企业人才储备培养计划

人才储备及培养计划 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

视拓集团人才储备及培养计划

人力资源作为一项系统的工程，人才储备和培养是其中两个非常重要的基础环节，直接决定了所选之人的优劣、企业的可持续发展，显得尤为重要。

为了更好地适应企业快速发展的需要，为企业储备和提供合适的人才，同时结合视拓集团的管理模式与状况，制定本计划。

人才储备

（一）人才储备要解决的问题和预期目标：

1、要解决的问题：

A填补空缺，能够提供新业务模块人员需求，避免临时抱佛脚；

B满足更换，能够提供岗位继任人，解决无人接班问题；

C应对调整，能够满足调整内部治理架构及人才结构的需求；

2、预期目标：随时有合适的人选填补岗位空缺、替代淘汰人员。

（二）人才储备主要工作：

1、确定人才标准：

2、建立选人模型：

根据各关键岗位对素质、能力、后续提升可能性的需要，建立人才选择模型，确定各岗位胜任力模型后，将人才库中的人选进行匹配，确定后备人才批次及梯队。参考维度主要有：

3、确定人才来源及供给方法：

基本原则：内外兼修，立足内部，以外为辅。

根据各关键岗位职责、要求确定达成既定目标所需资源，同

X X公司人才培养和储备计

划

-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

XX公司人才培养和储备计划

一、人才发展现状及问题

（一）公司员工现状

1.员工总体结构

截止2014年12月3日，在册在岗用工人员计464人（劳动关系员工327人、占70％，劳务派遣关系员工137人、占30％），另失踪1人（黄菁华）。人员总体规模呈减缩态势，较2013年底同期净减少11人，减幅达％，如下表/图所示：

年度劳动合同关系用工劳务派遣关系用工合计

2010年280（66％）143（34％）423

2011年349（％）147（％）496

2012年377（72%）148（28%）525

2013年338（71%）137（29%）475

2014年327（70%）137（30%）464

图一：2010-2014年人员总量增长图图二： 14年人力资源结构图２.岗位类别构成

公司管理人员34人占7%，职能人员49人占10%，研究开发人员40人占9％，市场开发人员22人占5%，工程管理与技术人员126人占27％，生产工人193人占42％。具体如下表/ 图所示：

年份

管理人员

职能支持

人员

研究人员检测人员

市场开发

/销售人

员

工程管理

/技术人

员

生产人

关于人才培养储备方案报告（初稿）

一、 环境背景 二、 核心目标 三、 具体运作形式 四、培训范围： 五、招生范围： 六、培训计划： 七、 其他业务： 八、注意事项

一、 环境背景

1)、从业人员素质差别：从目前长春市房地产行业来看，市场日趋成熟，但房地产开发商企业销售人员在销售水平、个人能力和基本素质等方面仍然存在很大差异，这与其企业实力，开发经验，以及市场营销手段等等都有一定的关系，这成为了在实际销售过程中有的企业销售顺利，有的企业销售出现困难的不同局面的原因之一。

2）、销售人员招聘渠道：从以往的对销售人员招聘渠道来看主要还是以网络、招聘报纸、人才市场和公司员工相互介绍为主。这就造成了在实际招聘过程中的一些弊端，譬如：招聘周期过长、

所招聘的销售人员在职业经验、从业素养、个人气质以及个人能力方面不能够达到公司要求，而迫于项目的进度，在无可奈何之下又不得不录用该名人员的情况，从而就造成了在某些环节中，公司要付出大量的人力和精力对其进行各方面的培训，而由于公司人力资源培训方面的能力和局限性，所培养出来的真正能够满足适应公司的销售人员少之又少，从而对于公司制定的销售任务不能够很好的完成。

3）、成立目的与展望：对于长春的房地产行业来说，目前

篇一

第一章 总则

第一条： 为认真贯彻企业人才发展战略规划， 加快人才的培养、

使用， 使人才培养工作规范化、 制度化， 满足企业发展规划对人才的需求， 经研究， 特制定本办法。

第二条： 人才培养坚持“甄才、 选才、 育才、 用才、 留才” 的用人方针， 实行目标管理策略， 有目标、 有措施、 有责任、 有落实， 留住人才， 培养人才、 用好人才， 造就一批年富力强、 扎实肯干的企业人才队伍。

第三条： 为充分调动各子公司培养人才的工作积极性， 经研究，设立人才培养基金， 主要用于鼓励、 支持企业及各子公司在人才培养、管理、 使用过程中经费的需要。

第二章 管理机构

第四条： 企业人才培养实行统一领导， 分级负责的办法。 党支部负责企业人才需求计划的制定及引进， 并负责对各子公司人才培养计划、 措施的指导、 监督及考评工作。

第五条： 各子公司人事主管部门在党支部的统一指挥协调下， 负责对本单位人才的培养、 使用和管理工作， 企业本部人才的管理由企业人力资源部负责。

具体工作职责：

1、 审定列入企业人才培养计划的人员名单；

2、 负责人才培养目标和措施的制定及落实；

3、 做好人才培养基金的分配、 使用和管理工作；

4、 研究人才培养过程中出现的各种问题。

第三章

《人才梯队培养计划执行方案》

目 录



一、后备人才梯队建设概要 ............................................................................................ 2

（一）建设类别 ................................................................................................................ 2

（二）建设目的 ................................................................................................................ 2

（三）建设原则 ................................................................................................................ 2

（四）组织形式 ..............................

浅谈企业人才培养的问题

摘 要

在知识经济时代, 选拔和培养大批高素质的全面人才, 越发成为企业想要做大、做好、做强所关注的问题。如今，虽然许多企业拥有丰富的人力资源, 但是人才资源并不理想。本论文从企业的角度出发，叙述了什么是人才和人才培养，企业与人才的关系，人才培养的成功关键因素，当今企业人才的现状，并说明企业人才培养中所存在的问题，探索了企业人才培养的策略，也对企业人才做了一定的期望，具有一定的现实意义。

关键词：企业 人才 培养 问题 战略

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引 言

现代社会中人才的培养是面临着许多有挑战性的问题，它既和企业内部的体制和规定有关,人才的培养也会受到来自社会各种因素的影响。知识经济和经济全球化时代，人才是企业之间竞争的核心要素，是一个企业成功的基础条件。企业应该高度重视人才的培养，不仅仅是在招聘时候注重对人才的考核，不拘一格选拔人才，还要在内部培养适合岗位的人才。

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一、企业人才培养概述

(一) 人才培养的概念

具有很强的创造能力和技术能力的人通常被称作为人才，人才源于人力资源又高于人力资源，是人力中出类拔萃的资源。在古代，百姓们把人才认定为那些饱读诗书、金榜题名的国家有用之

后备人才培养计划3篇 篇一：后备人才培养计划 一、公平的含义？(课本P4)

1、公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，有能得到应得到的利益。 2、公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 二、国家采取了哪些重大措施来维护公平？(课本P7） 公务员录用 考试

制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完

善分配制度、取消农业税、两免一补、发展农村新型合作医疗等。 三、维护社会公平的意义？(课本P8)

1、维护社会公平，有利于社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。 2、能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。

3、能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

4、有利于实现共同富裕，全面建成小康社会。

四、怎样维护社会公平？（如青少年，只答第二点即可）(课本P8)

1、维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。

2、树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益，而又不侵害他人，集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 五、正义行为

适应路桥施工企业结构调整需要，培养和使用人才

路桥华祥国际工程有限公司 常魁星

两年前,一场金融海啸席卷了全球,经济危机冲击着各个领域。如今，后金融危机又影响着经济复苏。2011年，国家投资方向发生了变化，随着铁道部长刘志军案件的浮出，铁路市场也出现了工程减少现象，路桥施工企业中标艰难，加之国家紧缩银根，贷款难度增大，一些施工企业的资金链出现了断裂，企业濒临倒闭。严峻的经济形势使我们路桥施工企业进一步认识到了调整企业结构的紧迫性和重要性，我们路桥施工企业要在现有的条件下，坚定信心，调整结构，搞好高端人才、专业人才的培养，积极稳妥地推进各项改革，努力提高经济效益，确保企业生存与发展。

当前，路桥施工企业之间的竞争日趋激烈，无论是资源、技术、管理、安全、劳动效率，还是市场的竞争，最后都集中体现在人的竞争上。人力资源是企业第一资源，优质充足的人力资源是企业最大的优势。企业发展归根结底都要着眼于人，着眼于对人们日益增长的物质的、精神的以及自身发展需要的满足。企业管理的主体是人，人是企业管理的第一要素。不能拥有和使用最强人才的企业，永远成不了最强企业。路桥施工企业要构建动态的、竞争的、开放的、有利于各类人才快速成长

三年制动漫画设计与制作专业人才培养计划

一、学制

招生对象：高中毕业生

学制：全日制三年

二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的科学文化知识和专业理论知识，具有较强专业综合能力和良好职业道德，适应工作第一线工作需要的具有计算机多媒体软件的应用能力、独立设计创作多媒体作品能力的高技能应用型专门人才。

毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力；具有创业精神、良好的职业道德和和健全的体魄。

毕业生应具备大专的文化水平，掌握本专业高级应用型技术人才必需的基础知识、基本理论、专业知识和专业技能。学生在完成本专业的学习并考核合格后将获取毕业证书和相关职业资格证书（即“双证”）。

毕业生应具有一定的体育运动知识，养成良好的锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准，身心健康。

三、业务规格

（一）职业与岗位分析

本专业培养在德、智、体、美等方面全面发展，培养具有审美能力和艺

术造

科技人员培养引进制度

第一章、总则

第一条：为进一步落实公司人才发展战略，加快人才引进步伐，增强公司发展后劲，特制定本办法。建立和完善公司人才培养引进制度，通过制定有效的人才培养与引进计划，合理地挖掘划、开发、引进、培养战略后备人才队伍，建立公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条：人才引进工作要适应公司的发展要求，坚持培养与引进并举，不断增加人才总量，优化人才结构，提高人才素质，为公司持续、健康发展提供人才保障。坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条：人才培养目标及引进基本原则

公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技木人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型的管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

基本原则:

1、按需引进、全面考核的原则。

2、公开平等、竞争择优的原则。

3、人尽其才、才尽其用的原则。

4、急需和紧缺人才优先引进的原则。

第四条：人才引进的对象

1、引进人才范围主要限于公司核心业务。对非核心业务，应控制人才引进

的数量及质量。

2、引进人才的对象包