校园文明餐桌活动总结

关于开展“文明餐桌”活动总结

为进一步深化“文明餐桌行动”，树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向广大机关干部大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，积极开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下。

1、认真学习传达上级通知要求，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以支部书记为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档。

2、开展了“文明餐桌”活动的宣传教育，向广大干部职工发放了“餐桌文明、从我做起”倡议书，利用周六学习日时间，广泛讨论有关勤俭节约的知识。

3、通过发放明白纸、宣传栏、微信等形式进行宣传，将节约光荣、浪费可耻的文明理念深入人心，引导广大干部职工从自身做起，从身边做起，节俭惜福、文明用餐、节约水电、节约粮食，养成健康文明的生活习惯。

4、开展文明志愿服务行动，深入社区、村居，广泛宣传倡导节约能源、生态文明，举办绿色文明展牌展览活动，让节约意识深入人心。

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通过本次“文明餐桌”活动，让节约意识在广大干部职工心中扎根，自觉从我做起，从今天做起，从点滴小事做起

新竹小学开展“文明餐桌” 活动总结 为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神进一步提高我校师生文明素质，我校积极响应上级号召，在全校广泛开展了“文明餐桌”活动。现将开展的活动总结如下：

1、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各司其职，完善各项资料的收集整理归档。

2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，提高餐饮服务品质。坚持采购合格的餐具、食材、烹饪用具，按照食堂卫生标准做好餐饮加工全程卫生管理，充分利用食材，减少浪费。餐厨垃圾与其他垃圾分类收集，避免二次污染。学校始终把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生完全可以吃到放心的营养餐，为学生的健康成长打下坚实的基础。学校在食堂入口处摆设“文明用餐、节俭环保”文明餐桌行动告示牌，在餐厅内显眼位置和餐桌上设置体现“文明用餐、节俭用餐”主题的宣传用语，如 “不剩菜、不剩饭”、“珍惜一粒米、收获一份爱”等，通过食堂温馨提示牌、宣传板等形式，广泛宣传文明用餐。

巷子口镇文明餐桌行动

工 作 总 结

为提高巷子口镇群众文明素质和社会文明程度，倡导绿色环保、节俭用餐、文明用餐，根据县委县政府相关文件精神，在全镇餐饮服务行业开展文明餐桌行动，现将工作总结如下：

1、切实加强组织领导，成立巷子口镇文明餐桌工作实施领导小组，明确专人负责，制定了切实可行的工作方案，落实好工作任务和工作职责。

2、加大宣传，营造氛围。文明餐桌行动开始实施后，我镇通过宣传栏、宣传标语等媒体广泛宣传文明餐桌行动，宣传餐桌文明的必要性、有益性，培养群众的适度、合理、科学的消费观念和消费模式，为此项活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

3、严格实施，全面落实。文明餐桌行动开展后，我镇相关单位执法人员指导并督促餐饮服务单位和食堂落实文明餐桌活动，要求餐饮服务单位和食堂在每张餐桌摆设“文明用餐、节俭惜福”提示牌，主动提醒顾客吃多少点多少；主动提醒顾客开车不喝酒，喝酒不开车。

此次活动以饭店、各类餐饮企业、机关和学校食堂等餐饮单位为重点，通过开展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范食堂”创建活动，以餐饮服务企业公开承诺、温馨提示、善意劝解等为主要内容，以“文明点餐、文明用餐、不剩菜、不剩饭、不醉酒”为目标，引导全镇餐饮业经营者和广大消费者共同参与文明餐桌

文明校园创建活动总结

创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下： 一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由宋新涛校长担任，副组长由冯殿磊担任，成员由学校中层领导、班主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度，营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生

员工齐

从“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动做起

征文活动方案

一、征文背景

社会发展需要我们，而优良的传统也需要我们传承。我们的生活需要勤俭节约，新时期需要勤俭节约，“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”国家提倡建设“资源节约型和环境友好型”社会，倡导节能减排。厉行节俭成为了一种新的社会风尚。

二、征文目的

当今时代，很多人认为勤俭节约已经过时了，造成比比皆是的铺张浪费现象，但是事实上勤俭节约是永恒的，是新时代不朽的精神财富。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进社会文明的重要组成部分，成为引导社会和谐的正能量。

为了进一步弘扬节俭精神，发挥优秀传统，我们希望能通过征文的方式面向学生宣传雷锋节俭精神，发扬中华民族优秀传统美德，并争取借此机会，传递厉行节俭、艰苦朴素、无私奉献的崇高美德。

三、组织领导

组 长：马文华

副组长：刘玉海

成 员：语文教师

四、参与对象

全体学生 五、征文主题

结合自身的实践、体会和感受，围绕“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动做起的话题讲述身边勤俭节约、节能环保、崇尚朴素的鲜明事例，充分发扬勤俭节约的中华传统美德。

六、征文时间

2011年3月1日——3月6日

七、征文要求

1、体裁不限，小说、诗歌、

从“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动做起

征文活动方案

一、征文背景

社会发展需要我们，而优良的传统也需要我们传承。我们的生活需要勤俭节约，新时期需要勤俭节约，“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”国家提倡建设“资源节约型和环境友好型”社会，倡导节能减排。厉行节俭成为了一种新的社会风尚。

二、征文目的

当今时代，很多人认为勤俭节约已经过时了，造成比比皆是的铺张浪费现象，但是事实上勤俭节约是永恒的，是新时代不朽的精神财富。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进社会文明的重要组成部分，成为引导社会和谐的正能量。

为了进一步弘扬节俭精神，发挥优秀传统，我们希望能通过征文的方式面向学生宣传雷锋节俭精神，发扬中华民族优秀传统美德，并争取借此机会，传递厉行节俭、艰苦朴素、无私奉献的崇高美德。

三、组织领导

组 长：马文华

副组长：刘玉海

成 员：语文教师

四、参与对象

全体学生 五、征文主题

结合自身的实践、体会和感受，围绕“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动做起的话题讲述身边勤俭节约、节能环保、崇尚朴素的鲜明事例，充分发扬勤俭节约的中华传统美德。

六、征文时间

2011年3月1日——3月6日

七、征文要求

1、体裁不限，小说、诗歌、

文明校园先锋队活动方案

一、活动目的：

为了更好地构建文明、友善的校园环境，创设浓厚、和谐的育人环境，告别不文明行为。以“提高师生素质，净化校园文明”为宗旨，以弘扬校园文明为风尚，以展现山科学子良好的精神风貌为己任，校团委为打造和谐校园竭力奉献，创立文明校园先锋队。作为校园文明督促工作的主要力量，维护校园文明环境，加强文明建设，促进良好学风校风的形成，让文明礼仪之花在校园绽放！

一、工作内容

倡导同学规范个人行为，对存在不文明行为的同学进行提醒，人员构成由山东科技大学学生会组成文明校园先锋队，各学院学生会组成各学院文明校园先锋队；

2.执勤地点：由校会文明校园先锋队负责学校食堂、大学生活动中心等场所，由各学院文明校园先锋队负责各学院楼、教学楼、学生公寓楼等场所；

3.执勤时间：9:00-11:00、15:00-17:00；课间、下午活动时间

4.执勤人数：校会文明校园先锋队每个执勤地点不少于3人，学院文明校园先锋队每个执勤地点不少于2人；

校园活动总结

书香校园活动总结

书，是人类进步的阶梯。作为培养人的场所——学校，自然应该使其间的每一个人都懂得如何利用这张阶梯实现自己的人生价值。因此，我校积极响应区教育局“书香滨湖”的倡议，提出了“以好书为伴，与经典同行”的口号，努力构建“书香校园”。构建“书香校园”得到了上至校长室，下至普通同学的一致支持。无论是组织保障，还是环境布置，都值得我们好好总结。但今天我想就古诗积累、课外阅读、师生共读三方面作一简单总结。

“没想到，这么多古诗我都能背下来。”当学期行将结束，老师让学生看看自己一学期在古诗积累方面的成绩时，学生欣喜万分。古诗词是中华传统文化的瑰宝，学生时代积累一部分优秀古诗词，无论是对学生当前的人格养成，还是将来的发展，都有着深远的意义。可是，当学生在学期初看到要背诵的古诗篇目时，无不产生畏难情绪。于是老师告诉他们，古诗背诵可以用积少成多、聚沙成塔的方法，如果用一周时间背一首古诗，就不会觉得难了。学生们在老师带领下开始一周一古诗的背诵。每天，师生抽出几分钟时间背古诗。周一周二还背不熟，周三周四摆有不少同学熟读成诵，到周五放学时半上便无人不会了。因为难度降低，许多学生背得兴致勃勃。

在实施“一周一古诗”诵读计划时，我们发现难点在于老师而不在

开展创建文明校园活动工作总结范文集锦【一】

　　按照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了以下几个阶段：

　　一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心

　　首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。

　　其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

　　再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

　　最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

　　与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了

　　为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育“三观四有”行知学子，提高行知学校整体的办学水平和教育质量。按照教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。

　　一、 指导思想

　　全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

　　二、活动重点与创建目标

　　学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境;二是规范语言行为，培养文明学生;三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。

　　三、组织机构及工作职责

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