小学一年级语文试卷word版
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完整word版,小学一年级语文听力材料
学校班级姓名考号
宁晋县小学语文综合能力测试
听力1(一年级)
提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,你们可要听仔细啦!要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。
一、听儿歌,回答问题。
1、从儿歌中你听到了()种动物。
2、哪种动物“年级不大胡子长”呢?
3、大骆驼弯弯的脊背像什么呢?用笔画一画吧。
宁晋县小学语文综合能力测试
听力材料1(一年级)
1、听力材料:
羊,羊
羊,羊
小山羊,
年纪不大胡子长。
鹿,鹿,
梅花鹿,
头上长着两棵树。
象,象,
大白象,
鼻子像个擀面杖。
驼,驼,
大骆驼,
脊背弯弯山两座
学校班级姓名考号
宁晋县小学语文综合能力测试
听力2(一年级)
提示语:小朋友们坐端正,老师给大家读一个有趣的儿歌,聪明的同学可是会听的哟!
要求:每个儿歌读两遍,在听完第一遍朗读后,请同学们仔细读题,听完第二遍朗读后答题。
一、听儿歌,回答问题。
1、小刺猬总共买了()个气球。
2、判断对错。
小刺猬买的气球有红的、绿的、黄的、黑的、紫的、青的。()
3、小刺猬买的什么呢?你听出来了吗?拿起笔来画一画吧,还可以图上你喜欢的颜色。
宁晋县小学语文综合能力测试
听力材料2(一年级)
2、听力材料
小刺猬买气球
小刺猬,买气球;
一、二、三,四、五、六…
北师大版小学一年级语文下册期中试卷WORD春季
2010-2011学年度第二学期期中试卷
一年级 语文
28分)
、你能看图写出它们的拼音吗?(10分)
、你能写出下面字的声母吗?(6
分)
(
)ià
( )ǔ ( )à ( )è ( )ó ( )ù 下 土 大 个 伯 不 、你会采蘑菇吗?把相应的拼音和生字用线连起来(5分) 种
、你能让声母和韵母交朋友吗?拼在一起读一读。(7分)ìǎóǔ 二、字词大过关。(30分) 1、我会写词语(5分)
小大苹读
坐
乐
数
尖
有
2、我会选(写序号)。(4分)
zhī
zhǐ
① 只 ②只
一( )小船 ( )有 ( )要 两( )小鸟 3、我会写出带有下列部首的字。(4分)
氵
4、看谁的花开得最多。(5分)
5、我会填。(7分)
四( )铅笔 两( )小鸭 一( )书包 三( )花 弯弯的( ) 闪闪的( ) 蓝蓝的( ) 6、找找它们的家,连一连(5分)
田地 花丛 文具盒
人教版小学语文一年级上册(课件+教案+单元试卷)一年级上语文教
6 j q x
一、教学目的 1、 2、
学会j、q、x三个声母,读准音,认可正确书写。
学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读j、q、
x开头的三拼音节。 3、 4、
初步掌握ü上两点省写规则。 认识5个字,会读儿歌。
二、教学重点:j、q、x的发言及与韵母的拼读。
教学难点:j、q、x与ü相拼时ü上两点省写规则。
四、教学时间:3课时
教学过程 第一课时 (一) 以图带音记形,学习j、q、x。 1、 学习声母j 修改意见 (1)指导看图,投影出示“一只母鸡”图,问“图上 画了什么?母鸡在甘什么?” 记形:(1)看图(1) 教师示范发音,出示鸡(ji)与j卡片,告诉学比较后问:“什么生“鸡ji”读得轻短些就是j的音。(老师介绍:地方象字母j“j是舌面音,发音时舌尖抵住下门齿背的上部,呢?” 舌面前部向上凸起” ) (3)学生练发音 ①、集体 ②、个别 ③、同桌互练 (4)记形: (2)编顺口溜帮助记忆字母形:竖左弯加点j,j j 。 看图比较后问:“什么地方象字母j呢?” 编顺口溜帮助记忆字母形:竖左弯加点j,j j 。 (5)书写: ①、 书写j,指导笔顺。 ②、 找到j在四线格中所
小学语文一年级期末试卷2013
小学语文一年级上册期末检测卷参考答案及评分建议
(2013.1)
※ 认真答卷,做到书写规范、端正、整洁,得3分。
一、每个0.5分,计4分。
答案:声母:g、ch
韵母:e 、in、ong
整体认读音节:zhi 、yu 、yi
二、每个1分,计8分。
答案:běi、chūn、cài、chuānɡ、青、坐、升、园 三、每一连线1分,计8分。答案略。 四、按要求写汉字。
1.每个汉字1分,计20分。
答案:木马、东西、左右、瓜果、水平、今天、耳目、开门、小鸟、用心。2.每字1分,计8分。答案:(加一笔)生、天、用、下; (减一笔)木、日、白、目。3.每个1分,计4分。答案:本、头、口、片(量词合适即可)。 五、每个词语1分,计10分。答案略。 六、每一连1分,计6分。
答案:冷——热、近——远、外——里、短——长、直——弯、无——有。七、每个2分,计4分。
答案:面包、电车。
八、每句3分,计6分。答案略。 九、1.每一连0.5分,计4分。答案略。
2.每一连1分,计4分。答案略。
十、每一字1分,计5分。答案:鱼、米、中、两、头。 十一、1.此题1分,答案:3(三)。 2.此题2分,答案:沙沙沙。
3.此题3
小学一年级语文期末试卷分析
篇一:2014上学年一年级语文期末试卷分析
一、基本情况分析
一年级实考人数为123人,总分为11560分,平均分为93.98分。其中100分32人,90——99分72人,80——89分16人,优秀(90分)率为84.6%,及格率是97.6%。一班63人,总分5785分,平均分91.8分,最高分100分,最低分17分;二班60人,总分5775分,平均分96.3分,最高分100分,最低分84分。
二、试卷总体分析
该试卷能依据课标,以教材为载体,立足基础,适当加强难度,体现出灵活性、综合性。题型多样,符合一年级学生的认知水平,既考查了学生的基础知识,又考查了学生的读写能力和观察能力,对优等生、中等生、后进生都有所兼顾,适用不同层次学生的考查。考核学生综合运用知识的基本技能。但是最后一题涉及修辞手法,略微超纲。
本次考试有七大题,有基础知识、阅读考核。基础知识的考核内容包括拼音、字、词、标点,题目有一定的灵活性。阅读能力的考核主要考查学生独立阅读的能力,观察能力及语言表达能力。
三、题目具体分析
绝大部分学生的基础知识掌握得比较好。尤其是第一题给拼音归类、第四题连线,第六题课文内容填空。
第一题给拼音分类,有几个学生出现错误,将声母韵母整体认读音节记混或漏写。
2019(统编版)人教版一年级语文上册一年级语文拼音过关练习试卷
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一年级语文拼音测验卷
姓名 得分
一、 读拼音,找韵母,用横线划出来。
Jǔ shǒu xùn liàn huà zhuānɡ fēi xínɡ kàn shū 二.读拼音,找出整体认读音节写在四线格里。 ———————————————
Shí jiān yùn ri shì qinɡ yuàn yì 三.读拼音,用“——”画出三拼音。
Xiào yuán huā duǒ huí jiā zuò yè wǎn xiá 四.照样子写音节。
n—ǚ→( nǚ ) zh—u—àn→( ) x—ǜ→( ) x—i—ōnɡ→( ) d—ú→( ) q—ü—án→( ) 五.给下面音节加上四声。
qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ ɡou ɡou ɡou ɡou xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ 六.照样子分解音节。例:shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( )
S版-小学一年级语文上册期中测试卷
一年级语文上册期中试卷
(满分:100分 时间:45分钟 卷面:2分)
一、我会按顺序默写韵母。(24分)
1、默写单韵母
2、默写复韵母和特殊韵母
3、默写前鼻韵母和后鼻韵母。
二、我也会按顺序默写声母。(23分)
三、我能在整体认读音节下面划“—”。(10分)
jiāo wu yonɡ yin xiánɡ die yuan xionɡ rì yīnɡ ye zhōnɡ bú yi niú yun zhuō yua yu 四、我会拼读,也会连线。(8分)
竹子 雨衣 星星 西瓜
yǔ yī zhú zi xī ɡuā xīng xinɡ
xiǎo mǎ yua yá shā fā mù tou
1
月牙 小马 木头 沙发 五、我能在正确的的音节后面打 “√”。(共3分)
1、
一年级语文试卷分析
一年级语文试卷分析
一年级语文试卷分析
《语文课程标准》中指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考
察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而更有效地促进学生的发展。为了考察学生达到学习目标的程度,检验和改进学生的语文学习和教师的教学,有效地促进学生的发展,本学期小学语文一年级进行了试卷测试。通过这次考试,我们可以比较客观地看到学生的语文素养。
一、对试卷命题的分析
1、、试卷内容结构
本次试卷命题依据一年级语文教学目标,对学生进行日积月累、
开卷有益、笔下生花三方面的考查。日积月累考查,题型多样,考查内容涵盖了拼音、字、词、分类等诸方面。开卷有益考查,内容适合一年级学生的达标要求,如:按原文填空,这段话共有几句等。笔下生花共有三个小问题,由补充句子到看图写话,完全是一年学生这种年龄最易接受的东西。
试卷的难易度按照7:2:1的比例,学生的平均分达92分以上,
跟预计的分数有一定的距离,说明试卷有一定难度。
本试卷满分100点。日积月累占70点、开卷有益占14点、笔下
生花占16点。卷面2点,不计入总成绩。
2、试卷特点
一年级语文试卷分析
试卷依据《语文课程标准》 ,以人为本,以文为本,紧紧围绕
教材出题。试卷
一年级期末语文试卷
一/二年级下册测试
一. 看拼音,写词语。(9分)
jì yì lián xí bó bo xiāng zěn sōng ( ) ( ) ( ) ( )村 ( ) 么 ( )树 M? qīn chī fàn shàng w?ng chuáng zh? ( ) ( ) ( ) ( )边 ( )着 y? hòu tè bié cān jiā wū tuō qiú ( ) ( ) ( ) ( )龟