跨文化课堂冲突

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跨文化课堂选择题

标签:文库时间:2025-01-22
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1.The following are the features of Polychronic time system EXCEPT

A.Do many things at a time B.Are committed to people and human relationship

C. Be concerned about not disturbing others D.Base promptness on the relationship

2.The following are the features of monochronic time system EXCEPT

A.do one thing at a time B.concentrate on the job.

C.strong tendency to build lifetime relationships D.emphasize promptness

3.Which of the following does NOT belong to the category of concepts?

A.right or wrong B.

跨文化论文跨文化冲突论文

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跨文化论文跨文化冲突论文

企业跨文化冲突与解决策略研究

摘 要:随着21世纪经济全球化的深入,文化差异、文化冲突越来越多地影响着跨国公司的经营管理。跨文化冲突与策略研究成为跨国公司面临的现实问题。针对这一背景,对跨文化冲突的定义、原因、表现进行分析,并提出解决跨文化冲突的策略。 关键词:文化差异;跨文化冲突;策略 1 引言

在当今世界经济一体化和全球化进程日益迅速的高科技时代,跨国公司已成为突破国界、人员等限制的充分配置全球资源的必然选择。然而在跨国经营浪潮中,员工之间由于国家、民族、文化背景差异而发生激烈的矛盾和冲突,使得跨国公司的经营管理遭遇了跨文化冲突带来的新难题。因此,如何在世界文化交叉的背景下,理解文化差异,深入探究跨文化冲突的原因和表现,并寻找出适应这一跨文化趋势的有效的企业经营管理策略成为跨国企业全球化经营成败的重要一步,也是学术界和管理者亟待解决的课题。

这一课题已经引起各国学者不少关注。美国Thomas应用了Black和Mouton的管理方格理论,将管理方格的两个坐标重新定义为“对他人的关注”与“对自我的关注”两个维度,得出竞争型、妥协型、回避型、体谅型、合作型五种解决冲突的策略。美国跨文化管理学者P

中西跨文化交际中的文化冲突与弥合

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中西跨文化交际中的文化冲突与弥合

作者:叶霜霜

来源:《大学教育》2014年第01期

[摘 要]随着全球一体化的深入,国际交流日趋频繁,我们面临着一个和各种不同文化背景的人进行交际的课题。不同的民族、社会准则、政治制度、价值观念以及不同的思维方式往往会导致分歧、误解甚至冲突。因此,化解跨文化交际中的冲突和矛盾就成了至关重要的课题。运用跨文化传播理论来分析跨文化冲突中的各个方面,比如伦理价值观、思维模式、文化的负迁移作用以及民俗习惯的差异等,在此基础可以探讨减少跨文化冲突的对策,提出具体可行的跨文化交际策略。

[关键词]文化 文化冲突 跨文化交际 文化负迁移

[中图分类号] G115 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2014)01-0037-02

随着世界文明的不断发展,不同国家和民族形成了独特的地域文化。,这一方面丰富了人类社会的精神生活,另一方面也给不同文化间的人们在交流上造成了一些障碍。很多学者认为当今世界上国与国、地区与地区之间冲突的背后,原因不是宗教与经济的冲突,而是不同文化间的冲突。人类与

地域文化课

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1. 151.2.贵州省工商业联合会是贵州省委、省政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带,是省政府管理 非公有制经济 的助手

正确答案: 151.2.贵州省工商业联合会是贵州省委、省政府联系非公有制经济人士的桥梁和纽带,是省政府管理 非公有制经济

分数:1 得分:1

种基因库”

宝贵的“物种基因库”

2. 53.2.贵州中部有苗岭,山脉呈东西走向横亘贵州中南部,是长江流域和珠江流域的分水岭,主要山脉是 雷公山 ,被誉为中亚热

正确答案: 53.2.贵州中部有苗岭,山脉呈东西走向横亘贵州中南部,是长江流域和珠江流域的分水岭,主要山脉是 雷公山 ,被

分数:1 得分:1

力资源都十分丰富,具梯级开发的有利条件。

水量和水力资源都十分丰富,具梯级开发的有利条件。

3. 31.1.乌江干流是长江上游右岸的 最大 支流,发源于贵州威宁县盐仓镇的香炉山,境内长889千米,是贵州最大的河流。乌江水

正确答案: 31.1.乌江干流是长江上游右岸的 最大 支流,发源于贵州威宁县盐仓镇的香炉山,境内长889千米,是贵州最大的河

分数:1 得分:1

4. 99. 贵州的农产品分布,黔东南主要有水稻、油菜、椪柑、 西瓜 。

正确答案: 9

浅析跨文化商务交际的课堂教学模式

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跨文化商务交际能力对商务英语的学生至关重要。本文探讨了如何在跨文化商务交际课程中改变教学模式,提高学生的跨文化商务交际能力。本文提出跨文化商务交际的课堂教学模式:文化学习+体验实践,并提出了3种教学方法。

20 月下 0年 0 期 1 8

学理现代衾蓄术 论

浅析跨文化商务交际的课堂教学模式陈燕 (东外语外贸大学南国商学院西方语言文化系广东广州 5 4 广 1 5 5) 0

摘要:跨文化商务交际能力对商务英语的学生至关重要。本文探讨了如何在跨文化商务交际课程中改变教学模式,提高学生的跨文化商务交际能力。本文提出跨文化商务交际的课堂教学模式:文化学习+体验实践,并提出了 3种教学方法。关键词:跨文化商务交际文化学习体验实践

中国跨文化交际研究会会长胡文仲认为文化错误比语言错误更严重,因为它容易造成外国人与中国人感情上的不愉快。因此,如何地道而得体地运用语言成为跨文化交际能力的一个重要组成部分。国际商务活动中渗透了大量的文化因素,因此国际商务活动的成功很大程度上取决于如何在商务环境中得体地运用语言。跨文化商务交际课程正是将商务活动实践与跨文化理论结合起来。本为探讨了如何利用电影、案例研析教学及自拍商务视频来体验商务中跨文化差异,即文化学习+体验实践的方式

跨文化沟通

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跨文化沟通

三、复习题 (一)单选题

1.在日本,喝汤时发出很大吮吸的声音会被认为是( ) A. 粗鲁而讨厌的 B.你喜欢这种汤的表现 C.在家里不要紧,在公共场合则不妥 D.只有外国人才这么做

2.在日本,自动售货机里面出售除下列哪种饮料以外的所有其他饮料( ) A. 啤酒 B.加糖精的保健饮料 C.加糖的咖啡 D.美国公司生产的软饮料 3.在拉丁美洲,管理者( )

A. 一般会雇用自己家族成员 B.认为雇佣中级家族成员是不合适的 C.强调雇佣少数特殊群体员工的重要性 D.通常雇佣比实际工作所需更多的员工 4.在拉丁美洲,人们( )

A.认为交谈时和对方进行眼神交流是不礼貌的 B.总是等到对方说完才开始说话

C.身体接触次数比相似情况下北美商人多 D.避免身体接触,因为这被认为是对个人隐私的侵犯 5.马来西亚的主要宗教是( )

A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教 6.在泰国( )

A.男性之间挽手同行很常见

跨文化沟通

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题 年级: 专业: 姓名: 学号: 成绩:

《跨文化沟通》 课程结业论文

:沟通中的肢体语言

目录

摘要: ................................................................................................................................................ 3 Abstract: ............................................................................................................................................ 3 引言 .................................................................................................................................................. 4 第1章绪

跨文化交际

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跨文化交际学 第一部分 引论

1,文化的定义:

Culture refers to the total pattern of beliefs ,customs,institutions,objects,and techniques that characterize the life of ahuman community.

The objective culture means we learn the facts about our own or other cultures. The subjective culture includes feelings and attitudes about how things are and how they should be. 2,文化是什么:

Culture is like an iceberg;culture is our software;culture is like the water a fish swims in;culture is the story we tell ourselves about ourselves;culture is the grammer of o

跨文化交际

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1、Discuss the relationship between the technological development and the intercultural communication. The developing of technological can improve the intercultural communication through the network TV and so on. 2、Discuss the social functions of compliments. Creating or reinforcing solidarity, greeting people, expressing thanks or congratulations, encouraging people, softening criticism, starting a conversation, or even overcoming embarrassment.

3、Discuss the different syntactic formulas in English and Chinese compliments

跨文化沟通

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跨文化沟通

三、复习题 (一)单选题

1.在日本,喝汤时发出很大吮吸的声音会被认为是( ) A. 粗鲁而讨厌的 B.你喜欢这种汤的表现 C.在家里不要紧,在公共场合则不妥 D.只有外国人才这么做

2.在日本,自动售货机里面出售除下列哪种饮料以外的所有其他饮料( ) A. 啤酒 B.加糖精的保健饮料 C.加糖的咖啡 D.美国公司生产的软饮料 3.在拉丁美洲,管理者( )

A. 一般会雇用自己家族成员 B.认为雇佣中级家族成员是不合适的 C.强调雇佣少数特殊群体员工的重要性 D.通常雇佣比实际工作所需更多的员工 4.在拉丁美洲,人们( )

A.认为交谈时和对方进行眼神交流是不礼貌的 B.总是等到对方说完才开始说话

C.身体接触次数比相似情况下北美商人多 D.避免身体接触,因为这被认为是对个人隐私的侵犯 5.马来西亚的主要宗教是( )

A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教 6.在泰国( )

A.男性之间挽手同行很常见