浙江省金华市磐安县第二中学

][名校联盟]浙江省磐安县第二中学高二语文《中庸之道》同步练习

1、给下列加点字词注音

民鲜（ ）久矣 狂狷（ ） 褊（ ）急 乡人皆好（ ）之 乡人皆恶（ ）之 乡原（ ） 恶（ ）称人之恶（ ）者

讪（ ）上 徼（ ） 讦（ ） 剽（ ）窃

2、通假字（指出下列句中的通假字并解释）

（1）乡原，德之贼也 通 ， 释作 。 （2）恶徼以为知者 通 ， 释作 。 （3）恶不孙以为勇者 通 ， 释作 。

3、解释加点的字词 （1）民鲜久矣 （2）然则师愈与 ．．（3）过犹不及

民事诉讼法学研究会工作总结

根据《中国法学会20××年工作要点》的具体部署和精神要求，中国民事诉讼法学研究会20××年工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习新时代中国特色社会主义思想，进一步强化政治引领、充分发挥智库作用、全面推进研究会党组织建设、拓展深化对外法学交流，推动研究会工作整体提升。

一、积极推进支部建设，努力以党建工作和思想政治工作成果引领研究会业务工作开拓新局面

研究会领导牢固树立作风建设“永远在路上”的意识，结合所在单位的两学一做学习教育常态化的要求，不断带头强化实事求是的作风、勇于创新的作风、敢于担当的作风，以上率下，不断激发工作活力、夯实工作根基。自党支部成立以来，根据中央以及法学会的工作安排，结合支部成员各自的工作实际，支部以两学一做学习教育为抓手，重点加强政治学习。支部成员采用自学的方式，分别学习了《党章》、十八大以来党的重要会议精神和习新时代中国特色社会主义思想、尤其是党内新的规章制度，包括《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国××党内监督条例》等。通过学习，支部成员更加明确了党建在研究会建设中的基础地位和核心作用，进一步明确了研究会的事业发展方向。20××年4

浙江省磐安县第二中学高中语文 专题一自编练习 苏教版必修3

一、基础演练(18分，每小题3分)

1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )

A．草坂(bǎn) 纤绳(qiàn) 绯红(fěi) 通衢(qú) ．．．．B．汲水(jí) 暮霭(ǎi) 对峙(zhì) 瘠薄(báo) ．．．．C．罡风(ɡānɡ) 骸骨(hái) 干瘪(biě) 沟壑(hè) ．．．．D．齑粉(jī) 簇新(zú) 蹂躏(lìn) 颓垣(huán) ．．．．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．一泻千里 云蒸霞蔚 历尽苍桑 不拘礼节 B．粉妆玉琢 曾几何时 零丁孤苦 山清水秀 C．浮想联篇 玲珑剔透 不容质疑 富丽堂皇 D．振耳欲聋 有条不文 层峦叠嶂 聚精汇神 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) (1)面对着巨流滚滚的扬子江，我想起了它的发展______。 (2)暗夜将尽，每一棵树都踮起脚来遥望着东方，______着黎明。

(3)甚至在去巴黎之前的几个星期，他还______从首都来到这里，跟故

第四专题《赤壁赋》同步练习

班级 姓名 学号

一、基础知识

1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú 山川相缪．．．．liáo B．徘徊虚御风pínɡ ．hái 枕藉．jiè 幽壑．hè 冯．C．嫠妇lí 桂棹樽páo 酾酒临江shī ．．nào 匏．．D．肴核yáo 扁舟biǎn 糜鹿mí 横槊赋诗shuò ．．．．2．对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A．举酒属客 属：通“嘱”，这里指劝人喝酒 ．B．凌万顷之茫然 凌：越过 ．C．盈虚者如彼，而卒莫消长也 卒：到底 ．D．而吾与子之所共适 适：到……去 ．3．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，文中指宋神宗元丰五年。 B．“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五。

C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。 D．

2014学年第一学期末考试

高二英语试题

考生须知：

1. 全卷分试卷I、II和答题卷三部分，试题卷11页，答题卷3页，满分为120分，考试时间为120分钟。

2. 本卷全部答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。

3. 请用黑色字迹的签字笔或钢笔将学校、班级、姓名、考号分别填写在答题卷的相应位置上。

第Ⅰ卷 (共100分)

第一部分： 听力（共两节，满分30分）

第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有l0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. What doesn?t the woman like ?

A the man?s sports shoes . B The style of the man?s suit C. the color of the man?s suit 2.when was the fire put out ?

A at 2:00 a.m B at 3:00 a.m C at5:00a.m 3.why did th

磐安县志新渥镇部份

一、地理位置。

新渥镇位于县境西南部。东靠深泽乡，南接仁川、冷水镇，西界永康市龙山镇，北连东阳市千祥镇。总面积52.28平方公里。

新渥镇镇政府驻地新渥村，离县政府驻地安文镇西南17公里，辖19个村委会，44个自然村，2005年底，全镇5005户，15333人，其中农业人口14914人，男性人口7494人，女性人口7420人，男女人口比为100:99，非农业户人口，419人。邮政编码：322305 类别 标准名称 户数 人口 驻地 村委会 新渥 370 1165 新渥 村 新渥 256 669 村 马汪塘 59 162 村 朱村 76 209 村 杜坑 43 125 村委会 宅口 460 1395 宅口 村 宅口 460 1395 村委会 岩上 230 652 岩上 村 岩上 210 566 村 大鲁 13 42 村 横山 7 22 2005年下山移民 村委会 古竹 277 804 古竹 村 古竹 125 368 村 杜家 21 60 村 甲榜 55 151 村 上仓 54 160 村 下园 22 65 村委会 大麦坞 317 965 大麦坞 村 大麦坞 132 393 村 方田 115 318

浙江省磐安县第二中学2017-2018学年高一政治12月月考试题（无

答案）

一、判断题（本大题10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请在答题纸相应题号后填A，错误的请在答题纸相应题号后填C） 1．购买商品需要货币，商品和货币是一对孪生兄弟。

2．价值规律的基本内容是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 3．恩格尔系数越大，人们的消费水平越高。

4.按照消费的目的，消费可以分成钱货两清、贷款消费、租赁消费。 5.集体经济是我国农村的主要经济形式。

6.当劳动者的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

7.债券是筹资者给投资者的股份凭证。

8.实行按劳分配的直接原因是社会主义公有制条件下生产力的发展水平。

9．当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。 10．非歧视原则是世贸组织最重要的基本原则。

二、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

11．加拿大阿尔伯塔省两名华裔创业者将该省班芙的新鲜山野空气放进密封胶瓶在拍卖网站售卖，每瓶价格由15美元至64美元不等

让能飞的飞起来 让会飞的飞更高

浙江省杭州第二中学课程建设方案

在浙江省高中新课程改革全面推进的大背景下，杭州二中根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的重要精神，结合自身办学特点和学校实际，总结了多年以来课程改革的实践经验，征询多方意见，集思广益，经过几轮探讨，精心制定了《杭州二中课程建设方案》。我们期待以此为起点，使杭州二中在育人模式和办学特色方面有新的突破。

第一部分 校情分析

一、历史悠久，文化积淀深厚

杭州二中是历史文化名城杭州建立的最早的现代班级授课制学校。它横跨三个世纪，具有一百多年办学历史，其前身分别是私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学是一所教会学校，创办于“戊戌变法”翌年，即1899年，创办人是美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet），其校训是“诚、勤、爱”。浙大附中创办于1940年，创办人是著名科学家、教育家竺可桢教授。在抗战非常时期，于浙江大学西迁路上，竺可桢校长提出了“立志、努力、为公”的训词，成为抗日救亡时期附中学子的志向追求。两校名师荟萃，治校严谨，学生学习勤勉，思维活跃。蕙兰中学师生的体育运动精神以及浙大附中学生的爱国

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浙江省杭州第二中学课程建设方案

在浙江省高中新课程改革全面推进的大背景下，杭州二中根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的重要精神，结合自身办学特点和学校实际，总结了多年以来课程改革的实践经验，征询多方意见，集思广益，经过几轮探讨，精心制定了《杭州二中课程建设方案》。我们期待以此为起点，使杭州二中在育人模式和办学特色方面有新的突破。

第一部分 校情分析

一、历史悠久，文化积淀深厚

杭州二中是历史文化名城杭州建立的最早的现代班级授课制学校。它横跨三个世纪，具有一百多年办学历史，其前身分别是私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学是一所教会学校，创办于“戊戌变法”翌年，即1899年，创办人是美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet），其校训是“诚、勤、爱”。浙大附中创办于1940年，创办人是著名科学家、教育家竺可桢教授。在抗战非常时期，于浙江大学西迁路上，竺可桢校长提出了“立志、努力、为公”的训词，成为抗日救亡时期附中学子的志向追求。两校名师荟萃，治校严谨，学生学习勤勉，思维活跃。蕙兰中学师生的体育运动精

神以及浙大附中学生的爱国

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浙江省杭州第二中学课程建设方案

在浙江省高中新课程改革全面推进的大背景下，杭州二中根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的重要精神，结合自身办学特点和学校实际，总结了多年以来课程改革的实践经验，征询多方意见，集思广益，经过几轮探讨，精心制定了《杭州二中课程建设方案》。我们期待以此为起点，使杭州二中在育人模式和办学特色方面有新的突破。

第一部分 校情分析

一、历史悠久，文化积淀深厚

杭州二中是历史文化名城杭州建立的最早的现代班级授课制学校。它横跨三个世纪，具有一百多年办学历史，其前身分别是私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学是一所教会学校，创办于“戊戌变法”翌年，即1899年，创办人是美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet），其校训是“诚、勤、爱”。浙大附中创办于1940年，创办人是著名科学家、教育家竺可桢教授。在抗战非常时期，于浙江大学西迁路上，竺可桢校长提出了“立志、努力、为公”的训词，成为抗日救亡时期附中学子的志向追求。两校名师荟萃，治校严谨，学生学习勤勉，思维活跃。蕙兰中学师生的体育运动精神以及浙大附中学生的爱国