幼儿园大班教案《我是中国人》

精品文档

.

《我是中国人》

中班上册十月份社会活动我是中国人。

一、说教材及设计意图:

《纲要》中指出要培养幼儿爱亲人、爱家乡、爱祖国的情感。随

着国庆节的到来,为了使幼儿了解祖国的广阔和强大,我开展了本次活动。想让幼儿了解到祖国的强大,作为一名中国人的骄傲并激发幼儿对祖国的热爱。我班幼儿对祖国已有初步的了解，幼儿们参加过园里的升国旗活动，对国歌也有了一定的了解，因此本次活动，我以幼儿为主体，充分发挥幼儿的主观能动性，共同交流探讨。

二、活动目标：

1.使幼儿了解祖国的幅员辽阔,掌握我国国旗的象征意义、会唱国歌以及了解首都的一些重要景点。

2.发展幼儿的表达能力、认知能力。

3.培养幼儿爱国主义情怀,丰富幼儿的情感,促进幼儿个性健康发展。

三、活动重点是: 让幼儿了解祖国的幅员辽阔和繁荣富强,激发幼儿对祖国的热爱。

活动难点是:能够较完整的表达出自己对祖国的爱国之情。

四、活动准备;多媒体课件、在活动室布置著名的景区、将桌子摆成半圆形。

精品文档

. 五、活动教学法：

1.情景教学法:。

2.演示法。

3.游戏法。

六、活动过程：

第一部分:视听欣赏、导入新课。

1、我利用多媒体观看升国旗的视频。

2、导入活动。

第二部分：提出问题,引出思考.

听国歌、看地图.以提问的方式引发幼儿思考,

大班主题活动课程计划：我是一名中文

老师

大班主题活动我是一个汉语教学计划，主要包括设计思想，活动目标，活动准备，活动过程等，让幼儿知道中国是一个多民族国家，萌生了爱祖国的感情，最初了解彝族的主要生活习惯。居住地适合幼儿园教师参加大班主题活动课程。快来看看我是不是一名中文老师。设计理念：

本次活动是以“我是中国人”为主题创建的。在角落活动中，我发现孩子们对少数民族的音乐和舞蹈特别感兴趣。这引发了一系列关于少数民族的问题。为了让幼儿对少数民族有更深入的了解，我根据幼儿的经验将音乐融入课程，让孩子们在民族风格的音乐氛围中进一步了解少数民族的服饰。定制。

活动目标

让孩子们知道中国是一个多民族国家，孕育着祖国的爱。 2.初步了解彝族的主要生活习惯和居住地。

3.在了解四个民族的基础上，尝试按照他们的音乐风格进行舞蹈。 4.了解祖国广袤的土地，了解祖国的标志性风景和建筑。 5.尝试用各种艺术表现来表达祖国的美。 活动准备

在课前，学校丰富了地理知识。孩子们已经对角落活动中的藏族，维吾尔族和韩国人等歌曲，舞蹈和服饰有了一定的了解。

2.自制ppt，录音机。

3.教师制作的儿童和少数民族服饰。 活动程序 首先，进口

1.播放多媒体课件，展示中国地图，每个儿

幼儿园大班社会教案：我是导游

内容与要求

1、通过做导游，把自己喜爱的上海介绍给大家。

2、尝试合作地开展旅游活动，相互学习一些简单符号表现的方法。

教学准备

1、本地(上海)有名地方的图片(照片)。

2、本地地图(2～3张)贴在周围。

3、有关上海旅游名胜的VCD。

过程与指导

一、介绍上海的名胜

1.老师：最近，我们上海正好有一个关于旅游的节日，是什

么?(上海旅游节)上海旅游节是什么?上海为什么要开旅游节?

——让孩子了解旅游节的意义。

活动中，孩子从电视、报纸、图片或生活中，以自己的感受理解着家乡的旅游节：“上海有许多好地方，让别人来玩"、“旅游节可

以让别人知道上海是个好地方”、“上海的旅游节，有许多人来，

上海就更热闹了"、“是啊，我们上海可以赚许多钱，又可以造许多

好看好玩的地方了"……

老师：旅游节就是让人们知道上海是个好地方，而且会越来越好。

2、老师：我们都是上海人，你喜欢上海吗?你喜欢上海的理由是什么?

——从孩子的视角来谈论家乡的好处。

活动中，可以接着以上的小结：“我们生活在上海，你觉得上海好在哪里?"

3、老师：是啊，上海的……都让人觉得上海真好。这些老师都

是外地来的，请你告诉这些老师，上海有哪些很好玩、很好看的地

优秀的幼儿园教案

本主题为期6周

一、背景分析

再过几天即将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么有五颗星？”也有的孩子会告诉我们：“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动，我们开展了主题活动——我是一个中国人，以此增强幼儿爱祖国的情感。

二、主题活动目标

● 在活动中知道自己是中国人，中国地大物博，有许多了不起的地方，我们中国人勤劳、勇敢聪敏才智过人。

● 萌发爱祖国、爱家乡的情感。

三、主题线索：l 了不起的中国人――四大发明、中国功夫、国画、大中国、嫦娥奔月、爷爷为我打月饼、有趣的中国字、京剧脸谱、我是一个中国人、航天科学家有功劳、我喜欢的中国运动员、我了解的运动项目、乒乓球入门夺金牌、我与2008奥运会

l 欢腾的国庆节――祖国大，祖国好、国旗多美丽、雄伟的天安门、我爱天安门、看灯笼、我在天安门前留个影、国庆前夕谈话、节日的教室、国庆节计划书、我去过的地方、快乐的国庆节、国庆问答赛、

屈老师提供最新幼儿园大班社会教案,大班社会活动教案,大班社会游戏教案以及大班社会公开课教案,幼儿园优秀社会教案等。

　　幼儿园大班社会教案：我是哥哥姐姐

　　教师：屈老师

　　活动目标：
　　1．知道自己长大了，会关心小班的弟弟和妹妹。
　　2．尝试用多种方法和小班弟弟妹妹进行交往。
　　3．体验爱护小班弟弟妹妹的情感。

　　活动准备：
　　1．本班幼儿在小班时的活动照片。
　　2．事先与小班联系，和教师交流活动过程，共同确定活动场地。
　　3．提供幼儿结伴用的所需材料如玩具、折纸、球等。

　　活动过程：
　　（一）教师引导幼儿理解长大的含义。
　　1．教师和幼儿观看照片，感受自己的变化。
　　"你们知道这是我们什么时候的照片？我们现在上大班了，有哪些变化呢？"
　　2．启发幼儿说说自己的变化（如身高、体重、能力的变化）"我们长高了、变重了，还学会了许多的本领，现在是幼儿园的大哥哥大姐姐了，幼儿园小班、中班的小朋友都是我们的弟弟妹妹。"
　　（二）教师和幼儿共同讨论与弟弟妹妹友好交往的方法。
　　1．引导幼儿讨论：我们要去关心小班的小朋友，怎样认识他们呢？怎样让他们喜欢我们呢？
　　2．请幼儿介绍自己的想法，同伴间彼此分享经验。
　　3．教

幼儿园

主题名称 我是一个中国人4

航天科学家有功劳 9/21上午

1、知道我国的航天城在甘肃的酒泉。

2、观察我国飞船和火箭的特征。

3、了解我国的神州号飞船已经建造了好几艘。 集体

神州号飞船发射的图片、模型等

1、出示地图，引导幼儿从地图上找出我国的甘肃的酒泉，让幼儿知道那是一片无人居住的戈壁，在那里建起了我们中国的航天城，许多科学家日日夜夜在那里实验，建造中国自己的火箭和飞船。

2、引导幼儿观察我国的飞船和火箭的特征：飞船下面捆绑在一起的大推力的运载火箭，火箭什么印着鲜艳的五星红旗和中国航天四个大字。

3、知道的神州号飞船已经建造了好几艘，即一号、二号……

老师我知道杨利伟叔叔是第一个上月球的人。

由于现在我们经常让孩子观看新闻，所以孩子们对于这些都很熟悉与了解，上课时都很愿意发表。

我是一个中国人（二） 9/21下午

1、知道京剧中的各种脸谱的名称，它们代表京剧中的不同角色，并有不同的表演动作。

幼儿园

2、激发探索兴趣，培养自信心和表演欲望。

3、在参与活动的过程中萌发喜爱京剧的情感。 集体 个别

初步了解京剧，感受过锣鼓经。四大发明和上海有名建筑的小图片或照片。

节奏乐器若干。脸谱 1、复习歌曲《四大

幼儿园

主题名称 我是一个中国人4

航天科学家有功劳 9/21上午

1、知道我国的航天城在甘肃的酒泉。

2、观察我国飞船和火箭的特征。

3、了解我国的神州号飞船已经建造了好几艘。 集体

神州号飞船发射的图片、模型等

1、出示地图，引导幼儿从地图上找出我国的甘肃的酒泉，让幼儿知道那是一片无人居住的戈壁，在那里建起了我们中国的航天城，许多科学家日日夜夜在那里实验，建造中国自己的火箭和飞船。

2、引导幼儿观察我国的飞船和火箭的特征：飞船下面捆绑在一起的大推力的运载火箭，火箭什么印着鲜艳的五星红旗和中国航天四个大字。

3、知道的神州号飞船已经建造了好几艘，即一号、二号……

老师我知道杨利伟叔叔是第一个上月球的人。

由于现在我们经常让孩子观看新闻，所以孩子们对于这些都很熟悉与了解，上课时都很愿意发表。

我是一个中国人（二） 9/21下午

1、知道京剧中的各种脸谱的名称，它们代表京剧中的不同角色，并有不同的表演动作。

幼儿园

2、激发探索兴趣，培养自信心和表演欲望。

3、在参与活动的过程中萌发喜爱京剧的情感。 集体 个别

初步了解京剧，感受过锣鼓经。四大发明和上海有名建筑的小图片或照片。

节奏乐器若干。脸谱 1、复习歌曲《四大

幼儿园大班教案：我是

天气预报员

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

我是天气预报员

主题名称：多彩的秋天

次主题名称：秋景

活动名称：我是天气预报员

主要教学领域：科学领域

教学内容及学情分析：

通过此次活动，使幼儿初步了解一些动物反常行为与气象变化之间的关系。体验与同伴分享自己调查成果的快乐。锻炼幼儿能积极参与活动，激发幼儿的探索意识。

活动目标：

1、能关注天气的变化，尝试用多种方法记录天气变化。

2、了解天气变化与人们生活的关系，学会根据天气变化增添衣服。

重难点分析：能根据天空中云的变化、小动物们的特殊行为知道天气的变化。

活动准备：

1、提醒幼儿观看电视及其它媒体上的天气预报，丰富相关经验。

2、每人一份纸和笔，幼儿用书第2册第10页。

3、自制气温统计表如：

活动过程：

1、组织幼儿播报天气，说出天气预报的作用。

请幼儿当小小播报员，报出当天的天气情况。

请幼儿说一说为什么要关心天气预报。

启发幼儿说出如何根据天气预报穿脱衣服。

2、让幼儿设计天气预报表，尝试用数字、符号表示各种天气情况。

请幼儿交流天气预报表的内容，讨论风向、温度等分别用什么符号来表示。教师示范℃的写法。

请幼儿尝试设计天气预报表，记录当天

篇一：我骄傲我是中国人朗诵稿2

《我骄傲我是中国人》

我骄傲我是中国人

在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中

我有一双宝石般的黑色的眼睛

我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中

我有着大地般黄色的皮肤，

我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

黄土高原是我的胸脯 黄河流水是我沸腾的血液

长城是我扬起的手臂 泰山是我站立的脚跟

我是中国人——

我的祖先最早走出森林 我的祖先最早开始耕耘

我是指南针、印刷术的后裔

我是圆周率、地动仪的子孙

在我的民族中不光有史册上万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山

还有那文学史上万古不朽的

花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深

我是中国人——

在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松

还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！

我是中国人——

我那黄河一样粗犷的声音 不光响在联合国的大厦里 大声发表着中国的议论 也想在奥林匹克的赛场上 大声高喊着“中国得分” 当掌声把五星红旗托上蓝天 我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

我那长城一样巨大的手臂

不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云 当五大洲倾听东方的时候 我骄傲，我是中国人！ 我是中国人

我是莫高窟壁画的传人 让那翩翩欲飞的壁画于我们同

幼儿园大班体育教案【四篇】

导读：本文 幼儿园大班体育教案【四篇】，仅供参考，如果觉得很不

错，欢迎点评和分享。 袋鼠旅行 活动目标： 1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、3、掌握双腿跳跃的能力。 活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。 活动过程： 一、

1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、） 2）随音乐热身运动 二、

1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？小朋友们快来试试吧！ 2、1）幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。 2）让特殊玩法的幼儿展示分享3）师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！

4）幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。

5）师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行？那袋鼠们赶快来学本领