幼儿园动物大世界主题说明

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幼儿园大班主题:动物大世界

标签:文库时间:2025-02-13
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最新幼儿园活动设计精品资料

最新幼儿园活动设计精品资料 1

主题说明:

喜欢动物似乎是每一个孩子的天性。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。他们与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,翻看各种动物的卡片与图书,他们对动物世界充满着兴趣与好奇,一说起动物,他们就会津津乐道,兴趣多多。

一说到动物,孩子们都兴致盎然,欲罢而不能。他们喜欢聆听动物故事,怀抱可爱的动物玩具,翻看各种动物图书……动物们不时的出现在他们自编的故事里,有趣的儿歌里,好玩的游戏里,他们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。

顺应孩子们的热点,我们开展动物大世界的主题活动,从孩子的兴趣需要出发,让孩子们了解常见的动物不同的特点以及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望,同时引领孩子去结识探索更多的动物朋友,让孩子自主的去认识动物,关注动物,通过不同的家园、学来的被本领、千奇百态、我和动物是朋友等一系列学习脉络,在看看、讲讲、做做的直接作用下,让孩子们自主的认识动物的特征及其人们生活得关系,让孩子们以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐,从而使孩子们对动物奇特的现象和特殊的本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。

主题目标:

1、了解常见动物不同的特点及其与周

主题活动名称:动物大世界

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主题活动名称:动物大世界

主题活动说明:

大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然中的动物,人们都在不停的探索中,社会呼吁全人类要提高环境保护意识,维护生态平衡,提高环保意识应从小培养。

大班幼儿的求知欲和探索欲非常旺盛,春游时幼儿关注大自然植物的变化的同时,也联想到动物们是否也发生变化,他们由落叶想到小动物的怎样过冬的,哪些动物会冬眠呢,他们冬天吃什么呢等问题,他们都急于想了解。

孩子对动物天生有好感,他们喜欢与昆虫对话,喜欢聆听动物故事,喜欢怀抱毛茸茸的动物玩具,翻看各种动物卡片和图书……孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇。引领孩子进入更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,让孩子从真善美的心灵去体验动物的生活、喜怒哀乐,本主题将让孩子多关注动物,更喜爱动物,从而激发环境保护意识,让孩子们更加热爱自然,关爱动物! 主题活动目标:

1、了解常见动物不同的特点及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望。

2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。

3、了解人类可以从动物的一些特征中获得启发,进行发明创造。

4、体验动物是人类的朋友,知道我们应该保护它们。

幼儿园中班主题《可爱的动物》教案模板范文

标签:文库时间:2025-02-13
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幼儿园中班主题《可爱的动物》教案模板范文.docx

活动设计背景

幼儿园对于周围的生活环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其是对于动物世界充满了好奇,生活中常见的各种小动物,在幼儿服从中是有生命,有情感的是他们天真世界中的一部分。该主题活动的开展,可以让孩子们去探究动物的形态、生活习性和习惯,初步认识人与动物的关系,培养其爱护动物的情感。

活动目标

1,学习常见动物(猫、狗、鸡-、鸭等)等名称,并了解它们的突出特征。

2,培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。

3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4,培养幼儿敏锐的观察能力。

5,探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点,难点

重点:了解常见动物的名称,形态及生活性。

难点:培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。

活动准备

1,小猫、小狗、小鸡、小鸭、小羊等毛绒玩具。

2,儿歌《可爱的小动物》录音磁带及挂图。

活动过程

(一)开始部分

播放儿歌《可爱的小动物》激发幼儿对动物的兴趣。教师:刚才的儿歌星都有那些小动物? (请幼儿自由表述)。教师:今天老师把这些小动物请到我们班来了,你们欢迎吗?

(二)展开部分

1,教师出示毛绒动物玩具,接受小动物的名字。

2,教师逐一出示毛绒玩具,引导幼儿观察表述小动物的特征。

例如;我们先来认识一下

幼儿园小班教案《动物园》

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幼儿园小班教案《动物园》

小班教案《动物园》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿学习儿歌,进一步掌握参观动物园的安全知识,通过观看录象和教学挂图,知道在参观动物园时不能离动物太近,不能翻越护栏,游览野生动物园时要关紧车门车窗,遵守社会行为规则,不做“禁止”的事,快来看看幼儿园小班《动物园》教案吧。

活动目标:

1、通过观看录象和教学挂图,知道在参观动物园时不能离动物太近,不能翻越护栏,游览野生动物园时要关紧车门车窗。

2、学习儿歌,进一步掌握参观动物园的安全知识。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备:

教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

1、通过谈话,引起幼儿兴趣。

大家喜欢动物吗?在哪里可以看到它们呢?大家都去过动物园吗?动物园是什么样子的?

2、观看教学挂图,了解在参观动物园时的注意事项。

(1)教师:

①在普通的动物园里,动物通常住在哪里?我们参观这些动物的时候要注意些什么?看看画面上的小朋友是怎么做的吧?

②能不能钻过外面的栏杆靠近老虎?为什么?

③能不能拿着树叶、水果、零食去喂小动物?为什么?

(2)引导幼儿学习儿歌,掌握参观动物园的安全注意事项。

(3)请幼儿说说自己最喜欢哪些动物,如果在动物园里看这些动物时,应该怎么做。

幼儿园主题教学计划——快乐的幼儿园

标签:文库时间:2025-02-13
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获取原始文档,加QQ:1736330867,关注微信公众号“幼师邦”

班级:小班

教师:

时间:.

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主题由来

对于初次离开亲人和家庭的小班孩子来说,幼儿园陌生的环境、老师都会让孩子们产生缺乏安全感的心态和焦虑不安的行为,更使家长们揣测不安、放心不下。如何帮助孩子熟悉幼儿园的环境和生活,消除孩子们的陌生感,缩短老师和孩子们之间的距离和建立亲密的师生关系,取得家长们的信赖是老师们十分关注的问题。鉴于班级和孩子的实际情况,我们设计了《快乐的幼儿园》这一主题,旨在通过参观、谈话、游戏、与哥哥姐姐的交流和艺术等多种形式的活动,帮助孩子们了解和熟悉幼儿园的环境和相关的人员、活动室、设备,感知幼儿园丰富多彩的活动,引导他们尽快适应幼儿园的集体生活,乐意与老师、同伴一起学习、生活、游戏。激发孩子们大胆勇敢、乐意探索、积极参与的个性,培养他们爱老师、爱同伴、爱幼儿园的情感。

主题目标

⒈帮助孩子熟悉幼儿园的环境和生活,引导他们尽快适应幼儿园的集体生活,乐意与老师、同伴一起学习、生活、游戏。

⒉培养孩子爱老师、爱幼儿园,喜欢上幼儿园的情感。

致家长的一封信

尊敬的家长:

您们好!

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幼儿园开展“世界水日主题活动”新闻稿

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幼儿园开展“世界水日主题活动”新闻稿

  节日简介

  每年的3月22日是世界水日。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。其旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,解决日益严峻的缺乏淡水问题,开展广泛的宣传以提高公众对开发和保护水资源的认识。

  水是生命之源,是我们生存的基础。为了 让幼儿关注水的作用及与人们生活的密切关系,感受水对人类的重要性,增强保护水资源的责任感,养成珍惜每一滴水的好习惯,**镇中心幼儿园开启 “世界水日”主题活动。

  水的世界

  活动中,老师们借用图片、视频资料,向孩子们介绍了"世界水日"的由来和地球上用水紧缺的现状,让幼儿知道如果地球没有了水,世界将是一片荒凉,森林将不复存在,植物将灭亡,地球上将出现无边无尽的沙漠,一切生物也将不复存在,生命的迹象将消失,人类也将无法生存。

  孩子们通过学习儿歌、听故事、观看宣传片等多种教育形式,为孩子介绍世界水日、中国水周的由来、主题。老师还播放了地球上用水紧缺的现状,干涸的土地、渴望的眼神、枯萎的庄稼等一系列图片和视频,生动的

幼儿园主题活动分析

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主题活动:欢迎您冬爷爷(小班上)

学号 :09050410

1、主要活动内容及领域:

活动名称 1、冬爷爷来了 2、动物过冬办法多 3、)植物过冬有办法 4、美丽的雪景 5、)暖和我们的身体 重点领域 社会 科学、语言 社会、科学 艺术 社会 2、活动内容及逻辑分析:

冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

“欢迎您冬爷爷”主题活动内容的基本框架 内容板块 活动名称 重点领域 <<大风和树叶>> 游戏 引入 <<雪花姑娘>> 艺术 一:冬天来了 我不怕冷 讨论 综合 故事<<小松鼠找动物 二:冬天的动植物们 植物 三:留住冬天 四:知识迁移 朋友>> 动物过冬的办法 给动物分类 语言 科学 科学 科学 科学 语言 艺术 体育,科学 介绍落叶树和常青树 植物过冬的方式 《留住冬天》 美丽的冬景图 暖和我们的身体 3.教案举例:

教案一:冬天到了,我不怕冷(综合活动)

幼儿园六一活动主题

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方案一:幼儿园六一活动主题:爱的呼唤

一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动内容

1、召开庆"六一"家长委员会;

2、组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展;

3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童;

4、庆 "六一"文艺专场;

5、为幼儿发放"六一"礼物。

三、活动方法

(一)、召开家长委员会会议:

1、人员安排:托班各推选2名家长,小班推选3名家长,中、大班原有家长委员会的人员继续保留。

开会时间:5月22日。

会议内容:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。

2、募捐活动:5月24日各班级做好发放家长一封信,"六一"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。(注"六一"活动募捐的所有费用全部用与"六一"活动专用)

3、环境布置:布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)

园部准备"

幼儿园园服说明会

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一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

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一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

一切为了孩子 为了孩子的一切!

幼儿园主题活动记录表

标签:文库时间:2025-02-13
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幼儿园主题活动记录表

实施班级 苗苗二班 实施时间 9月1日—9月30日 主题名称 实施教师 甜蜜的收获 韩琳、魏振琴 以秋天为主题背景,开设“甜蜜的收获”的主题墙,随着活动的进行主题说明 主题目标 不断丰富主题墙,与幼儿一同讨论,将秋天中有特色的事物用绘画、诵读的方式表现出来。引导幼儿观察秋天植物、人、环境的变化,并运用图片、绘画、文字等形式记录。在主题开展活动中,我们通过各种形式的活动,初步培养幼儿的各方面能力。 健康领域:1、理解什么是长大?体验成长的快乐。 2、认识保持身体清洁的重要。 3、增强幼儿腿部肌肉的力量,练习往返跑、曲线跑。 语言领域:1、能大胆想象,并续编儿歌 2、理解故事情节。 3、能理解故事夸张、有趣的情节 科学领域:1、认识秋天的农作物。 2、了解各种糖的特征和来源。 3、了解种子传播的方式。 数学领域: 1、理解梯形的特征,分辨各种梯形。 2、认识数字5,认识半圆形,了解1~5的形成。 艺术领域:1、能够准确唱出附点及切分音符 2、培养大胆尝试、不怕困难的精