方便的交通工具大班教案

大班英语教案：交通工具Large class English lesson plan: Transportation

编订：JinTai College

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大班英语教案：交通工具

前言：英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

教学目标：

1、引导幼儿在游戏中复习单词：bus car train plane boat。

2、引导幼儿在游戏中学习使用单词：by。

3、能较好地遵守游戏的各项规则。

教学准备：

1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔、小猫、小狗、小羊、小牛）的房子和头饰。

2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。

教学过程：

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一、WARM UP

1、律动：《By bus》

师：Let’s go

幼儿教育：________ 大班“认识交通工具”教学活动设计

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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大班“认识交通工具”教学活动设计

大班“认识交通工具”教学活动设计赵庙幼儿园董立梅

一、教学目的：1、使幼儿认识各种交通工具，并学会分类。2、发展幼儿听、说、画的能力。

二、教学准备：

沙盘、插入教具(小白兔、小猴、大象、熊猫、兔姥姥的图片各一张，各种交通工具图片若干);布偶小白兔一个，玩具箱三个，交通工具若干(与幼儿人数相等);贴绒板一块，水陆空景物图各一张，录音机，录有各种交通工具笛声、铃声、轰鸣声等磁带一盒。

三、教学过程：

1、讲故事《小白兔看姥姥》

教师：小朋友们，今天老师给大家讲一个有趣的故事《小白兔看姥姥》，你们可要听清楚，小白兔去看姥姥的路上乘坐了什么交通工具?谁的速度最快?

教师边讲故事边在沙盘里演示涉及到的教具，讲完后让幼儿讨论回答先前提出的问题。教师明确：小白兔乘坐的汽车是在陆地上行驶的，是陆上交通工具;轮船是在水中行驶的，是水上交通工具;飞机是在空中行驶的，是空中交通工具。飞机的速度最快。

2、帮交通玩具找家

教师出示布偶

篇一：未来的交通工具100字

未来的交通工具100字

未来的交通工具100字 雨花实小二(5)班

长大了，想制造一种汽车，这种汽车和现在的汽车不一样。它能够在地上行驶，给它安装一个潜水器能在海里行驶。装一个隐形的折叠翅膀，能在空中飞行，如果遇到交通堵塞它就能飞起来，这样可以节约很多时间。驾驶室中装有三个小型的显示屏，显示屏分别装的是陆地上行驶的状况，水里行驶的航标，空中行驶的航线，可以根据不同的状况点击相应的显示屏。这样的交通工具不错吧！希望在不久的将来能够实现。

篇二：十大未来交通工具

十大未来交通工具

未来交通运输工具将在数十年内带来革命性变化，这些新颖独特的未来派交通工具包括：太空电梯；超空穴船艇；真空管列车等。（悠悠/编译）

超回路运输系统：2012年，SpaceX公司创始人埃伦-穆斯克(Elon Musk)首次提出了超回路运输概念，它被认为是协和飞机、轨道炮和空中冰球平台的综合体。连续气流可使超回路列车在轨道中运行，这是一种节约能源的运输方式。横跨美国大陆仅需45分钟。

太空电梯：太空电梯支持者梦想着太空电梯将成为未来太空的新通道，在过去几年里，科学家们提出了

多个太空电梯概念。近期，日本大林组建筑公司计划2050年从太空飞船上放置太空电缆，这个“太

篇一：十大未来交通工具

十大未来交通工具

未来交通运输工具将在数十年内带来革命性变化，这些新颖独特的未来派交通工具包括：太空电梯；超空穴船艇；真空管列车等。（悠悠/编译）

超回路运输系统：2012年，SpaceX公司创始人埃伦-穆斯克(Elon Musk)首次提出了超回路运输概念，它被认为是协和飞机、轨道炮和空中冰球平台的综合体。连续气流可使超回路列车在轨道中运行，这是一种节约能源的运输方式。横跨美国大陆仅需45分钟。

太空电梯：太空电梯支持者梦想着太空电梯将成为未来太空的新通道，在过去几年里，科学家们提出了

多个太空电梯概念。近期，日本大林组建筑公司计划2050年从太空飞船上放置太空电缆，这个“太空电梯港”计划将发送智能攀爬机器人至一个高空测试平台，最终实现将人类直接送至太空。

太空电梯：太空电梯支持者梦想着太空电梯将成为未来太空的新通道，在过去几年里，科学家们提出了多个太空电梯概念。近期，日本大林组建筑公司计划2050

年从太空飞船上放置太空电缆，这个“太空电梯港”计划将发送智能攀爬机器人至一个高空测试平台，最终实现将人类直接送至太空。

真空管列车：1909年，美国工程师罗伯特-戈达德(Robert Goddard)就曾设想列车穿行在真空管状隧道中，可用

交通工具类:

traffic 交通

rush hour 高峰时间

traffic jam 交通堵塞

traffic police 交通警

traffic policeman 交通警察

road user 道路使用者

highway code 交通法规

pedestrian 行人

private car 私人汽车

utility car 公共车辆

commercial vehicle 商用车

lorry 卡车 (美作:truck)

van 厢式货车

表示交通的英语单词：

ambulance 救护车

bike 自行车

bicycle 自行车

motorcycle 摩托车

cart 二轮马车

carriage 四轮马车

car 小汽车

jeep吉普车

tractor 拖拉机

lorry 重型卡车

truck 卡车

bus大客车

coach大客车

van 厢式货车

taxi 计程汽车,出租汽车

subway 地铁

railway铁路

train 火车

locomotive火车头

express快客列车

boat 小船

ship船

yacht 游船

vessel 大船

warship 军舰

aeroplane 飞机

plane飞机

aircraft 飞机

airplane 飞机

jet喷气飞机

spaces

《未来的交通工具》教学设计1

教学内容：

未来的交通工具

教学目标：

1、引导学生通过展示、介绍自己设计的作品，评价别人的作品，培养学生的口语交际能力。

2、鼓励学生通过画画、说说、写写自己设计的未来的交通工具，充分发挥学生的思维、想象能力，培养学生口头表达能力和写话能力。

3、在进行口语交际的过程中，向学生渗透科学思想方法的熏陶，培养学生的创新精神。

教学重点：

用几句连贯的话向同学介绍自己设计的“未来交通工具”，并写下来。

教学准备：

1、搜集各种交通工具的图片，制作成课件。

2、学生准备彩笔、画纸。

教学过程：

一、说说现在的交通工具

1、小朋友，我知道你们去过很多地方，现在向大家说说，你们都到过哪些地方？

2、那你能再说说你们是乘什么交通工具去的？（自行车、三轮车、电动自行车、摩托车、出租车、公共汽车、火车、轮船、摩托艇、汽艇、飞机……）（根据学生的发言相机点击课件展示课前搜集的各种不同类型的交通工具的图片。）

3、你最喜欢乘坐哪种交通工具？为什么？

（自行车：小巧、灵活）

（电动车：环保、方便）

（摩托车：灵活、快速）

（出租车、小车：舒服）

（公共汽车：便宜）

（火车：舒服、安全）

（轮船：舒服、安全）

（飞机：快速、舒适、不拥挤）

4、那你觉得你喜欢的这种交通工具还有什么令人不

所有交通工具的英文单词

bus 公共汽车

driver 汽车司机

coach（长途客运汽车）, motor coach, bus 大客车 taxi, taxicab 计程汽车, 出租汽车

underground, subway 地铁

stop 停车站

taxi driver, cab driver 出租车司机

conductor 售票员、指挥

ride 乘车

minimum fare (of a taxi) 最低车费

railway 铁路 (美作:railroad)

track 轨道

train 火车

railway system, railway net-work 铁路系统

express train 特别快车

high-speed railways 高铁

fast train 快车

through train 直达快车

stopping train, slow train 慢车

coach, carriage 车厢

sleeping car, sleeper 卧车

dining car, restaurant car 餐车

berth, bunk 铺位

up train 上行车

down train 下行车

luggage van（厢式货车）

《认识交通工具》教育活动设计

府谷县第三幼儿园刘高卿

活动名称：认识交通工具（小班社会）

活动目标：

1.认识多种交通工具，尝试了解各种车辆的用途。

2.知道简单的交通规则。

3.愿意加入同伴的游戏，对游戏活动感兴趣。

活动准备：

1.PPT课件

2.音乐

活动过程：

一、谈话导入师：小朋友们，今天早上你是坐什么车来幼儿园

的呀？（幼儿自由回答）

师：除了刚才说的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？

二、认识多种交通工具及其用途

1.出示警车图片，幼儿观察。

2.出示救护车图片，幼儿观察。

3.出示洒水车图片，幼儿观察。

4.出示邮政车图片，幼儿观察。

5.出示吊车图片，幼儿观察。

三、猜猜看：我来说，你来猜

师：小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你

们，那就是我们来玩一个猜猜看的游戏，请听清楚老师的话，然后猜猜是什么车。明白了吗？

第一个：能在路面上洒水的，把马路洗的干干净净的是什么车？（洒水车）；

第二个：长长的手臂能运重物，什么车力气这么大呀？（吊车）；

第三个：遇到危险的时候，请您拨打110，警察叔叔开来的是什么车？（警车）

第四个：有人生病了，可以拨打119，什么车就会马上到？（救护车）

第五个：帮助人们送信送邮件的是什么车？（邮政车）

　　随着科技的发展，未来的的交通工具将会发生大改变，下面是小编整理的关于未来的交通工具作文，欢迎阅读。

　　我想下一个年代，每一个人都会有一个飞行器，是一个可以粘到衣服上的飞行器!

　　这样，我就可以不迟到了。而且，我去上钢琴课的时候就可以飞过去了。

　　每个人的飞行器上都有牌号。

　　一般人的飞行器后面只有一个加速器，警察的飞行器会更快一些，因为警察的飞行器背后有很多加速器，只有警察才可以佩戴这么高级的飞行器!警察还有知道飞行器地点的遥控器，这样警察就方便抓住坏人了。

　　飞行器平时还可以打扫家里的卫生，有自动清扫功能，不过要输入密码才可以使用这个功能。

　　我设计的未来交通工具是水陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。

　　它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情，千万不要让它变成小乌龟形，因为小乌龟爬得很慢很慢，所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的，你就按一下小兔子形状的按钮，它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车，不然这辆“兔子车”的主人会被机

想知道我设计的未来工具是什么样子的吗？那就走进我的想象世界吧！

我想设计一辆会随意变化的沙滩车。要是你想在水上玩就按下水上模式，但是你必须找一个离水比较近的地方，当你按下水上模式，它就可以自由地在水上游行，让你欣赏海上的美景。要是你想去雪作文山玩就按下冰雪模式，沙滩车就可以变成一辆雪地摩托车，首先前面轮子收进去，上面两个滑板伸出来，后面两个轮子变成一个大轮子，轮子上还会有防滑带哦，这样就不怕会摔倒了。

这就是我设计的沙滩车，是不是很神奇？我要好好学习知识，争取早日实现这个目标！