地理必修一第二章每一节

小榄实验实高级中学讲学稿（§2.2荒漠化的防治—以我国西北地区为例） 小榄实验实高级中学讲学稿（§2.2荒漠化的防治—以我国西北地区为例） 高二文科班必修三讲学稿 班别： 姓名： 因 年级：高二年级 科目：地理必修3 执笔： 审核：高二地理备课组 课题：§2.1荒漠化的防治 课型：新课 学习时间：2011年9月 日

—以我国西北地区为例（计划2课时）

【学习目标】

1．知识目标：了解西北地区的范围，掌握西北地区气候干旱的原因和相应的自然景观特征。 2．能力目标：掌握西北地区荒漠化形成的自然原因和人为原因。 3．情感目标：掌握荒漠化防治的核心问题和措施。 【学习过程】 一、预习导学

请先阅读课本第16—25页，完成以下填空题： （一）荒漠化

1．土地退化的形成 2．荒漠化

⑴概念 指发生在 及一些 地区．．的这种土地退化．．．．。 ⑵形成 是 等自然因素与 相

必修二 第二章 第一节 2.1 化学能与热能

第二章第一节

化学反应与能量化学能与热能

必修二 第二章 第一节 2.1 化学能与热能

能量守恒定律：一种能量可以转化为另一种能 量，总能量保持不变。

势能转变为动能

必修二 第二章 第一节 2.1 化学能与热能

电能转为机械能,再转换为势能

必修二 第二章 第一节 2.1 化学能与热能

七百多年前，著名的意大利旅行家马可· 波罗到过 中国，看见中国人烧煤炼铁，这是他生平第一次看到 煤做燃料。马可· 波罗在他的游记里记载了这件新鲜 事。书中写道，中国有一种黑石头，能够燃烧，着起

火来象木柴一样，而且终夜不灭。

马 游可 记波 罗 ·

马 可 波 罗

·

必修二 第二章 第一节 2.1 化学能与热能

一、认识化学反应与能量的关系实验2-1 & 2-2现象 铝与盐酸 放出大量气泡, 快速上升 温度计读数__________ 闻到： Ba(OH) 刺激性 8H2O和 2· 气味 NH4Cl晶体 结论

该反应是 放热反应

拿起烧杯 触摸到: 该反应为 看到： 烧杯壁 玻璃片与 很凉 吸热反应 烧杯黏结 在一起

必修二 第二章 第一节 2.1 化学能与热能

实验小结：1、能量守恒定律：一

第二章

第一节 军事思想 一、军事思想的概念

理性认识、经验总结和理论概括。

分类：1）历史发展阶段分；2）阶级分：3）国家分：4）历史发展时期的主要兵器分 二、军事思想的概况 （一）世界军事思想 苏沃洛夫：《制胜的科学》 克劳塞维茨：《战争论》 马汉： 《海权论》 鲁登道夫：《总体战》 杜黑 ：《制空权》 富勒：《机械战》 利德尔.哈特 ：《战略论》 柯斯林：《大战略》

（二）中国古代军事思想概论

武经七书：

1、孙武：<<孙子兵法>>：历代都有著录。1972年4月山东省临沂县银雀山汉墓出土的竹书《孙子兵法》为迄今最早的传世本。 《孙子》：作者为春秋时期伟大军事家孙武，大约成书于春秋末年

2、吕望 :<<六韬>>：1972年山东省临沂县银雀山西汉墓出土了一大批竹简，其中有《六韬》残简54枚，说明《六韬》在西汉前已流传于世，而非汉以后人伪托。 3、司马穰苴：＜＜司马法＞＞：是我国古代流传下来的一部著名兵书 。其155篇仅存5篇，内容不全，但

它所揭示的军事思想和存在价值是显而易见的。 “置尚武之官，以《司马兵法》选任秩比博士。”

4、吴起 ：＜＜吴 子＞＞：是一部与《孙子兵法》齐名的军事著作，相传为战国时著名兵学家

实训一 水准仪的认识与使用

一、实训目的和要求

（1）了解DS3水准仪的构造，认识水准仪各主要部件的名称和作用； （2）初步掌握水准仪的粗平、瞄准、精平与水准尺读数的方法； （3）测定地面两点间高差。

二、能力目标

了解水准仪各部件及其作用，能进行水准仪的安置、粗略整平、照准标尺、精确整平等操作，会在水准尺上读数，会根据读数计算两点间的高差。

三、仪器和工具

DS3水准仪1台，水准尺2支，记录板1块，伞1把，自备铅笔。

四、实训任务

每组每位同学完成整平水准仪 3次、读水准尺读数 3次。

五、要点与流程

(1) 要点：

a、水准仪安置时，按“左手拇指规则”，先用双手同时反向旋转一对脚螺旋，使圆水准器气泡移至中间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。

(2) 流程：架上水准仪——整平仪器——读取水准尺上读数——记录

六、注意事项

（1）仪器安放到三脚架头上，最后必须旋紧连接螺旋，使其连接牢固。 （2）水准仪在读数前，必须使长水准管气泡严格居中（自动安平水准仪例外）。 （3）瞄准目标必须消除视差。

七：上交成果

1、水准仪由 ____________ 、 _______________ 、 _______________ 组成。 2、水准

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城市内部空间结构

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一、三种最基本的城市地域功能分区比较

城市功能 分区

位置

形态 占地面积小， 占地面积小， 呈点状或条状

特征 经济活动最繁忙； 经济活动最繁忙； 建筑物高大密集 有的形成中心商务区

市中心 商业区 交通干线两侧 街角路口

高级住宅区：城 高级住宅区： 住宅区 市的外缘 低级住宅区： 低级住宅区：内 城、工业区附近 市区外缘， 市区外缘， 工业区 交通干线两侧

占地面积大， 是城市中最为广泛 占地面积大， 方式, 呈片状、团状、 的土地利用方式 呈片状、团状、 的土地利用方式, 建筑质量上高级与 点状分布 低级住宅区分化 集聚 成片 不断向市区外缘移动， 不断向市区外缘移动， 并趋向于沿主要交通 干线分布

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两城市有哪些土地利用方式?他们的分布有什么特点 两城市有哪些土地利用方式 他们的分布有什么特点? 他们的分布有什么特点

二、城市内部空间结构的形成和变化 1.城市地域结构 城市地域结构 城市内不同功能区的分布和组合。 城市内不同功能区的分布和组合。 分布

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商 过渡 工人 业 地带 住宅 区 区

中产 阶级 住宅 区

通 勤 带

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扇形模式

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第二节 气压带和风带(2)

【学习目标】

1.结合海陆热力性质的差异和热力环流原理，理解北半球冬、夏气压中心的形成及季风气候的形成原理。

2.理解掌握各种气候的形成、分布和特点。 【课前预习】 课前依据教材完成《学案导学》第35页与第37页[自读教材●抓基础]和[活学巧用●大冲关] 预习指导：①依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画重点内容，标注序号。 ②将预习不能解决的问题用“?”标识出来。

③独立完成，限时15分钟。 【课中探究】

探究一、①地表不均一，有海陆差异 ②地球自转 ③地球公转（太阳直射点移动），地球表面的气压带和风带又会发生怎样的变化？读下图“北半球一月、七月气压分布简图”回答

(1)图中M、N为什么气压带？a、b、c、d为什么气压中心？

（2）图中气压中心的形成会带来气流的运动发生怎样的变化？尝试绘制北半球简单示意图。

一月

七月

N

（3）读“东亚季风图”

②举例说明季风给我国带来了哪些影响。

探究二：气压带风带对气候的影响

小结：可见，气压带和风带是气候形成的一个重要的因素，但不是唯一因素。 一个地方气候的形成是 、 、 、地形、洋流等因素综合影响的结果。

【巩固练习】

下图甲为

海口二中高一地理学案 编制： 定稿： 审核： 使用时间：2012.3. 编号：23

第二章 城市与城市化 姓名： 班别：高一（ ）学号：

第一节 城市内部空间结构

【学习目标】

1、理解城市土地利用方式与城市功能分区、城市地域结构之间的关系 2、掌握城市地域结构的形成原因 【学习重、难点分析】

分析城市的空间结构，解释城市空间结构特点的形成原因 【学习方法指导】（第一课时）

1、通读教材P18—21，用双色笔画出重难点。

2、小组讨论P19读图思考题、P21读图2.5活动题1。 【知识体系构建】（第一课时）

1、城市用地类型有___商业用地_________、___工业用地__________、政府机关用地、___住宅用地______、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。

2、城市中常见的功能区有__住宅区__________、____商业区________、______工业区_______。住宅区是城市中最为___广泛_______的一种土地利用方式。

3、商业区主要是人们进行商业活动的场所，多位于___市中心______________，主

高中生物第一轮复习 必修一 第二章 组成细胞的分子

第二讲 生命活动的主要承担者 ---------蛋白质

考点一：氨基酸的种类和结构特点 自主梳理 1.氨基酸是组成 蛋白质的基本单位，大约有 20 种，其中必需氨基酸有 8 种，非必需氨

基酸有 12种。 2.氨基酸的结构

,至少有一个

氨基 和一个 羧基连在 同一碳原子上 ，不同氨基酸

的结构和功能不同取决于

R

基不同。

2.八种必需氨基酸的识记规律 一(异亮氨酸)家(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸) . . . . 两(亮氨酸)三(色氨酸)本(苯丙氨酸)书(苏氨酸) . . . .

3.氨基酸的特点 ①氨基酸分子中的氨基和羧基数目至少 R基 一个，也可以是几个，因为____中可能 含有氨基或羧基。 ②在构成蛋白质的氨基酸中，都有一个 同一个碳原子 氨基和一个羧基连接在__________上， 否则就不是构成蛋白质的氨基酸。例如： H2NCH2CH2CH2COOH。

③不同的氨基酸分子，具有不同的R基，这是氨

基酸分类的依据。例如甘氨酸的R基是—H,丙氨 酸的R基是—CH3。 拓展 基因表达时，从信使RNA上的起始密码子开始，

两个起始密码子分别对应甲硫氨酸和缬氨酸，即 蛋白质中第一

练习提高一

一、选择题

1．(2013·试题调研)下列对于NaHSO4的分类中不正确的是( ) A．NaHSO4是盐 B．NaHSO4是酸式盐 C．NaHSO4是钠盐 D．NaHSO4是酸

2．(2012·四川成都石室中学上学期期中考试)想一想：Ba(OH)2(固态)、CuSO4(固态)、CH3COOH(液态)这些物质为什么可归为一类，下列哪个物质还可以和它们归为一类( )

A．75%的酒精溶液 B．淀粉溶液 C．Fe(OH)3胶体 D．硝酸钠

3．(2013·经典习题选萃)某元素氯化物的相对分子质量是m，相同价态的该元素硝酸盐的相对分子质量为n，对该元素此种化合价的数值是( )

A．(n－m)/3 B．(n－m)/(n＋m) C．(m－n)/36.25 D．(n－m)/26.5 4．下列物质不可能由一种元素组成的是( ) A．单质 B．混合物 C．氧化物 D．纯净物

5．(2013·试题调研)分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是( ) A．K2CO3和K2O都属于盐 B．KOH和Na2CO3都属于碱 C．H2SO4和HNO3都属于酸

练习提高一

一、选择题

1．(2013·试题调研)下列对于NaHSO4的分类中不正确的是( ) A．NaHSO4是盐 B．NaHSO4是酸式盐 C．NaHSO4是钠盐 D．NaHSO4是酸

2．(2012·四川成都石室中学上学期期中考试)想一想：Ba(OH)2(固态)、CuSO4(固态)、CH3COOH(液态)这些物质为什么可归为一类，下列哪个物质还可以和它们归为一类( )

A．75%的酒精溶液 B．淀粉溶液 C．Fe(OH)3胶体 D．硝酸钠

3．(2013·经典习题选萃)某元素氯化物的相对分子质量是m，相同价态的该元素硝酸盐的相对分子质量为n，对该元素此种化合价的数值是( )

A．(n－m)/3 B．(n－m)/(n＋m) C．(m－n)/36.25 D．(n－m)/26.5 4．下列物质不可能由一种元素组成的是( ) A．单质 B．混合物 C．氧化物 D．纯净物

5．(2013·试题调研)分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是( ) A．K2CO3和K2O都属于盐 B．KOH和Na2CO3都属于碱 C．H2SO4和HNO3都属于酸