测量大赛比赛内容

兰州交通大学土木工程学院

关于“工程测量大赛”活动策划书

前言

工程测量大赛是我们土木工程学院具有代表性、专业性、技术性

的特色活动。该活动的举办，旨在培养大学生创新精神和实践能力。它能全面的提高自己的能力，拓展大学生的综合素质，更加明确理论与实践相结合的重要性。让我们“精确人生方向，测量未知世界，绽放

智慧火花，挥洒青春热情”！

（一）活动目的

举办本次活动，是为了全面提高当代大学生的思维和动手能力，

使同学们能够更好的将书本知识和实践能力相结合；充分展示我院学生爱知识、爱学习、重技能、重创新的风采。给学生一个发挥自我特长、展示自我才艺的机会；且为了进一步促进校风和学校建设；增强学生们的专业知识及专业热情，激发学生的创新意识，提高实践能力。

（二）活动内容 (1).宣传工作

通过条幅、标语、传单、校园广播站、校刊等诸多形式宣传“工程测量大赛”活动,并向各班级下达相应的通知.

(2).组织工作

本次活动由土木工程学院团委主办、院学生会承办。

(3).工程测量大赛

以限时比赛的形式进行技术评比，并评出优秀组 有关工程测量大赛的具体操作技能比赛规则见附件1。

（三).本次活动有关事项

（1）活动口号：

目 录

1．比赛通知 .......................................... - 1 - 2．组织机构 .......................................... - 3 -

2-1．执行委员会 ...................................................... - 3 -

2-2．仲裁委员会 ...................................................... - 4 - 2-3．评判委员会 ...................................................... - 4 - 2-4．比赛办公室 ...................................................... - 4 -

3．竞赛规程 .......................................... - 5 - 4．报到及比赛时间、地点 ............................. - 22 -

4-1．报到时间、地点 ..........

目 录

1．比赛通知 .......................................... - 1 - 2．组织机构 .......................................... - 3 -

2-1．执行委员会 ...................................................... - 3 -

2-2．仲裁委员会 ...................................................... - 4 - 2-3．评判委员会 ...................................................... - 4 - 2-4．比赛办公室 ...................................................... - 4 -

3．竞赛规程 .......................................... - 5 - 4．报到及比赛时间、地点 ............................. - 22 -

4-1．报到时间、地点 ..........

目 录

1．比赛通知 .......................................... - 1 - 2．组织机构 .......................................... - 3 -

2-1．执行委员会 ...................................................... - 3 -

2-2．仲裁委员会 ...................................................... - 4 - 2-3．评判委员会 ...................................................... - 4 - 2-4．比赛办公室 ...................................................... - 4 -

3．竞赛规程 .......................................... - 5 - 4．报到及比赛时间、地点 ............................. - 22 -

4-1．报到时间、地点 ..........

中铁一局工程测量竞赛理论考试试题（满分100分）

一、判断题（每小题1分，共20分，正确的画√，错误的画×）

1. 垂线偏差是指铅垂线与仪器竖轴之间的夹角。（ ）【该题涉及附件1.1内容】 2. GPS测量具有精度高、速度快、费用省、全天侯等优点。（ ）【该题涉及附件2.2

内容】

3. 视准轴误差（2C），可以通过盘左、盘右观测取平均值消除。（ ）【该题涉及附

件1.3内容】

4. 全站仪乘常数误差随测距边长的增大而增大。（ ）【该题涉及附件1.4内容】 5. 棱镜加常数对测距边的影响是固定的常数，与测距边的长短没有关系。（ ）【该

题涉及附件1.4内容】

6. 实时、对向观测是消除光电测距三角高程测量大气折光误差最有效的途径。（ ）

【该题涉及附件1.4内容】

7. 偶然误差偶然性很强，无规律可循。（ ）【该题涉及附件1.5内容】

8. GPS所发布的星历参数基于WGS-84坐标系统。（ ）【该题涉及附件1.1内容】 9. 两根水准标尺零点差的平均值称为该对水准标尺的零点差。（ ）【该题涉及附件

1.2内容】

10. 全站仪反射镜的三个反射面互相垂直，无论光线从哪个角度进入，其出射光线均与

入射光线平行。（

测量实操大赛内容及细则

一、总则

1．执行规范

本次实践技能比赛包括三项内容：极坐标测点、一级导线测量和四等水准测量。

执行规范为：

1）GB50026-2007《工程测量规范》。

2）GB12898－2009《国家三四等水准测量规范》。

2．参赛使用仪器

放样点位：全站仪（测角精度2"，测距精度5+5ppm以上）。

导线测量：全站仪（测角精度2"，测距精度5+5ppm以上）。

水准测量：水准仪型号DS3。（不得使用电子水准仪）。

计算器：各参赛单位需自备，不允许使用具有编程功能的计算器。

3. 竞赛内容

1）极坐标测点：组委会提供两个互相通视的平面控制点的坐标及建筑物的四个角点。各参赛组独立完成建筑物角点桩位的极坐标测量工作。

2）一级电磁波测距导线测量：参赛组在规定的时间内独立完成规定线路的闭合导线测量。见图：

1

3）四等水准测量：参赛组在规定的时间内独立完成规定路线的四等水准测量。水准路线经过3个指定水准点，组委会提供每组一个高程控制点。见图：

BM始

1

3

2

4．知识准备

熟练掌握水准仪的规范使用知识；掌握四等水准测量观测和计算等相关知识。熟练掌握全站仪的使用知识；掌握闭合导线测量相关知识；掌握相关的测量平差基本知识。

1

5. 参赛规则

参赛顺序提前抽签决定。

竞赛一旦计时开始

测量实操大赛内容及细则

一、总则

1．执行规范

本次实践技能比赛包括三项内容：极坐标测点、一级导线测量和四等水准测量。

执行规范为：

1）GB50026-2007《工程测量规范》。

2）GB12898－2009《国家三四等水准测量规范》。

2．参赛使用仪器

放样点位：全站仪（测角精度2"，测距精度5+5ppm以上）。

导线测量：全站仪（测角精度2"，测距精度5+5ppm以上）。

水准测量：水准仪型号DS3。（不得使用电子水准仪）。

计算器：各参赛单位需自备，不允许使用具有编程功能的计算器。

3. 竞赛内容

1）极坐标测点：组委会提供两个互相通视的平面控制点的坐标及建筑物的四个角点。各参赛组独立完成建筑物角点桩位的极坐标测量工作。

2）一级电磁波测距导线测量：参赛组在规定的时间内独立完成规定线路的闭合导线测量。见图：

1

3）四等水准测量：参赛组在规定的时间内独立完成规定路线的四等水准测量。水准路线经过3个指定水准点，组委会提供每组一个高程控制点。见图：

BM始

1

3

2

4．知识准备

熟练掌握水准仪的规范使用知识；掌握四等水准测量观测和计算等相关知识。熟练掌握全站仪的使用知识；掌握闭合导线测量相关知识；掌握相关的测量平差基本知识。

1

5. 参赛规则

参赛顺序提前抽签决定。

竞赛一旦计时开始

六、计算题：

1、 一测回角度测量，得上半测回A左=63°34′43″，下半测回A右=63°34′48″。 求一测回角度测量结果，结果取值到秒。

2、 表中各直线的已知方向值换算出它们的正、反方位角或象限角，并填在表中。 直线名称 正方位角（0 /） 反方位角（0 /） 象限角（0 /） AB 315 30 AC 60 20 CD 127 24 52 36

3、计算下表闭合水准路线各水准点的高程, 见表。

测站 点号 方向 高差观测值h'i(m) 测段长Di(km) 测站数nI 高差改正数vi=-Wni/N(mm) 改正后高 差值(m) 高 程(m) BM 67．648 1 1.224 0.535 10 A

2 -2.424 0.980 15 B

3 -1.781 0.551 8 C

4 1.714 0.842 11 D

5 1.108 0.833 12 BM 67．648

(2)W=∑h'i= mmW容 =±58mm (5)[D]= km (6)N= (10)∑v= mm ∑h= 4、下图中，A点坐标xA=600.25m，yA=1300.78m；B点坐标xB=300.25m， yB=1000.78m。水平角 =15

电子测量大作业

实验名称： 一种基于DDFS的正弦信号源 班 级：

姓 名： 学 号：

题目：

5-11在multisim环境下，参考图5-3-1，设计一种基于DDFS的正弦信号源，给出原理图和仿真实验结果。

原理：DDFS-Direct Digital Frequency Synthesizer 直接数字频率合成。在时钟脉冲的控制下，相位累加器输出线性递增的相位吗，相位吗作为地址信息来寻址波形寄存器，讲波形寄存器中存放的正弦波形样点数据输出，然后经过模数变换器得到对应的阶梯波形，最后经过低通滤波器对解题波进行平滑，得到正弦波形。波形储存器中也可以存放其他波形，实现任意波形产生的功能。频率控制字K在时钟的控制下控制每次相位累加器累计的相位增量，从而实现对输出信号频率的控制。

实验思路：由于不知道是否有可记忆是的芯片，故使用简单的数电所学的芯片进行仿真，首先产生三角波，再通过对波形进行减法运算产生书中波形存储器输出的波形，然后使用低通滤波器滤去高频分量，留下来的便是正弦波。 具体的电路图：

(1)进行步长为1

《电子测量》大作业

姓名：黄睿的 对付 学号：的飞的

班级：的的

题目一：参考例2-2-6的解题过程，用C语言或MATLAB设计测量数据处理的通用程序，要求如下：

（1）提供测试数据输入、粗大误差判别准则等的人机界面； （2）编写程序使用说明；

（3）通过实例来验证程序的正确性。 程序使用说明：

1.

本次程序，我采用的是C语言，用户可一次性输入不超过15个数，并提供4中选择：(1)求出平均值；(2)标准偏差估计值；(3)检查有无异常数据并重新计算平均值和标准偏差估计值：(4)输出经剔除异常数据之后的数据；

在检查异常数据时，我采用了格拉布斯准则，这里仅给出当置信概率为95%时各个g值，最多可容纳20个数。

2.

(1) 界面如下：

图1-1 数据输入界面

此时，我们可以输入1,2,3,4来进行不同的操作，输入0直接退出，演示如下：

图1-2 计算平均值和标准偏差估计值

由上图可知，输入1时，平均值average=2.669,输入2时，标准偏差估计值the standard deviation=0.086。

再进行异常数据检测，并重新计算平均值和标准偏差估计值，以及输出剔除异常数据后的数据元素，其结果如下：