少年班观后感400字

篇一：观《少年班》有感

观《少年班》有感

鲶鱼与金枪鱼

——观《少年班》有感

当你来到十字路口的时候，你们也一定要倾述内心最勇敢的声音。当命运需要你们去逆风飞翔的时候，就不能随风而去。

——引言

看完《少年班》，被戳中了泪点，也有些许感触。这是一个有灵魂的>故事。我所关注的不是那些天才儿童的高智商以及他们的女神江依琳的敢爱敢恨，而是那条闯进金枪鱼世界的鲶鱼——吴未。

吴未一直是班里的倒数第一，当他问老师为什么要选他这么平庸的人进少年班时，周智庸给他讲了一个故事：'在养金枪鱼的时候，一般都会放一些'低智商'的鲶鱼，有了鲶鱼做比较，金枪鱼会更好，更勤奋地活着。反之，金枪鱼就会很懒惰，会窒息而死。有一种人是‘金枪鱼’，有一种人是‘鲶鱼’，在这个满是天才的班级，吴未无疑是一只小小的‘鲶鱼‘，是负责默默守护‘金枪鱼’的'鲶鱼' '

然而我们大多数人未必不是一只鲶鱼，也经常充当守护在大人物身边的小人物。但这并不代表着你不优秀，并不代表着你可以不努力。因为自卑填满心头，就以为即使奋斗也不能到达终点吗？剧中秦海说了一句'就因为你们聪明，所以学校开除的是我',我依旧记得他说这话的无奈以及与农民父亲离开时候的

篇一：观《少年班》有感

观《少年班》有感

鲶鱼与金枪鱼

——观《少年班》有感

当你来到十字路口的时候，你们也一定要倾述内心最勇敢的声音。当命运需要你们去逆风飞翔的时候，就不能随风而去。

——引言

看完《少年班》，被戳中了泪点，也有些许感触。这是一个有灵魂的>故事。我所关注的不是那些天才儿童的高智商以及他们的女神江依琳的敢爱敢恨，而是那条闯进金枪鱼世界的鲶鱼——吴未。

吴未一直是班里的倒数第一，当他问老师为什么要选他这么平庸的人进少年班时，周智庸给他讲了一个故事：'在养金枪鱼的时候，一般都会放一些'低智商'的鲶鱼，有了鲶鱼做比较，金枪鱼会更好，更勤奋地活着。反之，金枪鱼就会很懒惰，会窒息而死。有一种人是‘金枪鱼’，有一种人是‘鲶鱼’，在这个满是天才的班级，吴未无疑是一只小小的‘鲶鱼‘，是负责默默守护‘金枪鱼’的'鲶鱼' '

然而我们大多数人未必不是一只鲶鱼，也经常充当守护在大人物身边的小人物。但这并不代表着你不优秀，并不代表着你可以不努力。因为自卑填满心头，就以为即使奋斗也不能到达终点吗？剧中秦海说了一句'就因为你们聪明，所以学校开除的是我',我依旧记得他说这话的无奈以及与农民父亲离开时候的

观《少年杨靖宇》有感

　　今天，我观看了《少年杨靖宇》这部电影，里面有很多情节深深地触动了我，杨靖宇是一位抗日英雄，在少年时代苦难的生活中，他表现出的是卓尔不凡的优秀品质。

　　杨靖宇小时候家境贫穷，读不起书，他就到学校教室门口趴门缝听老师讲课;他在家里用沙盘当纸，用树枝当笔来练习写字;他会背的书，会写的字比在教室里上课的孩子还要多还要好，影片还讲述了少年杨靖宇用他的智慧和勇敢设计将财主家的恶狗处理掉，为穷苦乡亲出气的故事。

　　观看了这部影片，我的内心久久不能平静，少年杨靖宇生活在那样苦难的年代，但他的内心充满了阳光和力量，他对学习的热爱，对知识的渴求深深地感染了我。他小小年纪就嫉恶如仇，一身正气，后来成为令人敬仰的抗日英雄。

　　我们幸运地生活在和平年代，每天可以坐在宽敞明亮的教室里读书学习，我们不能忘记为我们流血牺牲的英雄前辈，珍惜现在的学习环境，珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，将来为祖国贡献自己的一份力量!

《少年杨靖字》观后感

　　大年初五，妈妈带我去观看了《少年杨靖宇》这部电影。

　　杨靖宇将军又名马尚德，是著名的抗日战争英雄，他带领的部队曾打败过18万日本鬼子。自从小时候的他就有一颗正义的心，看到不公平的事就常常为人家打抱不平。他从小就一直

　　今天，我观看了《少年杨靖宇》这部电影，里面有很多情节深深地触动了我，杨靖宇是一位抗日英雄，在少年时代苦难的生活中，他表现出的是卓尔不凡的优秀品质。

　　杨靖宇小时候家境贫穷，读不起书，他就到学校教室门口趴门缝听老师讲课;他在家里用沙盘当纸，用树枝当笔来练习写字;他会背的书，会写的字比在教室里上课的孩子还要多还要好，影片还讲述了少年杨靖宇用他的智慧和勇敢设计将财主家的恶狗处理掉，为穷苦乡亲出气的故事。

　　观看了这部影片，我的内心久久不能平静，少年杨靖宇生活在那样苦难的年代，但他的内心充满了阳光和力量，他对学习的热爱，对知识的渴求深深地感染了我。他小小年纪就嫉恶如仇，一身正气，后来成为令人敬仰的抗日英雄。

　　我们幸运地生活在和平年代，每天可以坐在宽敞明亮的教室里读书学习，我们不能忘记为我们流血牺牲的英雄前辈，珍惜现在的学习环境，珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，将来为祖国贡献自己的一份力量!

　　大年初五，妈妈带我去观看了《少年杨靖宇》这部电影。

　　杨靖宇将军又名马尚德，是著名的抗日战争英雄，他带领的部队曾打败过18万日本鬼子。自从小时候的他就有一颗正义的心，看到不公平的事就常常为人家打抱不平。他从小就一

篇一：电影《少年英雄王二小》观后感

电影《少年英雄王二小》观后感

吉林 大安长虹小学杨晋

当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。

王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎分明，还积极地参加抗战，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害 。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。 想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些羞愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克服困难，努力实现自己的目标。 王二小机灵聪慧，勇敢果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪慧的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既高兴又担心，高兴二小把鬼子耍的团团转，担心的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成

篇一：电影《少年英雄王二小》观后感

电影《少年英雄王二小》观后感

吉林 大安长虹小学杨晋

当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。

王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎分明，还积极地参加抗战，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害 。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。 想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些羞愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克服困难，努力实现自己的目标。 王二小机灵聪慧，勇敢果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪慧的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既高兴又担心，高兴二小把鬼子耍的团团转，担心的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成

篇一：电影《少年英雄王二小》观后感

电影《少年英雄王二小》观后感

吉林 大安长虹小学杨晋

当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。

王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎分明，还积极地参加抗战，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害 。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。 想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些羞愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克服困难，努力实现自己的目标。 王二小机灵聪慧，勇敢果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪慧的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既高兴又担心，高兴二小把鬼子耍的团团转，担心的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成

篇一：《恰同学少年》观后感

观《恰同学少年》有感

《恰同学少年》是以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景，讲述了青年时代的毛泽东在湖南第一师范学校学习生活的事，剧中除着重刻画了胸怀抱负的毛润之外，还刻画了他的同学和老师：忠厚老实的蔡和森，活泼可爱的杨开慧，爱慕虚荣的刘俊卿，陶家千金陶斯咏和她的好朋友向警予、赵家贞，以及和蔼可亲的孔昭绶教授，博学多才的杨老师，勤俭朴实的徐特立徐议长。整部电视剧表现出了在那个内忧外患,动荡不安的年代,毛主席和他的同学们救国救民,团结合作,视国家兴亡为己任的豪迈与热情.更加强调了一个事实,一个国家要富强,一个民族要振兴,必须通过教育这一渠道来塑造一颗坚定的信心,一份崇高的理想和一个完美的智慧.

少年时期，是一个人个性形成的重要时期。少年时的志趣思想，往往预示着一个人一生的前进方向。而电视剧中所描述的毛泽东的少年时代，给了我们大学生无限启示，告诉我们应该心怀祖国、志向远大，先完善自身继而立足世间。

伟人的少年时代以天下为己任。他在作文中多次谈论天下大事，提出自己的看法，虽然因“过于张扬”而被老师批评，但他心怀祖国和改变旧中国现状的伟大理想得到了教师们的肯定，也得到了同学的钦佩。伟人的少年时代乐观而不畏寒苦，假期

篇一：少 年 中 国

《少年中国》观后感

12级中文一班邓广 12401040106

摘要： 《少年中国》是一部以鸦片战争之后的历史为背景创造的纪录片，整部《少年中国》使用电脑特效技术制作，给人以强烈的视觉冲击。能够时刻唤醒少年们爱国的热血，不忘历史的教训，同时理解到自己的使命。实现中华民族的伟大复兴与中国梦是当代青年的责任与使命。

《少年中国》共5集，每集30分钟。该片创意灵感源于青年毛泽东谱写的千古绝唱《沁园春·长沙》，以苍茫大地—激扬文字—书生意气—指点江山—谁主沉浮五句词意建构全篇。五句话对应五个阶段，形象而生动地演绎出中国青年和早期共产党人的心理状态和精神风貌。

在表现手法上，整部《少年中国》使用电脑特效技术制作，给人以强烈的视觉冲击。每一集将分成三种呈现板块——情景再现、实景拍摄以及三维动画特效，既有强大的演员阵容进行表演再现当时情景，又有对名人、领导者二代的现实采访，追溯过往故事，同时运用炫目的三维动画特效，重现20世纪初的中国图景。纪录片制作充分考虑当下“80后”、“90后”的观影感受，以明快的剪辑节奏提供一道视觉盛宴。

没有一个国家像中国一样经历了这样救亡存国腥风雪雨，青年在这场救亡图存中发挥了重要的作用。从第一次鸦片战争，中国开始了

《最美孝心少年》观后感

　　古人云“百善孝为先”孝是天地间一种最美的心，孝是中华民族的传统美德。

　　当我看了《最美孝心少年》后，深受感动。霍培鑫，10岁，8岁时就被查出右侧股骨头骨骺坏死，医生认定他自此要与轮椅相伴，但他与命运抗争，坚持做康复训练，现已能拄双拐走路。即便行动不便，懂事的他为了帮爸爸妈妈减轻生活压力，总是力所能及地给妈妈跑腿帮忙，洗脚按摩。武书言，10岁，作为一个单亲家庭的孩子，不忍母亲的艰辛困苦，三岁就学着洗衣做饭，没上小学时就因妈妈生病承担起全部家务，上小学后妈妈情况好转，但依然每天放学做饭做家务，还总是给妈妈讲励志故事和各种笑话，希望妈妈能开心快乐起来。看着妈妈在自己的照顾下一天天好转，是最幸福的事情。李娟，11岁，妈妈患有癫痫病，生活毫无自理能力，她早早地就当起了家，照顾妈妈和妹妹，洗衣做饭无所不能。她不但孝顺自己的父母，对村里的老人也十分孝顺，经常帮助他们。不幸的是，2015年至2016年，她相继失去了自己的父母，变成了孤儿，由大伯、四叔抚养。大伯单身，收入微薄，四叔患有“肾病综合症”，家庭生活困难。她依然没有被命运打垮，努力学习，照顾四叔，积极生活。最让我感动的是姚清蓝，