日语泛读教程1答案

泛读教程1第二版答案

【篇一：泛读教程第二版第一册unit 7】

xt>section a

1-5 dbbba cca

1-5 ddabc cbc

word match

delegationa group of people representing a much larger group of people prior existing before

ultimatelyfinally

run to organize or control

disciplinea branch of a sport; a branch of knowledge

gendersex

catalyst someone or something that causes change

cultivate to develop or improve something

foruma meeting in which people can exchange ideas and discuss things intimate having a very close relationship

conquer to win; to defeat

propose to make an offer of

Unit One

LOVE

Different kinds of love

Possible alternatives: 1) Loving members of one s family: parents,

grandparents, brothers, sisters, husband, wife, children, grandchildren

2) Loving one s life, animals, nature, etc.

3)Though there re all kinds of love, the essence of

them is the same. Love is great!

Do you know how great love is? Time to love

What is the greatest love in the world?

Motherly love and fatherly love are the greatest

love in the world.

P1.Ex2 :Do you agree Erich Fromm s view on

Motherly love and fatherly

Unit 1 Text: A. d

B. 1. c 2. d 3. d 4. a 5. d 6. c, 7. a 8. c 9. d

C. 1. d 2. b 3. d 4. d 5. a 6. d 7. c 8. b 9. d 10. d Fast Reading:

1. c 2. d 3. b 4. c 5. c 6. d 7. a 8. c 9. d 10. c 11. c 12. c 13. b 14. c 15. d Home Reading:

1. d 2. b 3. b 4. c 5. c 6. b 7. a 8. b 9. d 10.c

Unit 2 Text: A. d

B. 1. b 2. c 3. c 4. d 5. c 6. c, 7. a 8. c

C. 1. a 2. d 3. d 4. b 5. a 6. b 7.

Unit 1 Text: A. d

B. 1. c 2. d 3. d 4. a 5. d 6. c, 7. a 8. c 9. d

C. 1. d 2. b 3. d 4. d 5. a 6. d 7. c 8. b 9. d 10. d Fast Reading:

1. c 2. d 3. b 4. c 5. c 6. d 7. a 8. c 9. d 10. c 11. c 12. c 13. b 14. c 15. d Home Reading:

1. d 2. b 3. b 4. c 5. c 6. b 7. a 8. b 9. d 10.c

Unit 2 Text: A. d

B. 1. b 2. c 3. c 4. d 5. c 6. c, 7. a 8. c

C. 1. a 2. d 3. d 4. b 5. a 6. b 7.

Keys to Reading Course 2

Unit 11 Creativity

Section A Word Pretest

1-5: B, A, A, B, A 6-8: B, A, A

Reading Comprehension 1-6: A, C, A, A, C，C Vocabulary Building ---Word Match glow to give out heat or light

instinctive (of ideas, behaviors) natural, not based on learning or thinking exemplify to serve as example

funnel a wide-mouthed tube used for pouring liquids into a narrow-necked container prelude a short piece of music that introduces a large musical work applaud to praise by clapping one’s hands flash t

《日语泛读》课程教学大纲

课程编号：323016——323017

学时：64学时（含课外学时） 学分：4学分 适用对象：日语专业学生 课程类别：专业方向课 考核要求：闭卷考查 使用教材及主要参考书： 教材：

［1］陈俊森 翟东娜主编，《日语泛读教程》１，高等教育出版社，2004年

［2］陈俊森 赵刚主编《日语泛读教程》２，高等教育出版社，200４年 参考书目：

［1］陈俊森主编，《日语泛读教程教学参考书》，高等教育出版社，200４年

［2］沈旭映主编《基础日语泛读（1）》，上海交通大学出版社，2010年

［3］王秀文主编《新编日语泛读2》，外语教学与研究出版社，2006年

一、课程的性质和任务

通过阅读大量当代书报杂志上的介绍日本社会、文化、历史等方面的名人名篇，巩固基础阶段已学过的语言知识，扩大词汇量，掌握新词的搭配和惯用型的使用方法，训练学生的阅读速度，提高学生日语阅读理解能力、分析能力、和概括能力，，扩展有关日本方面的知识，了解日本，了解日本人的思想方法，特别是当今日本社会的现状。通过中日文化、东西文化的对比，了解这些文化间的差异，为走上社会从事与日本有关的工作打下坚实的基础。开设学期为第三学期，第四学期。

二、课程教

1天才与工匠

许多人羡慕作家们的精彩小说，但却很少有人知道作家们是如何辛勤笔耕才使一篇小说问世的。以下的短文将讨论小说的酝酿过程，以及作家是如何将这小说雕琢成一件精致完美的艺术品 。

有一次，我在暮色中来到小树林边一棵鲜花盛开的小桃树前。我久久站在那里凝视着，直到最后一道光线消逝。我看不到那树原先的模样，看不见曾穿透果核，能崩碎你的牙齿的力量，也看不到那使它与橡树和绿草相区别的原则。显现在我面前的，是一种深邃而神秘的魅力。

当读者读到一部杰出的小说时，他也会这样如痴如狂，欲将小说字字句句刻骨铭心，不提出任何问题。

但即使是个初学写作者也知道，除那将小说带到世上的文字之外，还有更多的构成小说生命的因素，小说的生命并不始于写作，而始于内心深处的构思。

要创作出有独创性的作品，并不要求懂得创造的功能。多少世纪以来的艺术、哲学及科学创造都出自人们的头脑，而创造者也许从未想到去关注创造的内在过程。然而，在我看来，对创造工作一定程度的了解 ，至少会使我们通过知道两个事实，增长我们处理正在出现的故事的智慧。

首先，天赋不是掌握了技艺的艺术家独有的特性，而是人脑的创造性功能。不仅所有对技艺的掌握都含有天赋，而且每个人都具有天赋，无论他的天赋发展是

泛读教程第三册答案

篇一：泛读教程3答案 Unit 1Reading Rtrategies Section A

Word Pretest

1----5 B C B B B 6----10 A A C C B Reading Skill 2----5 CBCA 6----9 BBAA Vocabulary Building 1

1.a.practicable/practical b. practice c. practicesd. practicable/practical e. practiced 2. a.worthless b. worthy c. worthwhile d.worth e.worth 3. a.vary b.variety c.variation d.various/varied e.Various

4. a.absorbing b.absorbed c.absorb d.absorption e.absorbent 2

1. a.effective b.efficient c.effective 2. a.technology b.techn

Keys to Reading Course 2

Unit 1 Reading

Section A

Word Pretest

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.C

Reading Comprehension

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

Vocabulary Building

Word Search

1. assignment

2. irony

3. reverse

4. accomplish

5. assemble

6. squeeze

7. sensual

8. fragment

9. narcotic 10. adolescence

Use of English

1. Bob agreed to take on the leadership of the expedition.

2. The world was taken in by his fantastic story of having got to the Pole alone.

3. He took up his story after a pause for questions and refreshments.

4. That takes me back to the time I climbe

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15秋《日语泛读》作业2

一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）

1. 日本はペット天国だ。公園や道を散歩する（）は、愛らしい服を着せられ、高 級のブランド物の首 輪と組で繋がれている。 . 犬 . 猫 . 子供 . うさぎ 正确答案：

2. 最近では、釣りそのものを楽しんで、釣った魚を湖や川に逃がしてやるという釣り方が広まってきた。これはキャッチ.アンド.リリースといわれ、（）ではごく一般的な釣り方だ。 . 中国 . インド . 欧米 . アフリカ 正确答案：

3. 日本の代表的な出版社は競って（）雑誌を発行している。 . コミック . 文学 . 総合 . 経済 正确答案：

4. 少ない家族を補う役目をペットがー身に担い、日本人の心の隙間を埋め、（）を和らげてくれているのかもしれない。 . 怖さ . 寂しさ . 恐ろしさ . 優しさ 正确答案：

5. ぺットの（）解消には、専用の温泉や、指圧、アロマセラピー、泥パックなどを受けられる美容院が応えてくれる。 . ストレス . 疲労 . 鬱 . 臆病 正确答案：