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2009年各地中考名著阅读题

[ 2009-11-16 19:31:00 | By: jzzhh ]

推荐

北京市怀柔区

《水浒传》里的鲁达，绰号 ，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，

三拳打死 ；为救好友林冲，大闹 。

答案：花和尚镇关西（或郑屠） 野猪林

2北京燕山

《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武

松、 、 ，等１０８位梁山好汉的形象（任意填写两个），讲述了大闹野猪林、

倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事（任意填写两个）。这些奇人奇事构成了一

个异彩纷呈的艺术世界。（2分）

答案示例：人物：林冲、鲁智深；故事：醉打蒋门神、雪夜上梁山。

15. 根据提供的情节,回答下面问题。（4分）

有一天，皇帝想招待我看他们国内的几种表演。就演出的精妙和壮丽而言，他们的表演超

过了我所知道的一切国家。我最高兴看的是绳上跳舞。他们在一根白色的细绳子上表演，那根绳

子大约有两英尺长，离地面有十二英寸。只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠

幸的人才来表演这种技艺。他

2013决胜中考高频高点全攻略

英语

第一卷 （共45分） （将答案按序号填在答卷纸上） ．．．．．．．．．．．．

一、单项填空（每小题1分，满分15分）

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1. My cousin is such honest man that all of us like to get on with him. A. a B. an C. the D. / 2. There are ______ in that restaurant, so children like to eat there. A. toy animals B. toys animals C. toys’ animal D. toy’s animals 3. —Would you like to tell your problems to your mother or to your father? — ______. I usually keep it deep in my heart. A. Both B. Either C. None D. Neither 4. Something is wrong with

无论任何人,在考试中,总会遇到吃不准选项的题,或可以称之为不会做的“难题”,那么,如果遇到“难题”,你会怎办？是放弃？不可能,怎么着也要“猜”出一个答案!那么,是“瞎猜”吗？

2012高考化学冲刺复习资料

考点一 表示物质组成的化学用语

1.C表示碳元素；Ca表示钙元素等等。元素符号不仅表示一种元素还可以表示这种元素的一个原子。

2.离子符号：表示各种离子的符号。如OH-、SO42-、HCO3-、NH4+等等。

3.原子结构示意图（以Cl为例）：

[例1]（2011·杭州三模）右图是某粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）

A.该元素原子的原子核外有2个电子层

B.该粒子是阳离子

C.该元素是一种金属元素

D.该粒子具有稳定的结构

[解析]由所给的粒子的结构示意图知，该原子核内有13个质子，核外有10个电子，为

铝离子，结构稳定。其原子的原子核外有3个电子层。

[答案] A

[方法技巧]

原子结构示意图和离子结构示意图的比较：以Cl和Cl-,Na和Na+为例

Cl

-

Cl: 圈内+17表示Cl的原子核内有17个带正电荷的质子 弧线表示电子层 弧线上的数字表示该电子层上的电子数

考点二 表示物质结构的化学用语

1.C2H4O2 ， 过氧化氢的分子式为H2O2

2018年徐州市中考高频考点靶卷政治试题（B卷）

一、单项选择题（下列各题四个备选答案中，只有一个是最符合题意的。请选出正确答案并将其

1.2018年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行，荣获2012年度国家最高科学技术奖的两位科学家是（）

A．孙家栋、谷超豪 B．王忠诚、徐光宪

C．师昌绪、王振义 D．郑哲敏、王小谟

青春是生命的希望，是成功的奠基石。平安度过躁动的青春期，用微笑面对生活，让快乐装点人生是我们一直探问的话题。回答2—3题。

2．“不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味朝阳的激情、平凡让我们品味落日的从容。”这段话说明了（）

A. 人生价值只在于是否绚丽

B. 每个人的生命都是独特的

C. 绚丽和平凡的人生都是脆弱的

D.人生价值只在于是否平凡

3．李白两次面对同样美丽的长江沿岸景色，分别写出《江夏别宋之悌》和《早发白帝城》两首感情色彩截然不同的诗句，这说明（）

①人们的情绪是在不断变化的②人们的情绪是无法调节的③同一个人，面对同一件事，在不同的情况下有不同的感受④李白情绪的变化是受兴趣爱好的影响

A.①②

B.③④

C. ①③

D.②④

交往是人类生存和发展的需要。交

高考化学高频考点汇集

(高考化学76个高频考点)

必考

从实验学化学

1物质的分离与提纯 2阿伏伽德罗常数 3物质的量及其单位 4气体摩尔体积 5摩尔质量

6物质的量与微粒数目、气体体积（标）相互关系及有关计算 7物质的量在化学方程式计算中的应用 8化学药品质量（物质的量）分数的计算

化学物质及其变化

9物理变化和化学变化区别和联系 10根据物质的组成和性质对物质分类 11混合物和纯净物概念

12单质和化合物概念、金属和非金属的概念、酸、碱、盐、氧化物的概念及其关系 13物理性质和化学性质的区别 14离子方程式的书写 15离子方程式的正误判断

16离子反应的概念及发生的条件 17溶液中离子的共存

18氧化还原反应的概念及其联系 19氧化还原反应的本质 20氧化还原方程式的配平

金属及其化合物

21铝及其化合物的转化及其应用 22“铁三角”转化及应用

23铜及其化合物的转化及其应用

非金属及其化合物

24氯气的实验室制法和性质 25SO2的主要性质及其实验探究 26氨气的实验室制法和NH3性质

物质结构 元素周期律

27同一主族元素性质的递变规律（第ⅠA和ⅦA为例） 28原子核外电子排布 29粒子半径 30化学键的含义 31离子键的形成 32

一、刑法解释

在司法考试中，刑法解释是非常重要的知识点，一定要予以掌握，具体内容如下：

一、刑法的解释效力

刑法解释按其效力分为三种：立法解释、司法解释、学理解释。

1.立法解释，是由立法机关所作的解释。

2.司法解释，是指国家司法机关所作的解释。

3.学理解释又称非正式解释，是未经国家授权的国家机关、团体、个人对刑法所作的解释，不具有法律效力，但是对于刑事司法活动和立法活动都具有重要参考价值。

二、刑法解释的方法

刑法解释方法分为两大类：文理解释和论理解释。

文理解释，就是用条文用语的通常意义来阐释刑法意义的解释方法。文理解释的根据主要是语词的含义、语法、标点等。

论理解释，就是参酌刑法产生的原因、理由、沿革以及其他相关事项，按照立法精神，发现刑法真实含义的解释方法。论理解释是对文理解释的补充。

论理解释主要有以下几种：

1.扩大解释，即刑法条文的字面通常含义比刑法的真实含义窄，于是将字面意思扩大，使其符合刑法的真实含义。

2.缩小解释，又叫限缩解释，即刑法条文的字面通常含义比刑法的真实含义广，于是限制字面含义，使其符合刑法的真实含义。

3.体系解释，即根据法条在整部刑法中的地位，联系相关法条之间的含义进行的解释。

4.补正解释，即在刑法文字发生错误时，统观刑法全文加以

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说明：涵盖80个重点句型、305条习惯用语、常用词语、常用话题及写作为一体的经典句。

一、 个人情况

1. 毕竟，这个孩子太小还不能上学。

After all, the kid is too young to go to school. 2. 我来自中国。I come from China.

3. 我的梦想会实现的。My dream will come true.

4. 她过去靠卖书为生。She used to earn her living on selling books.

5. 我家离学校不远。My home isn’t far from the school. 6. 我喜欢去钓鱼。I enjoy going fishing.

7. 我长大后想成为一名老师。I would like to be a teacher when I grow up.

8. 我每天都过得很愉快。I have a good time every day. 9. 我乐于和平地生活。I enjoy living in peace.

10. 我喜欢浏览英语报纸。I like looking th

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一、 个人情况

1. 毕竟，这个孩子太小还不能上学。

After all, the kid is too young to go to school. 2. 我来自中国。I come from China.

3. 我的梦想会实现的。My dream will come true.

4. 她过去靠卖书为生。She used to earn her living on selling books.

5. 我家离学校不远。My home isn’t far from the school. 6. 我喜欢去钓鱼。I enjoy going fishing.

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黄冈名师教育——高三物理

?Binco 1 2015年广东高考物理高频考点3

1.点电荷

如果一个带电体，它本身的大小比起它到其他带电体的距离小得多，就可以忽略电荷在带电体上的具体分布情况，把它抽象成一个点，称为点电荷。

点电荷是有电荷量、质量，没有大小、形状的理想化模型。

2.电场

（1）电场是电荷周围空间实际存在的一种物质，有质量、有能量。

（2）置于电场中的带电粒子受电场力（库仑力）作用。F=qE 或 F=2

21r q q k

（3）电荷间的相互作用是通过电场而产生的。

（4）电场线不是客观存在的线，是为了形象地描述电场而假想的线。

（5）电场线起始于正电荷，终止于负电荷或终止于无穷远处。电场线永不相交。

（6）沿电场线上任何一点的切线方向都跟该点的场强方向一致。

（7）正电荷在电场某点受电场力的方向与该点的场强方向一致。负电荷在电场某点受电场力的方向与该点的场强方向相反。

（8）电场线分布的疏密反映了电场的强弱。电场线越密的地方场强E 越强。

（9）沿电场线的方向电势逐渐降低。

（10）对于正电荷，电势越高处电势能越大；对于负电荷，电势越高处电势能越小。

（11）电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增加。

（12）电势差：电荷在电场中两点间移动时，电场力所做