学校戴帽工程小结

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学校周小结

标签:文库时间:2024-12-15
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光阴似箭,岁月如梭,转眼半个学期就过去了,喜欢学习的同学可能都会有这样的感受:时间到底都去哪儿了?不注重学习的同学可能会这样感叹:怎么还不快点到周末?同学们,反思一下,你到底是属于哪一类呢?

让我们一起来回顾一下上周的学习、生活情况:

1.我校选派优秀的田径队员参加兴宾区第8届初中生田径运动会,比赛场上,我校田径队员奋力拼搏,荣获佳绩,为学校争得了荣誉,充分展现了十中学子的精神风貌。我建议,让我们用热烈的掌声对教练员、带队老师、所有的运动员表示衷心的感谢和祝贺!!在此,特别值得一提的是1615班的鄢凤秋、罗柳幸两位同学,她们除了在赛场上的精彩表现外,在比赛现场拾到人民币若干元后主动归还失主,这种拾金不昧的精神更是令人折服!这种品质得到主办方的肯定更让人敬佩!我建议,让我们用热烈的掌声对她们表示感谢!希望同学们以她们为榜样,向她们学习,出了校门,我们每一个人都是十中的一面旗帜!

2.周四、五两天进行了本学期的第1次月考,同学们能认真应考,细心答题,通过月考检验自己近段时间的学习状况,整体考风良好,未出现群体作弊现象。

3.为避免同学们狂奔下楼发生意外,从周一开始,要求所有班级在放学、大课间时段须列好队才能有序下楼,大部分班级都能按要求认真执行。

4.为了

工程伦理小结

标签:文库时间:2024-12-15
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工程伦理小结

工程伦理是我们大三上学期新开的一门课程,共9学时,开设的目的旨在培养我们学生以全新的角度来审视现代工程中的一些现象及问题,用道德伦理准则对工程伦理问题进行评判,并让我们从不同角度来看待自己的职业责任,对我们即将走向工作的大学生有着深远的意义。

工程伦理这门课程主要讲述以下几个方面:一,工程伦理学的定义与界定;二,工程伦理学的发展;三,工程伦理的作用与方法;四,工程师的责任;五,解决伦理问题的原则和方法;六,工中的诚实问题。这六个方面简单的诠释了工程伦理这门学科的概念,意义,目的,作用等诸多方面。

1工程伦理学的定义与界定

工程伦理学包含两个含义,一是从伦理学是一种研究的活动和领域的方面看,工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断活动和学科。二是从“伦理”一词被用于指一个或一个团体或社会事关道德所表现出的特定的信念、态度和习惯这个方面看,工程伦理学就是当下接受的、各个工程师组织和工程协会所批准的行为准则和道德标准以及工程师个人的道德理想、品质、观念和行为。

对工程伦理的理解从两个角度,一是从科学和技术的角度看工程,二是从职业和职业活动的角度看工程。

在工程活动中伦理

试点学校培训小结(二)

标签:文库时间:2024-12-15
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2016年全国职业院校教学工作诊断与改进

中等职业学校试点培训(第二期)

小 结 2016年6月21日

各位领导、各位专家、各位学员:

全国诊改专委会举办的第二期中等职业学校教学工作诊断与改进业务培训即将结束。受全国专委会主任杨应崧教授的委托,对本次培训作简短小结。

主要讲三个问题: 一、培训概况

参加本期培训人员共215人,来自全国15个省、市、自治区和新疆生产建设兵团,试点的9省27所学校中有10所学校派出了22位领导和学校专家出席了会议。

参培人员中来自山东的职业学校最多,共有64所学校,119人参加了培训,其中一把手校长、书记有22位,山东省职业技术教育学会领导也参加了培训,充分显示了山东省职业教育界对诊改工作的重视。

一天半的培训,与会代表听取了6个报告:

1.听取了教育部职成司高职发展处林宇处长的关于“开展诊改工作的背景、职业学校如何对待这项工作”的报告;

2.听取了全国专委会主任杨应崧教授的“服务发展需求、提升治理能力、提高培养质量、激发创新活力”的主报告;

3.听取了“问题为引、质量为本、持续改进、自主发展”的中职诊

1

断与改进方案解读;

4.听取了全国专委会委员何锡涛教授所作的“建立校本管理系统,加强数据分

试点学校培训小结(二)

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2016年全国职业院校教学工作诊断与改进

中等职业学校试点培训(第二期)

小 结 2016年6月21日

各位领导、各位专家、各位学员:

全国诊改专委会举办的第二期中等职业学校教学工作诊断与改进业务培训即将结束。受全国专委会主任杨应崧教授的委托,对本次培训作简短小结。

主要讲三个问题: 一、培训概况

参加本期培训人员共215人,来自全国15个省、市、自治区和新疆生产建设兵团,试点的9省27所学校中有10所学校派出了22位领导和学校专家出席了会议。

参培人员中来自山东的职业学校最多,共有64所学校,119人参加了培训,其中一把手校长、书记有22位,山东省职业技术教育学会领导也参加了培训,充分显示了山东省职业教育界对诊改工作的重视。

一天半的培训,与会代表听取了6个报告:

1.听取了教育部职成司高职发展处林宇处长的关于“开展诊改工作的背景、职业学校如何对待这项工作”的报告;

2.听取了全国专委会主任杨应崧教授的“服务发展需求、提升治理能力、提高培养质量、激发创新活力”的主报告;

3.听取了“问题为引、质量为本、持续改进、自主发展”的中职诊

1

断与改进方案解读;

4.听取了全国专委会委员何锡涛教授所作的“建立校本管理系统,加强数据分

学校扫黑除恶阶段小结

标签:文库时间:2024-12-15
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学校扫黑除恶阶段小结

  开学以来,**市**学校全面贯彻上级有关打黑除恶专项斗争会议精神,在礼明教育集团的统一部署下,师生们多次开展了“扫黑除恶”为主题的法治教育。

  “一般来讲,大家不会把扫黑除恶同校园联系起来。可是从近几年的数据来看,现在社会上存在一些利用未成年人实施犯罪的黑恶势力,这对未成年人的健康发展是个隐患。”老师还告诫学生说,“未成年人心智尚不成熟,容易受影响误入歧途,未成年人一旦参与了黑恶势力,对自己,对家庭,对社会都将造成危害。”

  为了巩固前一阶段的工作成果,10月12日学校又特地召集老师们开了一次“扫黑除恶”的阶段总结会,周校长从十九大报告讲起,结合当前黑恶势力的情况,与老师们进行了探讨。有人觉得法律离自己很遥远,但其实法律涉及到我们学习、生活、工作等多个方面。缺乏法律知识,人们就不懂得用法律保护自己,甚至会以身试法,锒铛入狱。在校内宣传扫黑除恶,有利于树立未成年人的法治意识,培养正确的道德观,为日后成为社会守法公民打下良好基础。

  接近尾声,会场掀起了一个小小的高潮,**校长助理宣布了我校获得集团表彰的五位宣传标兵。

学校登革热防控工作小结

标签:文库时间:2024-12-15
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学校登革热防控工作小结

根据南沙区教育局关于做好国家爱卫会登革热疫情防控工作检查迎检工作的通知精神,我校高度重视登革热防治工作,把灭蚊预防登革热工作作为当前一项重要任务来抓。组织了多次以灭蚊预防登革热工作为重点的爱国卫生行动,大搞室内外环境卫生,清理卫生死角,清除积水和杂物。现将情况报告如下:

一、学校成立领导小组,把灭蚊预防登革热工作摆上了议事日程

学校校长要求各班班主任、教师办公室负责人、功能室负责人等相关责任人高度重视防控登革热工作,充分认识工作的重要性,要求政教处、总务后勤开展防蚊灭蚊为主的爱国卫生行动。王育群校长主持召开了行政工作会议、班主任会议等防控登革热工作会议。部署进一步加强登革热防控工作。

二、加强宣传,学生参与灭蚊行动的积极性空前高涨

学校的灭蚊预防登革热工作涉及到方方面面,包括学生家庭、社区等。我校利用课间操专题教育、家校通、致家长一封信、校广播站、黑板报、手抄报等形式像学生宣传,让学生意识到爱卫不仅在学校还得的在家庭、在社会。并通过宣传让家长也意识到灭蚊预防登革热工作的重要性。让家长也积极参与到灭蚊预防登革热工作当中来。

三、清除积水,杀灭成蚊

防控登革热灭蚊工作,在清理孳

学校档案员工作小结(多篇)

标签:文库时间:2024-12-15
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学校档案员工作小结

一、人事劳资工作

1、完成教职工各类合同、聘任书的签订、非在编人员合同的签订、新进人员各类关系的落实。

2、认真做好各类人员增资工作:对4位聘任一级教师进行工资核算并进工资单和对新进人员工资造册;做好“人事数据库信息库内各类指标”的信息维护,添加新进人员的各类信息;做好了退休人员的xx年共享费基数变更、增资核算补发和节日共享费申报工作;做好教龄贴、纯工人贴核算和调整;做好薪级工资网上操作、增资统计和申报等工作;做好全年奖核算和发放等。每月计算好教职工工资、工资外发放和超班费核算,做好非在编人员的工资的统计、审核和造表;做好奖金再分配系数的变动、每月计算好工资、工资外、节日奖发放和超班费发放、学年度调休单核算和本学年度调休时间的核定等。

3、按时完成上级各类信息回复,有:全体在编教职工“事业单位机构编制实名制各类信息”的网上操作;做好并上报7个上级部门要求完成的“服务对象满意度调查表“统计表;做好4位教师的“本市高等院校师范类专业毕业后从事教育职业人员申请学费返还”材料收集与名册上报;教育系统事业编制人员车改补贴申报表;做好“松江区机关、事业单位在职和退休人员体检信息采集表”等。

3、做好教职工的年度考核统计汇总和上报人

小学校本教研工作小结

标签:文库时间:2024-12-15
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小学校本教研工作总结

我们学校在校本教研工作中取得的一点成绩,积累了一点经验,也

存在一些不足,但我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际

的校本教研之路。小学校本教研工作总结

本学期,我校坚持以实施课堂教学改进计划过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,充分发挥同伴互助的作用,把日常教学工作与

教学研究融为一体,在要求重视个人学习和反思的同时,特别强调教师

集体教研的作用。学校为了加强教师之间的教学交流,经验分享和专题讨论提供平台,本学期组织了10次公开教学等一系列教研活动。这些

活动在校长的督促和教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得丰富多彩,取得了良好的效果。

开展这校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的学习热情

和参与研究的兴趣,增强教师实施课堂教学改进计划的责任感和紧迫感,最终实现课堂教学优质化。

一、把课堂作为教研主阵地,让教师得到充分的锻炼和尽情的展示。本学期要求每一位教师认真上好每一堂课,做到备课要"深",上课要"实",作业要"精",教学要"活",手段要"新",活动

工程造价实习小结

标签:文库时间:2024-12-15
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工程造价实习小结【三篇】

工程造价实习小结【一】

建筑给水系统的任务是按其水量、水压供应不同类型建筑物及小区内的用水,即满足生活、生产和消防的用水需要;而建筑排水系统的任务是将建筑物内的生活、生产中使用过的水收集并排放到室外的污水管道系统。

1.要确保供水安全和良好的水力条件,力求经济合理。管道尽可能与墙、梁、柱平行,呈直线走向,宜采用枝状布置力求管线简短,以减小工程量,降低造价。

BR> 各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价 单位工程直接工程费=各分部工程直接工程费之和 (7)计算其他可竞争措施费中的其他和不可竞争费 不可竞争项目包括:安全防护,文明施工费。 3.2.3、与同事师傅们对量 4.1、自学能力

在剑阁财政局做财政评审的时候,亦让人获益匪浅,每天,我都到财政局领图纸,然后回去自己算些小工程,更多的是看着自己的师傅算,他有着丰富的实战经验,看到一个工程基本上就知道了送审的工程是否超标,我想这里每一个数字内含的都是一个积累,我要何时才能达到这个高度,还是需要一个时间段的锤炼

之后我也下过工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,

似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,毕竟工地才是我们比较直观学习的

单个军人队列动作教案(脱帽和戴帽)

标签:文库时间:2024-12-15
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编写人:XXX

脱帽与戴帽教案

作业提要

课目:单个军人队列动作---脱帽与戴帽

目的:通过训练,使同志们掌握脱帽与戴帽的动作要领,树立良好的军人形象 内容:1、脱帽

2、戴帽

方法:讲解示范,组织练习,小结讲评 时间:二课时 地点:队列训练场 要求:

1. 精神饱满,姿态端正,树立良好的军人形象; 2. 服从命令,听从指挥,令行禁止;

3. 积极开动脑筋,大胆摸索动作要领,做到不懂就问。

作业进程

作业准备

1. 整队,清点人数,整理着装,报告 2. 宣布教学提要 3. 提示有关理论

作业实施

脱帽、戴帽是军人在日常工作、训练、生活中最常用的动作。 口令:脱帽、戴帽。 (一)动作要领 1、脱帽

听到“脱帽”的口令,双手捏帽檐或帽前端两侧,将帽取下,置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐或帽前端中央处,小臂略成水平。

2、戴帽

听到“戴帽”的口令,双手捏帽檐或帽前端两侧,将帽迅速戴正。 3、携枪(筒、炮)时用左手脱、戴帽。 (二)动作要求

脱帽、戴帽时,要迅速、准确、熟练,节奏感强。做到:快、稳、准、正。 快:脱帽、戴帽动作要快。

稳:上体保持正直姿势,动作节奏要明显。

准:双手捏帽檐的位置要准;左手托帽的动作要准。

正:将帽置于左小臂