山东理工大学美术学院
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山东理工大学教案
山 东 理 工 大 学 教 案
第 6 次课 教学课型:理论课□√ 实验课□ 习题课□ 实践课□ 技能课□ 其它□ 主要教学内容(注明:* 重点 # 难点 ): 1.晶体管的开关特性; 2.基本逻辑门电路类型; *3.二极管与门电路; *4.二极管或门电路; # *5.晶体管非门电路; 6.二极管-三极管与非门。 教学目的要求: 清楚饱和深度含义、逻辑电平的高电平和低电平都是一个范围和正逻辑与负逻辑的概念,理解分离元件基本门电路的工作原理,掌握基本运算和复合运算规律及其逻辑功能表示,理解灌电流负载和拉电流负载的概念等。 教学方法和教学手段: 讲授 板书 讨论、思考题、作业: 3.2, 3.4 参考资料: 《数字电子技术简明教程》 余孟尝主编 高等教育出版社 2001 《数字集成电子技术教程》 李士雄 高等教育出版社 1993 《数字电子技术基础》 阎石 高等教育出版社 2000 《数字电子技术基础》 侯建军主编 高等教育出版社
山东理工大学教务处
山东理工大学教务处
山东理工大学教务处
教务函[2006]38号
关于启动2006年 大学生 研究与创新训练计划 立项的通知
各有关单位:
根据《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号文件精神,经研究决定启动2006年大学生研究与创新(Students Research&Innovation Training)计划(简称 SRIT 计划)立项申报工作。相关责任单位在广泛发动的基础上,积极组织有关组织单位做好 SRIT 计划项目申报工作,填写 SRIT 计划项目申报书,并根据立项情况制定相应的实施细则,于4月28日交 SRIT 计划领导小组办公室(教务处实践教学科)。
附:《山东理工大学大学生研究与创新训练计划实施办法》鲁理工大政发[2006]38号
SRIT 计划领导小组办公室
二〇〇六年四月二十一日
山东理工大学教务处
附:
山 东 理 工 大 学
大学生研究与创新训练计划实施办法 为推进创新型人才培养,鼓励广大学生自觉参与研究与创新活动,培养学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神,提高学生科学研究能力、创新能力、实践能力和自主学习能力,使创新型人才脱颖而出,学校决定面向全校本、专科学生实施 大学生研究与创
长沙理工大学城南学院
长沙理工大学城南学院是经教育部确认由长沙理工大学按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院,学院位于长沙市赤岭路,临泱泱湘水,望巍巍麓山,校园风景秀丽,环境优美。
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长沙理工大学城南学院是经教育部确认由长沙理工大学按新机制新模式与社会力量合作举办的本科层次的独立学院学院位于长沙市赤岭路临泱泱湘水望巍巍麓山校园风景秀丽环境优美,,
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分属工学院现有2 5个本科专业 (方向 )管经文法等五个学科门类设置的专业囊括了校本部办学水平高特色鲜明的优势专业及部分行业增长需求旺盛的热门专业学院现有全日制本科在校生近 9 0 0 0人学院的招生计划纳入国家普通高等教育招生计划在第三批本科分数线上录学生在取新生录取的学生按长沙理工大学城南学院培养模式进行规范管理校期间共享长沙理工大学的师资设备等优质教育资源学生学习期满成绩合格发给国家承认的长沙理工大学城南学院本科文凭符合条件的由长沙理工大学授予学士学位毕业生与长沙理工大学普通本科毕业生样可以选择就业或报考硕士研究生符合条件者还可以推荐到与学校对口合作的国外高校进步深造学院坚持社会主义办学方向全面贯彻科学发展观遵
南京理工大学紫金学院
支撑材料文件盒索引
支撑材料文件盒索引
二级指标 文件盒序号
1.1 专业设置与定位……………………………………………. 1 1.2 专业建设规划………………………………………………. 2 1.3 人才培养方案………………………………………………. 2.1 师资队伍数量与结构………………………………………. 2.2 主讲教师……………………………………………………. 2.3 教师专业发展………………………………………………. 2.4 教学研究与改革……………………………………………. 3.1 教学经费……………………………………………………. 3.2 专业图书与电子网络资源…………………………………. 3.3 教学仪器与设备……………………………………………. 3.4 实践教学基地………………………………………………. 4.1 课程与教材建设…………………………………………… 4.2 实践教学…………………………………………………… 4.3 教学方法与手段…………………………………………… 4.4
江西理工大学稀土学院简介
江西理工大学稀土学院简介
佚名
【期刊名称】《有色金属科学与工程》
【年(卷),期】2012(003)004
【摘要】江西理工大学稀土学院是利用地处南方离子型稀土资源中心的区位优势,结合长期以来在稀土领域人才培养与科学研究的积累和专业特长,在全国第一个创办的稀土工程本科专业基础上.整合学校在稀土采、选、冶、
【总页数】1页(P.F0003-F0003)
【关键词】稀土资源;学院;大学;江西;区位优势;科学研究;人才培养;专业基础
【作者】佚名
【作者单位】不详
【正文语种】英文
【中图分类】TD983
【相关文献】
1.江西理工大学材料科学与工程学院简介 [J],
2.江西理工大学工程研究院简介 [J],
3.江西理工大学罗仙平教授入选2010年度教育部“新世纪优秀人才支持计划” [J],
4.江西理工大学动力电池及其材料省重点实验室简介 [J],
5.江西理工大学与江西金山金矿校企合作促发展 [J],
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美 术 学 院- 临沂大学美术学院
美术
学
院
美术学专业培养方案
一、培养目标
培养德智体美全面发展,基本理论扎实,富有创新精神和实践能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,系统掌握美术学专业知识,具有较强的专业技能和团体合作的能力,能够在教育、经济等各级各类企事业及管理部门从事美术教育、美术创作与理论研究、美术策展等相关领域的工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
二、培养规格
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质,具有开阔的国际视野。
要求学生系统掌握美术学的基础理论与业务知识。主要通过通识课程、大类课程、专业课程、个性课程四个层次的课程完成,还要进行实践能力的基本训练,培养学生的科研和业务实践能力。本专业设油画、中国画、城市景观与雕塑陶艺和艺术策展四个方向模块,学生可任选其一修读课程。 毕业生应获得以下方面的知识与能力: 1.掌握美术学基本理论与基本知识;
2.掌握基础美术教育教学、美术研究和创作等业务知识与技能; 3.具有调查研究和社会活动能力;
4.
山东理工大学校史题库
题库
1、 山东理工大学创建于1956年 2、 山东理工大学第一任校长是
3、 山东理工大学校舍建筑面积109.61万平方米,校园占地面积240万平方米。东西两
个校区相隔2600米,
4、 山东理工大学原名是淄博学院
5、 截至2015年6月,学校共设置21个学院,有本科专业75个。43个硕士学位授予
学科,学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、8个学科门类,形成了以工为主、多学科协调发展的学科专业布局截至2014年9月,学校有3个学术型一级学科博士学位授权点,13个学术型二级学科博士学位授权点,3个博士点支撑一级学科(涵盖12个二级学科);有21个学术型一级学科硕士学位授权点,97个学术型二级学科硕士学位授权点,15个工程硕士专业学位授权点,5个农业推广硕士专业学位授权点,1个工商管理硕士(MBA)专业学位授权点,1个金融硕士(MF)专业学位授权点。 6、 学校编辑出版《山东理工大学学报》(自然科学与工程版、社会科学版)、《管子学
刊》,其中《管子学刊》为中文社会科学引文索引来源期刊 7、 学校的校训是厚德、博学、笃行、至善、
8、 学校为教育部确定的全国首批61所\卓越工程师教育培养计划\高校之一,是首批\
山东特
山东理工大学科研奖励办法
山东理工大学科研奖励办法
(征求意见稿) 第一章 总则
第一条 为了充分调动广大科研人员开展科学研究的积极性和创造性,提高学校在国内外的学术影响,对在科学研究工作中做出贡献的人员给予奖励,结合我校实际,特制定本办法。
第二条 奖励的范围
(一)高水平科研项目立项奖; (二)高水平科研成果奖; (三)高水平论文奖;
(四)专利及其他知识产权奖; (六)科技工作先进单位及先进个人奖;
第二章 高水平科研成果奖
第三条 我校为第一单位承担的非基金类国家级项目,计划经费30-50万元(含50万元)的项目,每项奖励10000元;超过50万元的,每项奖励20000元。我校为第一单位承担的非基金类省部级项目,计划经费30万元以上的,每项奖励6000元。横向项目单项合作实到经费50万元以上的,每项奖励5000元。
第四条 高水平科研成果奖是指由我校作为完成单位申报,由各级政府、部委等奖励的科研成果。学校对获奖成果追加奖励,主要奖励项目研究人员和其他主要贡献人员,由
项目负责人按贡献大小分配。
第五条 我校作为第一完成单位获得国家级科研奖励(国家发明奖、国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖)的成果,学校对一等奖按1:4追加奖励,对二等
山东理工大学校史题库
题库
1、 山东理工大学创建于1956年 2、 山东理工大学第一任校长是
3、 山东理工大学校舍建筑面积109.61万平方米,校园占地面积240万平方米。东西两
个校区相隔2600米,
4、 山东理工大学原名是淄博学院
5、 截至2015年6月,学校共设置21个学院,有本科专业75个。43个硕士学位授予
学科,学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、教育学、8个学科门类,形成了以工为主、多学科协调发展的学科专业布局截至2014年9月,学校有3个学术型一级学科博士学位授权点,13个学术型二级学科博士学位授权点,3个博士点支撑一级学科(涵盖12个二级学科);有21个学术型一级学科硕士学位授权点,97个学术型二级学科硕士学位授权点,15个工程硕士专业学位授权点,5个农业推广硕士专业学位授权点,1个工商管理硕士(MBA)专业学位授权点,1个金融硕士(MF)专业学位授权点。 6、 学校编辑出版《山东理工大学学报》(自然科学与工程版、社会科学版)、《管子学
刊》,其中《管子学刊》为中文社会科学引文索引来源期刊 7、 学校的校训是厚德、博学、笃行、至善、
8、 学校为教育部确定的全国首批61所\卓越工程师教育培养计划\高校之一,是首批\
山东特
山东理工大学科研奖励办法
山东理工大学科研奖励办法
(征求意见稿) 第一章 总则
第一条 为了充分调动广大科研人员开展科学研究的积极性和创造性,提高学校在国内外的学术影响,对在科学研究工作中做出贡献的人员给予奖励,结合我校实际,特制定本办法。
第二条 奖励的范围
(一)高水平科研项目立项奖; (二)高水平科研成果奖; (三)高水平论文奖;
(四)专利及其他知识产权奖; (六)科技工作先进单位及先进个人奖;
第二章 高水平科研成果奖
第三条 我校为第一单位承担的非基金类国家级项目,计划经费30-50万元(含50万元)的项目,每项奖励10000元;超过50万元的,每项奖励20000元。我校为第一单位承担的非基金类省部级项目,计划经费30万元以上的,每项奖励6000元。横向项目单项合作实到经费50万元以上的,每项奖励5000元。
第四条 高水平科研成果奖是指由我校作为完成单位申报,由各级政府、部委等奖励的科研成果。学校对获奖成果追加奖励,主要奖励项目研究人员和其他主要贡献人员,由
项目负责人按贡献大小分配。
第五条 我校作为第一完成单位获得国家级科研奖励(国家发明奖、国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖)的成果,学校对一等奖按1:4追加奖励,对二等