名师的成长规律和路径

名师发展规律与成长路径

天津市教育科学研究院王毓珣

http://blog.sina.com.cn/s/blog_49f5f63c0100d39e.html 一、名师发展规律

所谓名师发展规律，是在名师发展现象中潜隐的内在的本质联系与必然趋势。 ㈠自主发展律

所谓自主发展律，是指名师在职业生涯中，通过自我认识、自我定向、自我设计、自我努力等，不断完善自我与丰富自我的变化过程。 ㈡阶梯发展律

所谓阶梯发展律，是指名师发展是一个艰难的曲折的复杂的不断拾级而上的专业发展历程。

【潜在教师→准教师→新任教师→熟练教师→专业教师→专家型教师→名师→教育家】 ㈢环境运用律

所谓环境运用律，是指名师发展过程事实上是一个主体不断与直接或间接影响其发展的全部外在因素进行物质、能量、信息交换，并加以巧妙利用的过程。

一是乱世出名师。中国80位著名教育家分布情况：生活于乱世的为46人，占57.5%。 二是逆境成才。在177位中外教育家中早年丧亲的有48位，占总体比例的27.12%。 三是优势积累律。哈里特?朱

日志：经过本次学习培训，听了教授的讲座，使自己对名师的概念有了更深的理解。我了解到名师成长需要“九力”，即 理想力、精进力、艺术力、表达力、学习力、发展力、创新力、思想力、影响力。作为一名教师，最基本的工作就是走进课堂进行课堂教学。从事教育工作，应该有理想，有追求，要努力在本行业有所作为。这种有为，源自内心的欲望和冲动，有了它，就会激发做好工作的热情，产生出色工作的强大力量。名师也不是与生俱来，更多的是靠后天的积累。在具备了一定的天赋和素养之后，能否成为名师，就看你后天的积淀了。通过本次网络课程的学习，名师成长应该是每个教师都有自身的特点与规律，只要勇于实践、不断学习，善于总结就会成为名师。力从理想力、精进力、艺术力、表达力、学习力、发展力、创新力、思想力、影响力等“九力”方面不断渗透和精益求精，不断发展成长为一位名师教师。

针对名师成长需要的“九力”，说一说您对这九种能力的理解，以及您准备如何提升自己？

提示：每一位教师都曾有过成为名师的梦想！名师成长需要“九力”，即 理想力、精进力、艺术力、表达力、学习力、发展力、创新力、思想力、影响力。结合自己的实际情况，说一说这九种能力是什么，以及您准备如何提升自己的能力。让我们一起向着名师的梦想

名师的成长心得体会

【篇一：《小学名师成长之路》心得体会】

《小学名师成长之路》心得体会 吴莹莹 13年秋

开学前，学校组织进行学习，学习了《名师的教学成长之路》，让我印象深刻，我想对我以后的教师之路将会产生很大的影响。所以我在以后的教学中有以下三点体会： 一、爱岗敬业，奉献教育

没有爱就没有教育。名师们的事迹，让我感受到师爱有时比母爱更伟大，一切都是以学生的需要以及他们的未来发展为出发点的，而且是默默地、无私的、全身心的投入，在短短相处的一年半载中做的事情足以影响学生的一生，这就是伟大。每一届学生，他们都这么做，这就是对教育事业真挚的爱。

唯有学而不厌的先生，才能培育出学而不厌的学生。每位名师都有一个共同的特点就是在工作岗位上不断学习，努力提升自己的素质，他们都有终身学习的理念。有的名师在教学成绩已经不错的情况下还不断学习，用自己的工资买来多媒体辅助教学方面的书籍进行自学，逐渐掌握了多媒体课件制作技术并应用到教学中，取得了不小的成绩。

只有对教育事业充满深厚的爱的教师，才会乐于献身教育事业，精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师，就会加深对教材的理解，就会富有感情地去教授每一堂课，从而使学生产生相应的情感体验，更深刻地感受

年轻干部成长规律和培养选拔问题研究

市委组织部课题组

胡锦涛同志深刻指出，一个富有远见的民族，总是把关怀的目光投向青年；一个高瞻远瞩的政党，总是把培养青年看作义不容辞的责任。21世纪，我们的国家在未来激烈的较量与角逐中何以取胜，我们的民族在世界民族之林中何以立足，关键在人。干部，尤其年轻领导干部，是所有宝贵资本中最具有决定意义的资本。因此，探索和认识年轻干部成长规律，抓紧培养选拔优秀年轻干部，造就一批能够在新世纪担当重任，始终坚持“三个代表”要求的年轻领导干部，是我们党适应新形势、迎接新挑战，全面推进社会主义现代化建设的必然要求，具有重要而深远的意义。 一、近年来年轻干部培养选拔的基本实践

近年来，四平市把培养选拔年轻干部作为干部队伍建设的重要工作来抓，在年轻干部的培养、选拔、管理和使用过程中，坚持“早发现、早培养、早选拔、早修正”的思路，在“备、育、管、用”四个环节下功夫，努力培养造就一支适应经济社会发展的年轻干部队伍。目前，全市共有县处级领导干部592人，干部平均年龄49.8岁，其中45岁以下领导干部148人，占25%， 40岁以下领导干部51人，占总数的8.6%。

1、加强后续力量储备，确保年轻干部来源充足。一是立足当前，着眼长远，

少先队辅导员职业素质和成长路径调研报告

江苏省少工委

一、 开展少先队辅导员职业素质和成长路径

的调研很有必要

——关于调研目的与调研方法

（一）调研目的

为切实履行少先队根本职责，实现少先队根本任务，加强少先队基层组织建设和基层工作，加强少先队辅导员队伍建设，推动少先队工作科学发展，全国少工委五届五次全委会提出了?探索培育辅导员职业精神、提升职业素质、推动职业发展的有效途径?的课题。共青团中央书记处专题会议，将?少先队辅导员职业素质和成长路径研究?，作为全团开展思想引导的基础性工作，列为2009年全团最重要的几项课题之一，并指定由江苏团省委、省少工委重点开展研究。

在团中央和全国少工委的指导下，江苏团省委、省少工委开展了?少先队辅导员职业素质和成长路径网络调研?工作。

共有5181名大队辅导员参与答卷，约占全省少先队大队以上辅导员6200人的83 .76%。有效答卷为4851份，约占参与答卷总数的93.64%，占全省大队辅导员总数的78.54%。

全省辅导员积极参与了本次调研，认为本次调查?很有必要?37.13%，?有必要?41.63%.? 一般?18.62%，?没必要?2.59%，绝大多数辅导员认同和支持、参与了本次调研。

二、全省少先

少先队辅导员职业素质和成长路径调研报告

江苏省少工委

一、 开展少先队辅导员职业素质和成长路径

的调研很有必要

——关于调研目的与调研方法

（一）调研目的

为切实履行少先队根本职责，实现少先队根本任务，加强少先队基层组织建设和基层工作，加强少先队辅导员队伍建设，推动少先队工作科学发展，全国少工委五届五次全委会提出了?探索培育辅导员职业精神、提升职业素质、推动职业发展的有效途径?的课题。共青团中央书记处专题会议，将?少先队辅导员职业素质和成长路径研究?，作为全团开展思想引导的基础性工作，列为2009年全团最重要的几项课题之一，并指定由江苏团省委、省少工委重点开展研究。

在团中央和全国少工委的指导下，江苏团省委、省少工委开展了?少先队辅导员职业素质和成长路径网络调研?工作。

共有5181名大队辅导员参与答卷，约占全省少先队大队以上辅导员6200人的83 .76%。有效答卷为4851份，约占参与答卷总数的93.64%，占全省大队辅导员总数的78.54%。

全省辅导员积极参与了本次调研，认为本次调查?很有必要?37.13%，?有必要?41.63%.? 一般?18.62%，?没必要?2.59%，绝大多数辅导员认同和支持、参与了本次调研。

二、全省少先

小米公司成长路径研究分析

王海

（武昌理工学院 商学院 国际经济与贸易专业）

摘要：小米手机的成功，让我们想要了解其发展的过程，剖析其成功的精髓。小米的成功有诸多的因素，连续数年的高速增长，使小米公司占领中国市场的同时也走上了国际。文章以小米公司成长路径为研究对象，介绍了小米公司的发展现状，对小米公司进行了SWOT分析，即优势分析、劣势分析、机会分析、威胁分析。通过对小米公司的愿景、目标与模式分析和具体战略安排分析对小米的成长路径进行了研究，最后在前文的基础上，对小米公司的发展战略提出的具体的解决措施。

关键词：小米手机；智能手机；发展战略；发展模式；自主创新；市场竞争

小米公司正式成立于2010年4月，是一家专注于高端智能手机、互联网电视以及智能家居生态链建设的创新型科技企业。“让每个人都可享受科技的乐趣”是小米公司的愿景。小米公司应用了互联网开发模式开发产品的模式，用极客精神做产品，用互联网模式干掉中间环节，致力于让全球每个人，都能享用来自中国的优质科技产品。

一、小米公司发展现状

小米公司自创办以来，保持了令世界惊讶的增长速度，小米公司在2012年全年售出手机719万台，2013年售出手机1870万台，2014年售出手机6

小米公司成长路径设计方案

一、公司简介

小米公司正式成立于2010年4月，是一家专注于高端智能手机、互联网电视以及智能家居生态链建设的创新型科技企业。

“让每个人都可享受科技的乐趣” 是小米公司的愿景。小米公司应用了互联

网开发模式开发产品的模式，用极客精神做产品，用互联网模式干掉中间环节，致力于让全球每个人，都能享用来自中国的优质科技产品。

小米公司自创办以来，保持了令世界惊讶的增长速度，小米公司在2012年全年售出手机719万台，2013年售出手机1870万台，2014年售出手机6112万台。

小米公司在互联网电视机顶盒、互联网智能电视，以及家用智能路由器和智能家居产品等领域也颠覆了传统市场。截至2014年年底，小米公司旗下生态链企业已达22家，其中紫米科技的小米移动电源、华米科技的小米手环、智米科技的小米空气净化器、加一联创的小米活塞耳机等产品均在短时间内迅速成为影响整个中国消费电子市场的明星产品。小米生态链建设将秉承开放、不排他、

非独家的合作策略，和业界合作伙伴一起推动智能生态链建设。

表一：2015年小米前三季度销量

第三季度，小米的智能机整体出货量（sell-in）为1850 万台，较二季度出现了下滑。华为三季度的智能机出货量为2740 万台，较

育儿专用

0—36个月宝宝年龄特征

胚胎期：
1、在7周时胎儿有了自发的运动：抬腿、伸手、翻跟头、游泳
2、12——16周左右中枢神经系统形成，开始胎动。
3、16—19个周胎儿听力形成，母亲心脏的跳动、血液的流动和身体中各种声音成为他们的听力练习，然而这个时候孩子最喜欢的还是母语和她的歌声。
4、胎儿逐渐长大，具有记忆和与外界沟通能力。
5、当胎儿要剥离出母体时，其向母体发出一种激素，促使母亲宫缩，最后降生。

1个月龄宝宝特征
1、初生的婴儿就会游泳：他们在水中，通过鼻子呼吸，肺关闭。
2、初生时具有的行为都属于反射：如抓握、行走（6天）、呼吸等
3、出生10分钟时爸爸做鬼脸她也做，但不叫模仿只是找寻类似行为。
4、用啼哭来学习，和引起关注
5、3周时：视觉仍在1米以内（两侧的视网膜不能将物体合而为一，因此看到的物体是双影）喜欢对比强烈和移动的物体；在看人脸时较清晰，因为大脑自动设计成看人脸学习的模式：能看到母亲的头发和嘴巴。
6、听觉能力很强，和成人相似。喜欢有规律，重复的声音。如同胎儿时母亲的心跳等声音。喜欢成人的声音，并能记忆长串的词语。婴儿出生4天后就能区别一种语言和另一种语言的差别。

2个月龄宝宝特征
1、做任何事都要哭，哭声代表不同的需求，除了基本以外的需要产

育儿专用

0—36个月宝宝年龄特征

胚胎期：
1、在7周时胎儿有了自发的运动：抬腿、伸手、翻跟头、游泳
2、12——16周左右中枢神经系统形成，开始胎动。
3、16—19个周胎儿听力形成，母亲心脏的跳动、血液的流动和身体中各种声音成为他们的听力练习，然而这个时候孩子最喜欢的还是母语和她的歌声。
4、胎儿逐渐长大，具有记忆和与外界沟通能力。
5、当胎儿要剥离出母体时，其向母体发出一种激素，促使母亲宫缩，最后降生。

1个月龄宝宝特征
1、初生的婴儿就会游泳：他们在水中，通过鼻子呼吸，肺关闭。
2、初生时具有的行为都属于反射：如抓握、行走（6天）、呼吸等
3、出生10分钟时爸爸做鬼脸她也做，但不叫模仿只是找寻类似行为。
4、用啼哭来学习，和引起关注
5、3周时：视觉仍在1米以内（两侧的视网膜不能将物体合而为一，因此看到的物体是双影）喜欢对比强烈和移动的物体；在看人脸时较清晰，因为大脑自动设计成看人脸学习的模式：能看到母亲的头发和嘴巴。
6、听觉能力很强，和成人相似。喜欢有规律，重复的声音。如同胎儿时母亲的心跳等声音。喜欢成人的声音，并能记忆长串的词语。婴儿出生4天后就能区别一种语言和另一种语言的差别。

2个月龄宝宝特征
1、做任何事都要哭，哭声代表不同的需求，除了基本以外的需要产