山东省高等教育学会

山东省高等教育学会关于评选从事高等教育研究有重要贡献学者的通

知

鲁高教会[2012] 3 号

各会员单位:

为更好地推动我省高等教育研究工作，经研究,山东省高等教育学会决定开展从事高等教育研究有重要贡献学者的评选工作。按照中国高教学会要求，同时遴选部分优秀学者参加中国高等教育学会从事高等教育研究有重要贡献学者的评选。现将有关申报评选事宜通知如下： 一、评选条件

（一）山东省高等教育学会从事高教20年高教研究有重要贡献学者的评选条件

1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，积极推进高等教育的改革发展。自觉遵守国家法律法规，拥护党的教育方针和政策，具有良好社会公德，恪守学术道德。

2、1992年12月31日之前开始从事高教研究、管理、教学等相关领域工作，高等教育科学理论研究和实践经验提升成绩显著，本人专业技术职务为正高级。

3、有较高的学术造诣和较丰富的实践经验，在高教有关研究领域

有重要学术贡献，有相当数量较高水平代表作、专著、论文、文集等，在学术界有较好声誉。

4、参与山东省高等教育改革发展重大决策研究咨询，并有被采纳的调研咨询报告，

山东省高等教育学会关于评选从事高等教育研究有重要贡献学者的通

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鲁高教会[2012] 3 号

各会员单位:

为更好地推动我省高等教育研究工作，经研究,山东省高等教育学会决定开展从事高等教育研究有重要贡献学者的评选工作。按照中国高教学会要求，同时遴选部分优秀学者参加中国高等教育学会从事高等教育研究有重要贡献学者的评选。现将有关申报评选事宜通知如下： 一、评选条件

（一）山东省高等教育学会从事高教20年高教研究有重要贡献学者的评选条件

1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，积极推进高等教育的改革发展。自觉遵守国家法律法规，拥护党的教育方针和政策，具有良好社会公德，恪守学术道德。

2、1992年12月31日之前开始从事高教研究、管理、教学等相关领域工作，高等教育科学理论研究和实践经验提升成绩显著，本人专业技术职务为正高级。

3、有较高的学术造诣和较丰富的实践经验，在高教有关研究领域

有重要学术贡献，有相当数量较高水平代表作、专著、论文、文集等，在学术界有较好声誉。

4、参与山东省高等教育改革发展重大决策研究咨询，并有被采纳的调研咨询报告，

山东省高等教育自学考试

在校生实践课程考核试点专业考试计划本科专业 1.法律

专业代码：B030106 主考学校：山东大学

序号 类别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

课程代码 03708 03709 00015 课程名称 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理概论 英语(二) 国际经济法概论 合同法 公司法 劳动法 环境与资源保护法学 知识产权法 法律文书写作 国际私法 婚姻家庭法 外国法制史 中国法律思想史 公证与律师制度 毕业论文 学分 2 4 14 6 5 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 备注 统考 课程 00246 00230 00227 00167 00228 00226 00262 00249 实践考核课程 05680 00263 00264 00259 06999 2.国际贸易专业

专业代码：B020110 主考院校：山东财经大学 序号 类别 1 统考课程 课程代码 03709 课程名称 马克思主义基本原理概论 1 / 10

学分 4 备注 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1

中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

2004年11月11日，中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。仪式上，中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单，本届共有9篇论文获奖，分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。 教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书，每位作者还获得奖金人民币5000元。我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项，这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。

本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动，按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序，从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评，最终9篇获奖。

据悉，从2004年起，全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。

周会长说，一篇优秀的博士论文，首先在选题要有意义，要体现一定程度上

中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

2004年11月11日，中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。仪式上，中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单，本届共有9篇论文获奖，分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。

教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书，每位作者还获得奖金人民币5000元。我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项，这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。

本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动，按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序，从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评，最终9篇获奖。

据悉，从2004年起，全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。

周会长说，一篇优秀的博士论文，首先在选题要有意义，要体现一定程度上的国际前沿和国内先进科研水平；论文不仅要有近

中国高等教育学会历届优秀高等教育学博士学位论文名单

2004年11月11日，中国高等教育学会首届优秀高等教育学博士学位论文颁奖仪式在中山大学珠海校区国际学术交流中心隆重举行。仪式上，中国高等教育学会副秘书长谢桂华宣读了表彰决定和获奖论文名单，本届共有9篇论文获奖，分别出自厦门大学、北京大学、华中科技大学和华东师范大学。 教育部副部长吴启迪、中国高等教育学会会长周远清、中国高等教育学会顾问潘懋元教授为获奖作者及其指导教师颁发了获奖证书，每位作者还获得奖金人民币5000元。我校教育研究院2000届博士谢作栩的论文《中国高等教育大众化发展道路的研究》、2001届博士田建荣的论文《中国考试思想史研究》获得这一奖项，这两篇论文的指导教师潘懋元教授、刘海峰教授分获“优秀指导教师奖”。

本届优秀博士学位论文评选工作于4月24日启动，按照博士学位授予单位推荐、专家组通讯评议、专家评审会审定的程序，从历年来答辩通过的185篇高等教育学博士学位论文中筛选出25篇论文参加初评，最终9篇获奖。

据悉，从2004年起，全国高等教育学优秀博士学位论文评选工作将每年开展。

周会长说，一篇优秀的博士论文，首先在选题要有意义，要体现一定程度上

2012年山东省高校教师岗前培训《高等教育学》知识点

1 高等教育学 第一章

1.我国现代的高等教育一般追溯到1898年（清光绪二十四年）设立的京师大学堂。

2.高等教育学是是教育学的一门分支学科，是研究特殊教育活动——高等教育的一门综合学科，它研究的是高等教育现象及其一般规律。 4高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。对高等教育的特点可用‘高’与‘专’两个字来概括。 5 高等学校教师的教学具有学术性、专业性的特点。

6..1984年潘懋元先生主编的《高等教育学》正式出版，审我国第一部高等教育学专著，标志着我国高等教育学学科体系的确立。

7..在高等教育研究中,确定研究问题一般要坚持以下三个原则(1)价值性原则, (2)创新性原则,(3)可行性原则.

第二章

8.按照意大利博洛尼亚大学校庆日为标准计算，它成立于1088年，是世界上最早成立的大学。属于学生型大学。

9．巴黎大学是典型的教师型大学。

10.中世纪大学的教学方法以讲授、辩论和大量的练习为主。

11．中世纪大学已有学位制度。学位原来的意思是“任教执照”。

12.多选：中世纪大学的特征有：1，自治性，加拿大学者许美德说：“大学一旦失去自治和成为教会或国家的卫道士的时候，也就失去

2012年山东省普通高等教育专升本—高等数学（公共课）考试

要求

2012年山东省普通高等教育专升本

高等数学（公共课）考试要求

总要求：考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论；学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力；有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明，准确地计算；能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

一、函数、极限和连续 （一）函数

（1）理解函数的概念：函数的定义，函数的表示法，分段函数。 （2）理解和掌握函数的简单性质：单调性，奇偶性，有界性，周期性。 （3）了解反函数：反函数的定义，反函数的图象。 （4）掌握函数的四则运算与复合运算。

（5）理解和掌握基本初等函数：幂函数，指数函数，对数函数，三角函数，反三角函数。

（6）了解初等函数的概念。 （二）极限

（1）理解数列极限的概念：数列，数列极限的定义，能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处

山东省2013年4月高等教育自学考试

互换性与测量技术基础试题

课程代码：10279

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.轴的最大实体尺寸是 A.Dmax C.dmax

2.孔或轴尺寸偏差的上偏差数值 A.大于零 C.等于零

3.?40H6、?40H7、?40H8三个公差带 A.上偏差相同，下偏差也相同 C.上偏差不同，下偏差相同 4.实际尺寸是零件 A.设计时给定的 C.加工后形成的

5.测量径向圆跳动误差时，指示表测头应 A.垂直于轴线 C.倾斜于轴线

B.平行于轴线 D.与轴线重合 B.通过测量得到的 D.装配时产生的

B.上偏差相同，下偏差不同 D.上偏差不同，下偏差也不同 B.小于零

目 录

第一部分 山东省成人高等教育学士学位英语考试大纲（试行）及样题……2 第二部分 试题题型分析及应试技巧… ………………………………… 14

一、 阅读理解… ……………………………………………………… 14

二、 词汇与语法结构…………………………………………………………24

三、 完形填空…………………………………………………………………51

四、 汉译英……………………………………………………………………53

五、 写作………………………………………………………………………58 第三部分 单项训练………………………………………………………………67

一、 阅读理解练习……………………………………………………………67

二、 词汇和语法练习…………………………………………………………105

三、 完形填空练习……………………………………………………………143

四、 汉译英练习………………………………………………………………150

五、 写作练习…………………………………………………………………152 第四部分 模拟试题………………………………………………………………155 Test One…………………………