2019年初三下册语文书

2019初三下册政治复习提纲

第一单元：

1、责任就是一个人理应做的事情或不理应做某些事情.

2、不同的社会身份负有不同的责任.每个人要理解到自己扮演的角色,尽到自己的责任.

3、责任产生于社会关系之中的相互承诺.责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民

身份、道德原则等.

3、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成

的后果负责,承担这种不负责任的责任.即时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现.

4、我承担我无悔：有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍

然要它们承担责任.只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色.

5、承担责任是自尊自信的具体表现.奉献精神是社会责任感的集中表

现：面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感.

6、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风,通过自己的努力解

决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异,善于团结他人.

7、承担对社会的责任：（1）维护国家的尊严；（2）为国分忧,勇担

重任,与国家共渡难关.（3）热心公益,服务社会.

8、许下诺言,意味着要承担相对应的责

Historical geography had long history and geography as auxiliary discipline of existence and development. Historical geography research on breeding it growth and development of geographical science and history of science, as well as to the current transformation of natural struggle, has the extremely vital significance.

A, research history geography is the need of the development of modern geography.

The historical geography, a fundamental argument is the human living environment of the factors is complex, interact, m

九 年级 美术 （学科）教学导案 时间： 年 月 日 设计： 审稿：

学习内容 第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品 知识与能力：通过欣赏人类历史上不同的文化所产生的美术名作，对多元的世界文化有更多的了解和认识。 过程与方法：通过讲解，使学生对美术的发展历史及从美术作品中显示出来的社会的风貌有一个基本的了解。 情感态度价值观：提高对美术作品的欣赏能力。 对多元的世界文化的了解和认识。 美术的时间段及特点的讲解。 课件 1课时 学习内容及预见性问题 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 教学设计与 第二次个性化修改 学法指导 一、组织教学 稳定学生情绪，集中注意力。 二、导入新课、展示课题 丰富多彩的亚非拉美术作品 1.教师通过大屏幕顺序讲解亚非拉美术的基本特 征。 2.教师在讲解中可以采用提问的方式调动学生的积 极性，同时增强课堂上教师与学生的互动性。这样， 才能使得一般来讲较为呆板的欣赏课变得生动活泼。 a.首先展示原始美术中的《受伤的野牛》，教师可以提出问题。如：野牛的造型准确吗？颜色鲜艳吗？ 之后教师针对问题讲解《受伤的野牛》

九 年级 美术 （学科）教学导案 时间： 年 月 日 设计： 审稿：

学习内容 第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品 知识与能力：通过欣赏人类历史上不同的文化所产生的美术名作，对多元的世界文化有更多的了解和认识。 过程与方法：通过讲解，使学生对美术的发展历史及从美术作品中显示出来的社会的风貌有一个基本的了解。 情感态度价值观：提高对美术作品的欣赏能力。 对多元的世界文化的了解和认识。 美术的时间段及特点的讲解。 课件 1课时 学习内容及预见性问题 教学目标 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 教学设计与 第二次个性化修改 学法指导 一、组织教学 稳定学生情绪，集中注意力。 二、导入新课、展示课题 丰富多彩的亚非拉美术作品 1.教师通过大屏幕顺序讲解亚非拉美术的基本特 征。 2.教师在讲解中可以采用提问的方式调动学生的积 极性，同时增强课堂上教师与学生的互动性。这样， 才能使得一般来讲较为呆板的欣赏课变得生动活泼。 a.首先展示原始美术中的《受伤的野牛》，教师可以提出问题。如：野牛的造型准确吗？颜色鲜艳吗？ 之后教师针对问题讲解《受伤的野牛》

广东珠海紫荆中学2019年初三下学度中考三模试题（化学）

化学试卷

说明：1、全卷共6页。总分值100分，考试用时80分钟。2. 答案请写在答题卷上。 3.可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Ca：40 Na：23 Zn：65

【一】选择题〔每题2分，共28分，每题只有一个正确答案〕

1、以下物质的用途，要紧利用其化学性质的是〔〕

A.活性炭可除去冰箱中的异味 B.干冰用作人工降雨 C.氮气用作焊接金属的保护气D.铜丝用作电线 2、以下物质属于纯净物的是()

A、大理石B、洁净的钢铁C、水煤气D、甲烷 3.以下表达错误的选项是() ．．．．．．

A、分子、原子和离子都能直截了当构成物质

B、原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因此整个原子不显电性 C、决定原子质量大小的要紧是质子和电子 D、原子假如得到或失去电子就变成离子 4.关于微粒结构示意图和的以下说法中，正确的选项是〔〕

28+1028 A.它们都属于稳定结构 +9B.它们都属于金属元素C.它们基本上离子 D.它们表示同一种元素 5.以下化学用语与所表述的意义不相符的是〔〕 ．．． A.CO2——二氧化碳由碳元素和氧元素组成B.2H——2个氢元素

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【关键字】作文、发现、思想、满足

初三下册第一单元作文：《感悟大自然》

最美莫过于大自然。我喜欢冲出幽谷的小溪，因为它的不懈、它的执着；我喜欢搏击长空的雄鹰，因为它的勇敢、它的矫健；我喜欢点缀大地的小草，因为它的无忧、它的潇洒……

我发现了和风细雨的柔美。微风拂过，小雨便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了空气清新的气息——有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的气息，毕竟是春天了啊。雨，更是女性。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复轻诉水的柔情。当温馨的和风轻柔地抚着脸庞，当毛绒的细雨亲昵地舔着大地，我喜欢置身于迷蒙的烟霏里，让斜斜密密的雨丝似无声又有声轻悄悄地把我的心儿织绿。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，就是这样的境界吧？

我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我喜欢走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟，任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故乡明”的叹惋，想到苏轼“明月几时有，把酒问青天”的豪放，想到

《渔家傲 秋思》范仲淹

1、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句 子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

2、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。

3、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆 大漠孤烟直 长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》 中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千嶂里，长烟落日孤城闭。

《破阵子》辛弃疾

1、辛弃疾在词中，表明对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

2、由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

《行行重行行》

诗中用比兴的手法，说明自然界的飞禽走兽都有思念故土的本能和情感，暗示思妇对游子思念的句子是：胡马依北风，越鸟巢南枝。

《月下独酌》李白

《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：举杯邀明月，对影成三人。

《羌村三首》杜甫

《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是：莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。

《登楼》杜甫

1、《登楼》中表明心系国运，情牵社稷的诗句是

1《春的消息》 教学目标： 知识、技能目标：

1．认识本课6个生字，会正确书写12个生字。理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。能正确拼读 “漂、禁”两个多音字。 2．能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。 过程、方法目标：

1．继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。 2．通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解，培养学生的想象力。 情感态度、价值观目标：

通过读、诵、背感受春天的勃勃生机。展开想象，激发学生感受和表达对春天的喜爱之情。 教学重点：有感情朗读、背诵课文

教学难点：展开想象，激发学生感受和表达对春天的喜爱之情。 教学准备：

学生准备：观察身边的事物，感受春的气息。 教师准备：多媒体课件。 教学过程：

教学预设 随堂反馈（学生学习效果） 教学过程： 一、导入

1．课前，我想请大家欣赏一首歌，《春天在哪里》，让我们随着歌声一起去寻找春天。 2．百花齐放、百鸟争鸣，这就是美丽的春天。刚才我们从歌声里欣赏了春天，你能说一些关于春天的词语或诗句吗？ (指名说)

3．大家真棒，当春姑娘来到我们身边的时候，周围会发生

1《春的消息》 教学目标： 知识、技能目标：

1．认识本课6个生字，会正确书写12个生字。理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。能正确拼读 “漂、禁”两个多音字。 2．能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。 过程、方法目标：

1．继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。 2．通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解，培养学生的想象力。 情感态度、价值观目标：

通过读、诵、背感受春天的勃勃生机。展开想象，激发学生感受和表达对春天的喜爱之情。 教学重点：有感情朗读、背诵课文

教学难点：展开想象，激发学生感受和表达对春天的喜爱之情。 教学准备：

学生准备：观察身边的事物，感受春的气息。 教师准备：多媒体课件。 教学过程：

教学预设 随堂反馈（学生学习效果） 教学过程： 一、导入

1．课前，我想请大家欣赏一首歌，《春天在哪里》，让我们随着歌声一起去寻找春天。 2．百花齐放、百鸟争鸣，这就是美丽的春天。刚才我们从歌声里欣赏了春天，你能说一些关于春天的词语或诗句吗？ (指名说)

3．大家真棒，当春姑娘来到我们身边的时候，周围会发生

2019年初二下册物理期末试卷及答案

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项准确）

1.下列物体中质量最接近50 g的是

A．一只鸡蛋 B．一本八年级物理教材

C．一张课桌 D．一只蚂蚁

2.下列与分子相关的描述中，准确的是

A．破镜难圆说明分子间没有引力

B．花香四溢说明分子是运动的

C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子

D．物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙

3. 打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中准确的是

A．篮球在上升过程中受到平衡力作用

B．篮球落向地面是因为篮球具有惯性

C．篮球能继续运动，是因为受到力的作用

D．篮球受到重力作用，运动状态发生改变

4. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是

A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好

B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好

C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好

D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大

5.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球

A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电

6.由做饭联想到的物