九年级班级亮点工作总结
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九年级(2)班下学期班级工作总结
九年级下学期班级工作总结
九年级(2)班下学期班级工作总结
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了,这个学期对于刚刚毕业的初中生而言是最关键的一个学期。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成绩。分析过去,展望未来,对过去的一个学期作如下总结。
首先我班注意了从学生道德品质的养成开始着手。
“教育必须育人”是教育最根本的思想。我们知道现在九年级的学生的年龄一般是15岁左右,他们正处于由少年时期向青春发育时期发展的重要时期,这个时期正是他们道德品质形成的关键时期,因此如何让九年级的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最主要的目标之一。为了实现这一目标,在本学期我继续对他们从心理上进行教育,因为他们是即将毕业的学生了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,尤其是低年级的学生;他们可能性会出现不好的苗头;少部分学生会由此做出极端行为,如打架、闹事、不学习等。我就针对这种因素,提前做好预防工作,打消他们心中的这种不良的想法。
其次,继续注意了学习习惯的养成。
对于一个学生而言,没有好的学习习惯一定不会有好的学习成绩,因此,为了让学生更好的学好文化知识,让学生养成较好
亮点工作总结
亮点工作总结
(一)齐抓共管,顺利通过市规范化学校复评验收
我们对部分处室进行了调整布置,在校园文化的设计上力求体现艺术性,在校园环境的美化上做足功夫:楼梯小景、窗台绿地、绿色办公室、“安全角”、防撞皮条……在档案建设上更是要求精益求精,每一项准备工作我们都努力让它做到精细。2011年11月,我校以区排名第一的成绩顺利通过青岛市规范化学校的复评验收。
(二)积极构建高效课堂,促进教师专业成长
学期初,按照教委办关于聚焦课堂、推进教学法的通知精神,我校各学科“活动教学法”研究活动正有条不紊的进行着,期间邀请区教研室林志华、王惠霞老师到校讲座、送课,辅以理论上的指导。如今,部分教师的教学法研究已初见雏形。11、12月我们又陆续承办了三次市、区级公开教研活动,我校刘素萍、薛云峰、杨娟三位教师在活动上进行了精彩的课堂教学展示。
(三)内涵发展,努力创建艺术特色学校
2011年,我校确立了“以艺育德、以艺启智”的艺术特色发展总目标,并围绕这一目标做了相关工作。从氛围的营造到学生的培养,从粘贴画校本教材的开发到特色宣传力度的增强,使得学校处处洋溢艺术之美。舞蹈、合唱、健美操队继续加大训练力度,学校合唱队获“区长杯”专场比赛三等奖,健美操队继5
亮点工作总结
亮点工作总结
(一)齐抓共管,顺利通过市规范化学校复评验收
我们对部分处室进行了调整布置,在校园文化的设计上力求体现艺术性,在校园环境的美化上做足功夫:楼梯小景、窗台绿地、绿色办公室、“安全角”、防撞皮条……在档案建设上更是要求精益求精,每一项准备工作我们都努力让它做到精细。2011年11月,我校以区排名第一的成绩顺利通过青岛市规范化学校的复评验收。
(二)积极构建高效课堂,促进教师专业成长
学期初,按照教委办关于聚焦课堂、推进教学法的通知精神,我校各学科“活动教学法”研究活动正有条不紊的进行着,期间邀请区教研室林志华、王惠霞老师到校讲座、送课,辅以理论上的指导。如今,部分教师的教学法研究已初见雏形。11、12月我们又陆续承办了三次市、区级公开教研活动,我校刘素萍、薛云峰、杨娟三位教师在活动上进行了精彩的课堂教学展示。
(三)内涵发展,努力创建艺术特色学校
2011年,我校确立了“以艺育德、以艺启智”的艺术特色发展总目标,并围绕这一目标做了相关工作。从氛围的营造到学生的培养,从粘贴画校本教材的开发到特色宣传力度的增强,使得学校处处洋溢艺术之美。舞蹈、合唱、健美操队继续加大训练力度,学校合唱队获“区长杯”专场比赛三等奖,健美操队继5
亮点工作总结
亮点工作总结
(一)齐抓共管,顺利通过市规范化学校复评验收
我们对部分处室进行了调整布置,在校园文化的设计上力求体现艺术性,在校园环境的美化上做足功夫:楼梯小景、窗台绿地、绿色办公室、“安全角”、防撞皮条……在档案建设上更是要求精益求精,每一项准备工作我们都努力让它做到精细。2011年11月,我校以区排名第一的成绩顺利通过青岛市规范化学校的复评验收。
(二)积极构建高效课堂,促进教师专业成长
学期初,按照教委办关于聚焦课堂、推进教学法的通知精神,我校各学科“活动教学法”研究活动正有条不紊的进行着,期间邀请区教研室林志华、王惠霞老师到校讲座、送课,辅以理论上的指导。如今,部分教师的教学法研究已初见雏形。11、12月我们又陆续承办了三次市、区级公开教研活动,我校刘素萍、薛云峰、杨娟三位教师在活动上进行了精彩的课堂教学展示。
(三)内涵发展,努力创建艺术特色学校
2011年,我校确立了“以艺育德、以艺启智”的艺术特色发展总目标,并围绕这一目标做了相关工作。从氛围的营造到学生的培养,从粘贴画校本教材的开发到特色宣传力度的增强,使得学校处处洋溢艺术之美。舞蹈、合唱、健美操队继续加大训练力度,学校合唱队获“区长杯”专场比赛三等奖,健美操队继5
小学二年级班级工作总结
二年级二班班级工作总结
糜杆桥中心小学 党芳红
班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,因此班级管理就显得尤其重要。现将本学期班级工作总结如下: 一、自主管理,提供机会
让小学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,结合本班实际,我在班级中实行了小组长负责制,负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。
二、以身作则,为学生树立榜样
老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。开学伊始,我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。
首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚
小学二年级班级工作总结
二年级二班班级工作总结
糜杆桥中心小学 党芳红
班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,因此班级管理就显得尤其重要。现将本学期班级工作总结如下: 一、自主管理,提供机会
让小学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究民主,抓住少年儿童的这些特点,结合本班实际,我在班级中实行了小组长负责制,负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,这样一来,不仅个人之间展开竞争,小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。
二、以身作则,为学生树立榜样
老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。开学伊始,我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。
首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚
六年级班级少先队工作总结
XX六年级班级少先队工作总结
导语:扎扎实实开展学校养成教育工作,引导学生认真学习、落实《小学生守则》及《小学生日常行为规范》细则,养成良好的行为习惯,以及明礼诚信教育。
六年级班级少先队工作总结 一年来,我校对少先队工作高度重视,成立了少先队工作领导小组,校长任组长,总辅导员及各完小校长任副组长,各校大队辅导员任成员,全面加强了对少先队工作的组织和领导。学校在全市教育工作综合督导评估中,少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校第一名。现总结如下:
1、加强业务学习,提升理论素养。
工作中,全体辅导员能够认真贯彻科学发展观,团结同志,严于律己,不断加强学习,积极参加各种培训,为从事少先队教育工作提供了保障。认真研究教育教学,中心小学承担着国家十一五重点课题《少先队科技教育研究》,大原小学承担着《少先队与综合实践活动研究》,两项研究课题现已结题。不少辅导员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖,制作的课件获山东省级以上奖励。中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作经验,09年春又在全市德育工作会议上交流经验,学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州市少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百篇发表在《山东少先队》、《齐鲁少年
校园安全亮点工作总结
篇一:临沂册山中学学校安全工作亮点汇报 强化安全理念,打造健康校园 ——册山中学安全工作亮点介绍 一年来,我校在以孙永来校长为核心的领导班子关心下,积极探索新形式下学校安全管理的新办法,思想重视,措施得力,突出了安全工作的严肃、细致、实效、持续性,极大地提高了广大师生的安全意识,现就近来我校安全工作向各位领导做一汇报:
一、学校安全工作指导思想:思想不重视是安全工作最大的隐患,检查不落实是安全工作最大的失职。
二、学校安全办公室工作准则:用如履薄冰的心态对待学校安全工作;用一丝不苟的态度对待学校安全工作。
三、加强学校安全硬件建设。投入大笔资金,安装了先进、高清的视频监控系统,并及时与公安系统联网,实时监控校园25处场所,同时同地安装了超灵敏的红外无线语音报警系统,做到眼睛看的见,耳朵听的见,校园内外,到处是警惕的眼睛,做到了防患于未然,事件发生早发现、及时处理。学校又安装了校讯通信息平台,依靠现代电子化设备,实现学校与家庭、老师与家长、老师与学生间的全方位沟通互动。做到安全隐患早通知,事件发生早报告,消除师生、家长们因不明真相可能造成的不良影响。学校为安全办购买了高清照相机、录音笔,为安全事件的发生与处理提供了技术与物质保障。
6.1班级工作总结
班级工作总结
初一、一班 李杰 2014.1
本学期,我担任初6.1班班主任工作。在学校领导及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩。 本学期主要做了以下几方面工作:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。初一的学生,很多道理都明白,但自尊心也很强,并且正处于青春叛逆期,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。 开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对
九年级班主任工作总结
九年级班主任工作总结
葛 辉
转眼间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九(5)班表现,有成长,有收获,也有不足。我班学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心。因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!为了今后更好地工作,现将本学期班主任工作总结如下:
一、德育工作
(一)抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题。到了九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”,他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点,及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。
(二)培养良好的班风、学风。众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学