车站信号第一章答案

西南交通大学出版社,杨扬主编,车站信号自动控制系统第一章课后答案

1．名词解释。

（1）故障-安全性

（5）分段解锁

2．填空。

（1）信号机的作用是_指挥行车____。调车信号机平时点__蓝__色的禁止灯光，此时，

调车信号继电器DXJ和灯丝继电器DJ分别处于_落下___、_吸起___状态；调车进路建立好之后，调车信号机点亮__白__色的允许灯光，此时，调车信号继电器DXJ和灯丝继电器DJ分别处于_吸起___、_吸起___状态。列车信号机平时点__红___色的禁止灯光，此时，灯丝继电器DJ处于_吸起__状态，列车信号继电器LXJ处于_落下___状态。出站兼调车信号机平时点__红__色的禁止灯光。

（2）道岔的作用是_用于确定列车或调车车列在站内的运行路径____。道岔的位置可以

用道岔定位表示继电器DBJ和反位表示继电器FBJ的状态来反映：当道岔表示继电器DBJ和FBJ分别处于__吸起__状态和_落下__状态时，反映道岔处于定位；当道岔表示继电器DBJ和FBJ分别处于____状态和____状态时反映道岔处于反位；当道岔表示继电器DBJ和FBJ分别处于__落下__状态和_落下__状态时反映道岔处于四开状态。当道岔锁闭继电器SJ处于__落下__状态时，反映该道

信号与系统

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课程位置先修课《高等数学》《线性代数》《复变函数》《电路分析基础》安徽建筑工业学院电信学院

后续课程《通信原理》《数字信号处理》《自动控制原理》《数字图象处理》……

本课程为通信、电子类学生重要的专业基础课。

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课程特点 与《电路分析基础》比较，更抽象，更一般化； 应用数学知识较多，用数学工具分析物理概念； 常用数学工具：微分、积分线性代数微分方程傅里叶级数、傅里叶变换、拉氏变换差分方程求解,z变换 多做习题，方可学好这门课程。▲■第 3页

安徽建筑工业学院电信学院

学习方法 注重物理概念与数学分析之间的对照，不要盲目计算； 注意分析结果的物理解释，各种参量变动时的物理意义及其产生的后果； 同一问题可有多种解法，应寻找最简单、最合理的解法，比较各方法之优劣； 在学完本课程相当长的时间内仍需要反复学习本课程的基本概念。

安徽建筑工业学院电信学院

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参考书目(1)郑君里等编,信号与系统(第二版),高等教育出版社 (2)管致中等编,信号与线性系统 (第四版),高等教育出版社 (3)A.V. OPPENHEIM. Signals and Systems ( Second Edition),电子工业出版社 (4)刘树棠译,信号

习题1.1

1、写出下列随机试验的样本空间.

（1）生产产品直到有4件正品为正，记录生产产品的总件数. （2）在单位园中任取一点记录其坐标. （3）同时掷三颗骰子，记录出现的点数之和. 解：（1）??{4,5,6,7,8?} （2）??{(x.y)x2?y2?1} （3）??{3,4,5,6,7,8,9,10,?,18}

2、同时掷两颗骰子，x、y分别表示第一、二两颗骰子出现的点数，设事

C表示件A表示“两颗骰子出现点数之和为奇数”，B表示“点数之差为零”，“点

数之积不超过20”，用样本的集合表示事件B?A，BC，B?C.

解：B?A?{(1.1),(2.2),(3.3),(4.4),(5.5),(6.6)}

BC?{(1.1),(2.2),(3.3),(4.4)}

B?C?{(1.1),(2.2),(3.3),(4.4),(5.5),(6.6),(4.6),(6.4),(5.6),(6.5)}

3、设某人向靶子射击3次，用Ai表示“第i次射击击中靶子”（i?1,2,3），试用语言描述下列事件.

（1）A1?A2 （2）(A1?A2)A3 （3）A1A2?A2A2 解：（1）第1，2次都没有中靶

（2）第三次中靶且第1

第一章 静力学公理和物体的受力分析

思考题解答

1-2

1-3

1

1-4 刚体上A点受力F作用，如图1-24所示，问能否在B点加一个力使刚体平衡?为什么?

答：不能。

2

1-5 如图l-25所示结构，若力F作用在B点，系统能否平衡?若力F仍作用在B点，但可任意改变力F的方向，F在什么方向上结构能平衡?

答：若力F作用在B点，系统不能平衡；

F 在指向A方向上结构能平衡。

1-6 将如下问题抽象为力学模型，充分发挥你们的想象、分析和抽象能力，试画出它们的力学简图及受力图。

(1)用两根细绳将日光灯吊挂在天花板上； (2)水面上的一块浮冰；

(3)一本打开的书静止于桌面上；

(4)一个人坐在一只足球上。 答： （1） （2） （3） （4）

3

1-7 图1-26中力F作用于三铰拱的铰链C处的销钉上，所有物体重量不计。 (1)试分别画出左、右两拱及销钉C的受力图；

(2)若销钉C属于AC，分别画出左、右两拱的受力图； (3)若销钉C属于BC，分别画出左、右两拱的受力图。

4

习题

b

g i k

5

c

h

j

第一章测试

一、判断题：（每小题1分，共15分）

1、全天时营业，大大地增加商机和方便客户不是电子商务的优势。( ) A、 错 B、 对

2、覆盖面广，拥有全球市场不是电子商务的优势。 ( )A、 错 B、 对

3、直接电子商务的受限之处是只能经营适合在网上传输的商品和服务。 ( )A、 对 B、 错

4、消费者对消费者电子商务简称为C2C。 ( )A、错 B、对 5、“采用电子形式开展商务活动，它包括在供应商、客户、政府及其他参与方之间通过任何电子工具，如EDI、Web技术、电子邮件等共享非结构化或结构化商务信息，并管理和完成在商务活动、管理活动和消费活动中的各种交易。”这是行内对电子商务的比较常见的表述。 ( )A、 对 B、 错

6、间接电子商务包括向客户提供的实体商品及有关服务。 ( )A、 对 B、 错

7、电子商务的交易几乎都在网络上进行，只是实体商品的配送和部分的售后服务例外，因而能够实现高效率、低成本的目标。 ( )A、 对 B、 错

8、电子合同只能采用电子邮件方式签定。( )A、 错 B、 对 9

机械振动基础

习 题

1-1 一物体放在水平台面上，当台面沿竖直方向作频率为5Hz的简谐振动时，要使物体不

跳离台面，试问对台面的振幅有何限制？ 解：物体做简谐运动，设系统运动方程为：

u(t)?asin(?t??)

对物体分离作受力分析: ??(t)?mg?Fs mu要使物体不条离台面，要求Fs?0，即： ??(t)?mg mu??(t)max?a?2 也就是g?u?a?g?2?g4?f2?0.0099m

1-2 求简谐运动u1(t)?5cos40t和u2(t)?3cos39t合成运动的最大振幅与最小振幅，并求其

拍频和周期。 解：最大振幅为8

最大振幅为2 拍频为40?39?1Hz 周期为2? 1-3 写出图示系统的等效刚度表达式。当m?2.5kg，k1?k2?2?105N/m，k3?3?105N/m时，求系统的固有频率。 k1k3umk2题1-3图 解：系统等效刚度为： ke?(k1?k2)k3?1.7?105Nm k1?k2?k3 系统的固有频率为： ?n?ke?260.77rad/s m1-4 图中简支梁长l?4m、抗弯刚度EI?196且k?4.9?105N/m，m?

南昌大学实验报告

学生姓名： 学 号: 6103413001 专业班级：

实验类型： □ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩：

第三章：离散时间信号的时域分析

一、实验目的： 1、学会用MATLAB在时域中产生一些基本的离散时间信号，并对这些信号进行一些基本的运算。

2、学会使用基本的MATLAB命令，并将它们应用到简单的数字信号处理问题中。 二、实验要求：

1、学习并调试本章所给的例子。 2、回答书后给出的问题。

3、实验报告仅回答偶数信号的例子。 三、实验程序及结果

Q3.2运行程序P3.1求离散时间傅立叶变换的实部、虚部以及幅度和相位谱列。离散时间傅立叶变换是ω的周期函数吗？若是，周期是多少？描述这四个图形的对称性。 程序：

%离散时间傅立叶变换的频率样本 w=-4*pi:8*pi/511:4*pi; num=[2 1];den=[1 -0.6]; h=freqz(num,den,w); %plot the DTFT subplot(2,1,1)

plot(w/pi,real(h));grid title('H(e^|j\\omegal|)的实部') xlabel('\\omega/\\pi');

第1章 习题与思考题

1、 将下列二进制数转换成十进制数、BCD数。 解题方法：按权展开，十进制运算；

四位二进制码对应一位十进制数字

A、01000100B =1?26+1?22=64+4=68=（01101000B）BCD

B、00110111B =1?25+1?24+1?22+1?21+1?20=32+16+4+2+1=55=（01010101B）BCD C、00101101B =1?25+1?23+1?22+1?20=32+8+4+1=45=（01000101B）BCD D、01001111B =1?26+1?23+1?22+1?21+1?20=32+8+4+2+1=79=（01111001B）BCD 2、 完成下列二进制无符号数的加法运算。 A、00011101+00000101 =00100010B B、10010110+01101111=100000101B C、00111110+11100011=100100001B D、10101010+11001101=101110111B

3、 完成下列二进制数的逻辑“与”、“或”、“异或”运算。 解题方法：位对位逻辑运算 A、10110011和11100001

101

哪种类型的存储器主要用作缓存存储器？

ROM SRAM DRAM RAM

请参见图示。图示的的显卡扩展槽属于哪个类型？

AGP ISA PCIe PCI

Su

哪种类型的连接器可用于连接 eSATA 接口与外置 SATA 驱动器？

9 针连接器 7 针连接器 5 针连接器 15 针连接器

下列哪种内存模块的前端总线速度为 200 MHz？

DDR-333 DDR3-667 DDR-400 PC100 SDRAM

请参见图示。图中所示的电缆属于哪个类型？

FireWire 串行 USB 并行

请参见图示。所示适配器属于哪一种类型？

显卡 声卡 网络接口 RAID 卡

下列哪个组件负责控制 CPU 与主板上其它组件之间的通信和交互？

芯片组

CMOS BIOS RAM

选择电源前需要哪两项信息？（选择两项。）

机箱的规格尺寸 安装的操作系统 外围设备的电压要求 所有组件的总功率 CPU 类型

技术人员在观察主板时发现了一个 24 针连接器。下列哪个组件将通过此 24 针连接器板？

SATA 驱动器 PATA 光驱 显卡 电源 软盘驱动器

装配要运行多个虚拟机的工作站时，哪两项考虑因素最为重要？（选择两项。）

水冷 RAM 大

第一章 教育与教育学

一、选择题

1．“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？ ( ) A．中国 B．埃及 C．希腊 D．罗马

2．以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 ( ) A．斯巴达 B．埃及 C．希腊 D．雅典

3．以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( ) A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典

4．以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的 是古代 ( ) A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典

5．以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征 是古代 ( ) A．希腊 B．埃及 C．斯巴达 D．雅典

6．初等义务教育普遍实施于 ( )

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 7．以“教育的终身化”为教育特征的是 ( )

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 8．以“教育的民主化”为教育特征的是 ( )

A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 9．以“教育的多元化”是为教育特征的是 ( ) A．古代 B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 10．反映孔子教育思想的文献是 ( )

A．《学记》 B