成熟的标志作文700字

成熟的标志作文四篇

成熟的标志作文一

心灵的成长或许会迎来成熟，达观的心态或许才真正重要，幸福的追求或许会迎来幸福的真谛……但不论我们找出些什么，或者我们无法达到了依然不够成熟，那辛辛苦苦得到的东西，也许早就变质。

我们苦于找不到成熟的标志而漫无目标的行走，挥霍这青春而毫不珍惜，可当我们走遍天南地北，偶尔停下来歇脚的时候，却突然发现：“成熟，不知道何时，早已悄悄来到身边，它是那样的无声叹息而又实实在在的。

回首往事，看看自己走过的路。由：幼稚——成熟。在走向成熟之路时，我是否为此而叹息过，为此而烦恼过……这一切的一切就从此走向了成熟的标志。

成熟的标志作文二

人们总把成熟与冷峻、深沉的形象联系在一起。而时常面带笑容的人则更是乐观天真的代表。但我却感觉到：时常挂在脸上的微笑更是一种成熟的体现。这微笑绝不是人对愉快事物产生的简单的条件反射，他更能真切地反映出一个人的爱心与胸怀。

我们生活在世上，总希望自己的存在能为周围的人带来美好。但为每个人都提供具体可行的帮助是不现实的。随着年龄与阅历的增长，我们抛开了幼年时想播种太阳把七彩光送到黑暗处这类天真的想法。同时，却发现有一件事可以带给身边人以温馨、愉快地感受，那就是展现你的笑容。

一个笑容可以给对方一些勇气，而要展

教学反思--生物老师走向成熟和理性的标志

“教无止境，学更无止境”，教师从课本、教学杂志中可以学到很多的知识，但是也可以从教学实践中、从学生中可以学到更多的东西。教学过程中会遇到很多问题，并且这些问题更具有个体性、针对性，解决这些问题的过程本来就是一个生动的学习的过程。反思这些问题，更有助于我们高中生物教学的开展，有助于教师教学水平的提高。以下是我个人在一年高三生物教学中的一些问题案例，和同行们一起来分享，也希望同行多多指点。

案例一：听取学生意见，高三复习课采用多媒体教学。

情景再现：自己认为多媒体教学适宜在新课教授过程中作为一种辅助的手段使用，如在高二教学碰到一些比较抽象的内容（基因表达、细胞分裂等），可以化抽象为具体。因此在高三刚开始复习的前几个星期中，自己采用最普通“黑+白”的方法进行高三生物的教学，但是总是感觉一节课下来时间很短促，只能勉强完成自己制定的教学任务，很难体现高三的复习高强度、高密度、大容量，但是又重细节、重系统性的特点。

于是我做了一个学生教学情况的调查，特别列出了一条，假定我把一些思路和提纲列在多媒体上你们感觉效果是否会更好呢？结果大部分同学都赞成这一观点，并且迫切的希望我早点开始，他们在问卷调查中这样写道，总感觉

篇一：成熟为话题的作文

以成熟为话题的作文1

话题------ 成熟（z）

作文题：

人成熟的标志是什么？同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说遇事有主见，有的说能从别人的角度来看待自我，有的说善于给予爱，有的说是善于否定自我～～～

请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求；１、请先在横线上把题目补充完整２、除诗歌外文体不限３、不少于８００字。

某班召开主题班会，全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见，展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为，成熟者要稳重，有主见，有责任心。同学们也积极发言，有的说，成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说，成熟要有一个锻炼的过程，在不断学习中提高、成长。……通过讨论，同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识，但也暴露了一些同学认识上的不足，说明对这方面的引导教育还有待加强。

请以“成熟”为话题，联系我们的生活实际，写一篇作文。自选角度，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。

成 熟

柔和的晨光笼罩着睡梦中的小城，一切安静得令人感动。

毅早早地下了床。今天是他18岁生日，他多想在这个幸运的日子里，能够早早地收获一份渴望已久的惊喜——传说虔诚的祈祷能够在生日实现。

毅满怀希望又忐忑不安地来到

篇一：英语作文

假如你叫Liu Ming, 是一名中学生，经常收听由英国主持人Philip主持的音乐节目。

请根据内容要点提示，用英语给主持人写一封信。

要点：1. 你很喜欢这个节目，特别是节目播放的歌词很棒的英语歌曲；

2. 你学习疲劳时，会打开收音机听这个节目；

3. 从节目中你学到了很多新单词；

4. 告诉你最喜欢什么类型的音乐，请他帮你介绍一些相关的歌手和CD。

Dear Philip,

My name is Liu Ming, a middle school student. I like listening to music, so I often listen to your program at night, and I like it very much, especially the

English songs. I like English songs that have great lyrics.

As a student, I am busy with my schoolwork. Every night, I will turn on the radio and listen to your program when I feel t

童年它默默走了，我也慢慢长大了。风儿吹乱了我梳得柔顺的头发，手中握了杯奶茶，肩上挎了个包包。

你到哪里了？”电话那头是曼的声音。在你对面。”我笑了。

哼！来了也不说一声！”曼跑了过来，脸涨得通红，一身宽松休闲的打扮，小巧的运动鞋，背带牛仔裤，清一色的白，上面印的卡通人物彰显了曼不变的童真。我嘛，一件黑色的短袖，大腿牛仔裤，衣服上耍酷的女生盖住了自己向往的小时，呵，又在衣服上比别人大了一岁。

曼突然伸手挽住了我的胳膊，略带撒娇地说：走吧！”哎，曼就是曼，那个童心永存的曼。

超市里人来人往，但我似乎感觉到，有几丝疑惑的目光在我和曼之间扫射，额，我慌忙将曼拉进了一家潮流店里。

蒋，干嘛呢？呀！蒋，你觉得这件短袖好看吗？”曼一把将我们面前的那件短袖举了起来，两眼一弯，顽皮地笑了。

我扫视了作文那件短袖，纯白色的，上面的哆啦A梦正与大雄玩耍。嗯，好看。”我答，呼，还好，曼的注意力如小孩子一样易分散。

哇！这个挂饰好可爱哦！”这个发夹不错，海绵宝宝的””我跟着曼，耳中只有曼的惊叹声与评价声。至于曼手中的东西，都是离不开卡通的。蒋，你不看看吗？”突然，

花朵不会一直盛开，总有一天也会凋零；天空不会一直晴朗，总有一天也会布满乌云；人生不会一帆风顺，也会遇到坎坷、挫折。但是正因为有了坎坷、挫折这些充满感情色彩的调料剂才会使人生充满乐趣。

一个一岁左右的小女孩在院子里学着走路，一旁的父亲注视着小女孩的一举一动。小女孩使着小小的碎步试探性的一小步地、一小步地在地上走着，开始的表现还不错，可以保持住身体平衡、小女孩走了四五步后立马转身对父亲咯咯地笑。小女孩继续在空地上练习，不过丝毫没有了刚才的小心翼翼，自信满满地一大步、一大步地跨着。不出所料，小女孩摔倒了。小女孩立马哇哇大哭起来，可父亲并没有像意料之中的立马跑过去，扶起来并轻声安抚，只是冷冷的俩个字：起来。”可小女孩的还是不甘。父亲见小女孩没有要起来的打算，又说了句：你再不起来，我就自己回去了。”小作文女孩看父亲的态度如此坚决，只好用小手拍了拍衣服上的灰，继而用小手擦了擦脸上的泪珠，边硬咽边继续蹒跚地练习。这是我，这件事是挫折给我的第一项财富：从哪里跌倒就从哪里站起来。

去年十月份，学校竞选大队委员，我的志愿是可以当上大队长。当时与我一同竞争的还有两位同学，一个是五年级的吴同学和六年级的郭雪娟同学。我在演讲时做到了大声、流畅和自然

古往今来，社会的运转、生活的持续，都离不开劳动。环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽，建筑工人的劳动让我们安居乐业，农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。

清洁工·环境的守护者

清晨，当第一缕阳光洒向大地，当第一声鸡鸣响起，当最后一盏路灯熄灭，当大街上的行人还寥寥无几，街道上早已出现了一个个忙碌的身影。那就是清洁工！他们正在低头辛勤地工作着。等我们出门走在大街上时，看到的总是干净美丽的环境。可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候，想一想城市的清洁是多么来之不易。我们应该尊重他们的劳动。

工人·城市的建造者

他们每天辛苦劳动，不仅仅是为了给家里赚生活费，也是为了让城市变得更加美丽。夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，这也是工人们最痛苦的日子了。他们顶着大太阳，穿梭在工地里，脸上豆大的汗珠不停地滴下来。虽然这很辛苦，但我作文相信，当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦，一定会觉得自豪和光荣。带着儿女走过时，他们会骄傲地说：看，这就是我们建造成的。”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献，我们的城市才越来越美丽！

农民·田园的播种者

春种秋收，已经成为大自然不变的规律。可种地并不

今天，我们作文班的胡老师宣布要带我们去新浦公园上活动课。听了这个消息，全班一片沸腾。

首先，胡老师让我们在班级同学中组队。这对我来说，可谓是晴天霹雳：天哪！虽然班级里有30多个人，可我却一个也不认识。”所以，在同学们找伙伴儿组队的这段时间，我一个人静静地坐在位置上看书。表面十分镇定，可心里却像小鹿乱撞！真想问问老师可不可以一个人组队。这时有一个男同学比我快了一步：老师我可不可以一个人组队？”老师回答道：你一个人‘单打独斗’啊！”唉！此时的我十分无助，多么希望有一个人可以来和我组队呀。

就在这时，坐在我旁边组的李同学过来问：你还没有组队吧，要不我们一起组队吧！”我马上答应了，然后确定她是队长！经过了组队和选队长的事情后，我们迅速整齐地排好队，下了楼，然后向新浦公园进发。

到了公园门口，我们先照了几张照片，然后，分开活动。老师要求一个小时后在门口集合。于是我们两人在公园里走了好几圈，一边走一边交谈一边欣赏公园景色作文。

在临近结束的时候，我们来到了木桥上面，看见别的队的同学正在喂鱼。我

们走近一看，他们手中正拿着咪咪虾条和刚买的鱼食。只见他们手中捧着一点儿，手里撒着一些，宛如仙女散花，

时间，在命运的齿轮中转动，沉淀又回到了那个死寂的夜晚。

天空像被墨染黑了似的，乌鸦在树上叫着，沉默，恐惧，无趣包围着我。

总是忙，忙，忙！"我自言自语道。手中握着的纸条被风吹了起来，落在了地上。儿子啊，妈妈今天有事，晚饭你自己弄，我晚点回来啊。"纸条的字还留有余温，但那份关怀已荡然无存，妈妈怎么样了？想不起来了。

想起了丫丫学语的时候，是多么幸福啊，有温暖的怀抱，避雨的港湾。妈妈，快来陪我玩"我那在工作的妈妈呀，看了我一眼，二话不说，就过来了，阳光下，我们的影子被拉的好长好大。

下雨了，我望向窗外，没说什么，起身去厨房做饭，雨沥沥地下着，像在作文诉说些什么，它鼓弄着窗，也鼓动着我的心房。不知为何，眼泪竟下来了，我赶忙拭干了泪，怕自己看见。

我也习惯于自己做饭，习惯于独立，习惯了成熟，而母亲呢？在做什么呢？我起床时，你的被子已经叠好了，人却不见踪影，晚上回家时，只有一张纸条陪伴着我，我何时才能见你一面啊？

怀着悲伤进入了梦乡，梦中妈妈就在我的身旁，我睁开眼一看，的确是母亲，她正在床头看我，母亲的皮肤已有了皱纹，青丝也变成了白发，我的眼泪不禁流了下来，母亲，你这么拼命是为我吗？我多希望你能笑一下呀！

从此，我懂事了，我再也不会让母

我倚着阳台上的栏杆，望着外面：如果只看这个方向，没有人会知道，这是在城市。这多亏了那几棵树挺立着，挡住了对面一大片钢筋森林。

小鸟在枝头唱着，想逗我开心，我轻叹一口气，扭头看了一眼屋内书桌上的一摞作业。

蝴蝶们来了，穿着溅上几滴颜料的白衣，在我面前舞动。暑假时，去游泳馆的路上，我也曾见到过这样的蝴蝶。

曾经很多次，我在小路和蝴蝶们聊天、共舞，不知不觉地来到游泳馆。我想，蝴蝶大概是多情的，每次，都像是同样一群，以同样的热情领着我前进，总是送到门口，才依依不舍地告别。此时，已有多时未见到她们，重逢的感觉是多么美妙！

中学的校门比小学宽了一些，门后的风景也好看了一些。在它上面，一些枝叶伸出来，它们的繁密，让人寻觅不到它们的根。一双双绿色的手掌摊开着，做出请”的姿势，我说：这儿的树真热情啊！于是我跟着人群走进了大门。

有一颗最粗壮的树，他的额头上布满皱纹，神情严肃地凝视着我们。他大概对小辈管教很严吧，周围年轻的小草，和他一样庄严，放在一起，给人一种说不出的整齐。但小学的树并不这样作文，有时，趁老师不在，我们会悄悄地爬一会儿树，树们总是很配合。有时，树看我们在树荫下酣畅淋漓地打乒乓球，他也想参与进来，伸手一拦，同学们立马就吵起来了，这时，树就委屈地缩