福师大考研不接受跨考

1福建师范大学2016年硕士研究生招生简章

2、福建师范大学研究生招生学院联系方式一览表

3、福建师范大学2016年硕士研究生各学院招生专业领域一览表 4、福建师范大学2016年硕士研究生招生专业目录及初试科目 5、福建师范大学2016年硕士研究生入学考试参考书目和考试大纲

1福建师范大学2016年硕士研究生招生简章 一、招生计划

2016年我校拟安排133个学术学位专业和41个专业学位领域招收1900名左右硕士研究生(含推免生)。 二、报考条件

（一）学术学位研究生 （二）专业学位研究生

1.报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： （1）符合（一）学术学位研究生报考条件中的各项要求。 （2）之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。

3.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

（1）符合（一）学术学位研究生报考条件第1、2、3各项的要求。

（2）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认

　　在母亲节的这天，被问了一个问题：

　　你知道你妈妈多少岁了吗?

　　嗯.....不知道

　　那你是独生子吗?

　　是啊。

　　那你知道你说是你年龄大，还是你妈妈年龄大啊?

　　当然是妈妈大呀?

　　不对。

　　为什么呀?

　　在没有你的时候，她也不是妈妈呀。

　　所以，你和“妈妈”一样大!

　　是啊，在还没有我的时候，妈妈也有青春年华啊。

　　我们

　　被妈妈用爱包容

　　被一路照顾宠爱陪伴长大

　　也正因为这些日积月累的琐碎

　　慢慢耗尽了她青春容颜的肤白貌美

　　当有一天

　　她的眼角爬上了细微皱纹

　　那是爱的积累

　　是养育我们后

　　开出的玫瑰

　　母亲节

　　记得给妈妈打个电话

　　说一声

　　“妈妈，我爱你”

现代汉语

一、填空

1.现代汉语词汇的特点（忘了几个空了） 2.写出方言代表地（）（）（）（）（）（）（） 3.元音是（）—即概念 二、分析音节结构

给出几个汉字，要求进行音节结构分析，有声母、韵母、调值、调类等 三、单义词与同音词的异同，举例说明 四、修辞中对词语的要求有哪些 五、用框式图解法分析结构层次（3个） 六、句子成分划分及结构类型 七、修改病句并说明原因

八、按要求写一段完整的句子，要求用至少四种（多少不清楚了）修辞手法

古代汉语

一.填空

1.《说文解字》中部首是按（）排列的，说文四大家分别是（）（）（）（） 2.十三经注疏中的两个（忘了是哪两部了）分别是谁写的，要求填写作者及朝代。 二、名词解释入声韵 省声 拗 佩文韵府 三、从以下句子中找出词类活用

四、用六书分析字形（给出几个汉字，写出是哪种造字法，是形声字的要写出声旁和形旁） 五、标点并翻译一段古文

是《荀子》中的一段话，比往年的选段都要长，分值也很大，好像是50分。所以古汉复习时应重视翻译

2005年古代汉语试题

一 名词解释

《康熙字典》 六书 姓氏 《四库全书》 骈体文 互文 近体诗 粘对 词牌 句读 二 简答

1 古书标点的基

考研集训营,为考生服务，为学员引路！

杭州师大考研333教育综合真题

(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)

一、名解： 1.学记、

2.学校教育制度、 3.复式教学、 4.情感陶冶法、 5.教学评价、 6.教师专业发展 二、简答题：

1、教育的流动功能 2、教师期望效应（皮革马利翁效应） 3、孔子的人性观及教育意义

4、20世纪60,70年代现代人文主义教育家的教育思想 三、分析论述题

1、分析分科课程、活动课程、综合课程的特点，以及我国教育的现状。 2、评述布鲁纳的认知--发现说 3、斯宾塞的科学教育理论。

4、试分析1922年新学制的标准，特点，意义以及对现代教育改革的启发

如何选择考研辅导班

考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择

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合适的辅导班，

中国药科大学2011年硕士研究生入学考试药学基础综合一考试大纲

第一部分 有机化学

一、说明

课程的基本要求：掌握各类化合物的命名、物理性质和制备方法；掌握各类化合物的结构、典型反应和反应性；掌握几类典型反应历程和取代基效应；掌握各种异构现象，熟悉几类重要反应中的立体化学；对于个别化合物和作为开拓知识面的内容作常识性的了解。 二、参考书

《有机化学》倪沛洲主编，人民卫生出版社，第六版 《有机化学》王积涛主编，南开大学出版社，第二版 《有机化学》王礼琛主编，中国医药科技出版社，第一版

《有机化学学习指导与习题集》陆涛等主编，人民卫生出版社，第二版 三、考试题型

选择题、填空题、名词解释、简答题 基本内容和基本要求 第一章 绪论 【基本内容】

一、有机化合物和有机化学

二、有机化合物的结构：凯库勒结构式、离子键和共价键、现代共价键理论、共价键的属性 三、有机化合物的分类

四、有机酸碱的概念：勃朗斯德酸碱理论、路易斯酸碱理论 【基本要求】 1、了解（理解）：有机化合物的分类 2、掌握：有机酸碱的概念

3、重点掌握：有机化合物和有机化学；有机化合物的结构 第二章 烷烃和环烷烃 【基本内容】 烷烃

同系列的构造异构；同系列和同系物、构造异构 命名：普

人大MSW考研经验汇总 一

Duang!!!2015人大MSW跨专业初复试第一名经验+资料分享 首先，这篇文章不是心灵鸡汤！ 一、基本情况介绍

本人本科就读于帝都某211财经高校，本科专业经管类。（这个信息流通的社会，还希望大家不要人肉啊）觉得跨考社工不是很难的样子，而且实践证明这门专业回报远远大于付出。 初试430分（政治67 英语85 原理 140+ 实务135+） 只看了5本专业课书：李迎生老师《社会工作概论》、中级实务和综合、隋玉杰老师《个案工作》、杨伟民老师《社会政策导论》（我读书少，因为懒！） 复试315 分 很一般 口语48 英语笔试44 专业课呵呵哒了 二、学习阶段介绍 学习时间：

早 8：00---12：00 我我每天唯一能保证的学习时间 下午 前阶段基本都在玩 看小说 学习时间极少 冲刺阶段 2：00---6:00 晚 9：50 离开图书馆

回顾整个考研过程，就是看剧+看小说、杂志+玩+看书的过程。

由于本人超爱看综艺，直到11月中旬才停止每天看剧的节奏。回顾考研时的记录，从9月开始每天下午都要看小说和杂志，以至于我好几位同学下午不定时去图书馆找我都看到我在看小说。。。。。。

专业课虽然是跨专业但是认真看的时期加起来

外国美术史

一. 名词解释：（一）作品

1.《命运三女神》：是古典时期著名雕塑家菲狄亚斯的代表作品。《命运三女神》柔美轻盈而富于流动感的衣裙下，包裹着极具生命活力，优美而丰满的身躯。虽然头部都已破损，但那相依相偎的姿势，仿佛正翕动着均匀而平静的呼吸，使坚硬的巨石也流溢出精神与生命的情致。 2.《荷矛者》：是古典时期雕塑家波利克里托斯的代表作品。《荷矛者》最能体现他的人体比例规范和运动法则。具有强健体魄的青年战士荷矛而立，潇洒自然，四肢屈伸张弛有度，交叉呼应，均衡有致，驱赶与四肢的团块结构、动势趋向明确。整个人体在严格的比例中显得粗壮而结实，健硕而有力度，虽极具理性规范，但不失完美和端庄，表现出希腊人对取得希波战争胜利的英雄那种由衷的敬意和对理想形象的完美构想。 3.《尼多斯的阿芙罗蒂德》：是古希腊雕塑家普拉克西特列斯根据一位非常美丽的模特儿雕制的一件全裸女像，表现美神阿芙罗蒂徳脱去衣服，正欲下海淋浴的情景。美神以微妙而含蓄的动作，显现出流畅而富有节奏感的形体曲线。同时人体肌肤在衣纹的对比中又透溢出丰腴与弹性，使人在惊叹中顿生温柔甜润与自然沉静之感。

4.《萨莫色雷斯的胜利女神》：（2009年考过名解）是希腊本土此期最具特色的神话雕塑，它是为纪

外国美术史

一. 名词解释：（一）作品

1.《命运三女神》：是古典时期著名雕塑家菲狄亚斯的代表作品。《命运三女神》柔美轻盈而富于流动感的衣裙下，包裹着极具生命活力，优美而丰满的身躯。虽然头部都已破损，但那相依相偎的姿势，仿佛正翕动着均匀而平静的呼吸，使坚硬的巨石也流溢出精神与生命的情致。 2.《荷矛者》：是古典时期雕塑家波利克里托斯的代表作品。《荷矛者》最能体现他的人体比例规范和运动法则。具有强健体魄的青年战士荷矛而立，潇洒自然，四肢屈伸张弛有度，交叉呼应，均衡有致，驱赶与四肢的团块结构、动势趋向明确。整个人体在严格的比例中显得粗壮而结实，健硕而有力度，虽极具理性规范，但不失完美和端庄，表现出希腊人对取得希波战争胜利的英雄那种由衷的敬意和对理想形象的完美构想。 3.《尼多斯的阿芙罗蒂德》：是古希腊雕塑家普拉克西特列斯根据一位非常美丽的模特儿雕制的一件全裸女像，表现美神阿芙罗蒂徳脱去衣服，正欲下海淋浴的情景。美神以微妙而含蓄的动作，显现出流畅而富有节奏感的形体曲线。同时人体肌肤在衣纹的对比中又透溢出丰腴与弹性，使人在惊叹中顿生温柔甜润与自然沉静之感。

4.《萨莫色雷斯的胜利女神》：（2009年考过名解）是希腊本土此期最具特色的神话雕塑，它是为纪

复旦投毒案受害者父亲称不接受学生请求信内容

2月18日，复旦投毒案被告人林森浩一审被判死刑。一审判决之后，复旦177名学生签署请求信，请求法院不要判林森浩同学死刑立即执行。受害者黄洋的父亲表示并不接受请求信的内容。上海知名律师严义明认为，并不能确定请求信能否影响二审判决结果。

学生自愿起草请求信

参与起草《关于不要判林森浩同学“死刑”请求信》的复旦学生吴先生介绍，作为法学院的研究生，他一直关注着“复旦投毒案”。林森浩一审被判死刑后，他就考虑到是否判刑过重，跟多位同学和老师交流之后，他们想通过自己的知识和能力向法院表达自己的意见。

据介绍，一位教授和学生一起起草了请求信，到宿舍和教室内跟同学交流，征求自愿签名。由于随机性较大，签名的177名学生来自各个系院，但主要集中在法学院和林森浩所就读的医学院。3月31日，复旦学生将请求信直接寄给了上海市高级人民法院，随后得到了法院回复。4月20日，部分学生又向法院递交了一封“声明书”，表明“请求信”是学生真实意愿的表达，希望法院倾听其心声，考虑其诉求。

吴先生说，请求信中，同学们认为林森浩的罪行是不可原谅的，应该受到应有的惩罚。但是，林森浩在学校做了一些好事，不是一个凶残的人，从情理上讲，希望能给他一次机

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北师大考研辅导班-北师大课程与教学论考研科目_启道

启道考研分享

北京师范大学解放思想、创新机制、整合资源、凸显特色，以建设世界一流教育学科为战略目标，将原有教育学科相关单位加以整合，于2009年组建了教育学部。教育学部由原教育学院、教育管理学院、教育技术学院、首都教育经济研究院、首都基础教育研究院、农村教育与农村发展研究院、教育部基础教育质量监测中心、联合国国际农村教育研究与培训中心等教育学科相关单位组成。学部目前下设14个院系所，承担着学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等重要职责。学部拥有《比较教育研究》、《教育学报》、《教师教育研究》、《中国教师》等高水平专业期刊，传播中国教育学术思想、展示最新教育科研成果。 北京师范大学的教育学科历史悠久，实力雄厚，是全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后科研流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。学科综合实力居全国领先水平，多年来位居全国教育学一级学科评估第一名。学部拥有教育学一级学科国家重点学科;有博士学位授权点13个，硕士学位授权点17个，本科专业5个，其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点;教育部人文社科