选择性低 D.患者肝肾功能不良 E.患者反应性过高

6.某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时，表明 A.作用点改变 B.作用机制改变 C.作用性质改变 D.效能改变 E.效价强度改变 7.药物的效价是指

A.药物达到一定效应时所需的剂量 B.引起50％动物阳性反应的剂量 C.引起药理效应的最小剂量 D.治疗量的最大极限 E.药物的最大效应

8.某降压药停药后血压剧烈回升，

第九章 第一临床医学院

第一节 发展概况 一、沿革

民国23年（1934年）广西省立医学院（广西医医学院前身）建院至1959年，全院只设医疗一个专业，无系级建制。

1959年成立医疗系，学院副院长叶馥荪教授兼任系主任，陈国琨助教任系秘书。医疗系下设若干临床教研组。

1961年9月，学院贯彻中央的“八字方针”，决定撤消系级管理，临床各教研组由学院副院长分工管理。

1980年9月，学院恢复医疗系，由临床各教研室组成。1981年3月，学院副院长兼附院院长覃光熙兼任系主任，谭丕森、林郁华任系副主任，农兵任系办公室副主任。1982年9月增补龙租安为系副主任。

1984年11月，系领导进行换届，徐燧光任系主任，朱袭祖任副主任；12月增补周焕锦为副主任

1990年10月，根据国家李委（88）高教二字004号文件精神，医疗系改称临床医学系。11月，附院院长岑晓华兼任主任，徐燧光、朱袭祖、周焕锦、吴长贵任副主任，秘书

1

由吴长贵兼，配有专职干部1人。

1991年，李挺（1991—1991年3月）、黄菊（1991年1月—1991年3月）、刘唐威（1991年4月—1993年7月）、王昌辉（1991年4月—199