高考文言文100篇翻译题

请翻译下列划线句子

【解析】本题考查考生理解和翻译文中句子的能力。

【方法点拨】翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位。

二、节选自《宋史 郭浩传》（全国大纲卷10分） 3、会和战异议，不能用。帝问西事，浩曰：“臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。”已而果攻泾原路，取西安州、怀德军。绍圣开拓之地，复尽失之。(5分)

3、我在任时已听到警报，担心夏人一定会乘机侵占边境，希望（朝廷）选派将领设防（设置守备）。

4、金州残弊特甚，户口无几，浩招辑【辑 :聚集】流亡，开营田，以其规置颁示诸路。他军以匮急仰给朝廷，浩独积赢钱十万缗以助户部，朝廷嘉之，凡有奏请，得以直达。(5分) 4、郭浩召集流亡之人，开辟营田，把自己的规划安排发布各地。

三、节选自《后汉书 阴兴传》（山东卷10分）

5、兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。(4分)

（5）光武帝驾临的地方，阴兴总是先进去清理宫殿，非常被亲近信任。

6、帝后召兴，欲封之，置印绶

高考文言文句式难点突破训练

一、宾语前置

㈠以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何??之有？”“”唯??是??”等。 1.是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得供先生食。（2014重庆）

译文：这是区区小事， ？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物，供给先生食用。

2.齐桓公与邦人饮，曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。”（2000年上海卷） 译文：要使我们的国君长寿， 。

㈡否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见，或指事，或代人，均须译出。 3.金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。(2015课程标准乙卷)

译文： ，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们，或者还有可能把事情办好。

4.使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（2015年湖南卷第9题） 译文：假使为了子孙而去做这些事， 。

高考文言文断句100题专项练习(含答案和翻译最方便完整版) 考查题型：

大致命题形式：主观点断，一般只要求在句中关键处断开。 解题策略：

断句时，要注意文章的体裁、语言风格、句意的完整与否。高考断句主要考查句末，句内可断可不断的地方一般忽略不计；并且不要求用明确的标点符号标明，只需要用“／”断开即可。湖南省的断句题通常会以客观选择的形式出现。

1、借助古代文化常识断句，如天文、历法、地理、历史、官职、科举、姓名等方面的知识。如“汉六年正月封功臣良未尝有战斗功高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户良曰始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户乃封张良为留侯”（《烛之武退秦师》）这段文字中，涉及古代文化常识的有历法、地理、历史、官职、姓名等。根据这些内容，点断就很方便。

2、找出名词、代词等关键实词断句。跟现代汉语一样，文言中的名词、代词一般也用来作句子的主语或宾语。找出这些关键词语，据此断句也很方便。

3、根据文言虚词断句。明辨句读，虚词是重要标志。尤其是语气词和一些连词的前后，往往是断句的地方。如夫、盖、凡、窃、请、敬等发语词和表敬副词，常常用在句首；也、矣、欤、焉、哉等语气词，常常用在句尾；以、于

一、文言文翻译的原则和标准

原则： 标准：

二、文言文翻译的二招六式

第一招：

第一式：

1、举例分析：翻译下列句子

1）赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。

2）得楚和氏璧。

3）已而有识者日：“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁。”(2007安徽高考

题)

翻译：

2、方法总结：

第二式：

1、举例分析：翻译下列句子

1）师道之不传也久矣

翻译：

2）夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。

翻译：

3）盖忠臣执义，无有二心。 （2007全国卷1）

翻译：

4）久之，能以足音辨人。

翻译：

5）便可白公姥，及时相遣归。

翻译：

6)、陟罚臧否，不宜异同。

翻译：

2、方法总结：

第三式：

1、举例分析：翻译下列句子

1）非能水也，而绝江河

翻译：

2）其次剔毛发、婴金铁受辱

翻译：

3）璧有瑕，请指示王。

翻译：

4）齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

翻译：

5）怀敌附远，何招而不至？(《论积贮疏》)

翻译：

6）余意其怨我甚，不敢以书相闻。 (2007浙江卷)

翻译：

2、方法总结：

第二招：

第一式：

1、举例分析：翻译下列句子

1）拜送书于廷

翻译：

2）人又谁能以身之察察，受物之汶汶

高考文言文翻译训练

文言翻译的原则高考翻译文言文 要遵循“直译为主”的原则。

直译

紧扣原文，按原文字词和句式对 等的原则，做到字字落实。

字字落实要对译实现直译的基本方法就是对译法。 对译法就是按照原文的词语、词序和 句式， 的翻译。

逐字逐句

判断下面三个句子的翻译是否正确 1伏愿以崇俭虑远为法，以喜奢 乐近为戒。(06年重庆卷)我希望(皇上)把崇尚节俭思虑深 远作为准则，把喜好奢侈及时行乐作为 警戒。 直译

2今之事君者曰：“我能为君辟土地， 充府库。”(06年福建卷)

直译：①现在的侍奉国君的人说：直译

“我能替国君开辟疆土，充实府库。”

3.衡视事三年，上书乞骸骨。

对译：张衡视察事情三年 之后，就给朝廷上奏章乞 求赐还自己的身体 。直译

文言翻译的基本要求

信+达+雅

信指的是译文要准确表达原文的意 思，不曲解原文的意思。

忠实于原文 留、删、换

翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法

1、庆历四年春，滕子京谪守巴郡。 庆历四年的春天，滕子京被贬官到 凡是意义古今相同的词，以及 巴郡做太守。 年号、国号、帝号、人名、地名、 2、越王勾践栖于会稽之上。 官名、度量衡单位等，在译文中 越王勾践驻守在会稽山上。 均可保留下来。留

翻译下列句子，注意蓝色字的翻译方法

1、魏王怒

文言文实词训练100题

文言文实词训练100题 文言实词小练习（一）

1.选出与“不爱珍器重宝肥饶之地”的“爱”意义相同的一项是 A．爱霁云之勇且壮

B．齐国虽褊小，我何爱一牛 C．予独爱莲之出淤泥而不染 D．爱而不见，搔首踯躅

2. 下列各选项中，对“安”字解释错误的一项是 A. 项王曰：“沛公安在？”（疑问代词，哪里） B. 思国之安者，必积其德义（动词，安定）

C. 居域中之大，不念居安思危（动词，安身、养生、享受） D. 然后知生于忧患，而死于安乐也（形容词，安适、安逸） 3. 下列各选项中，对“被”字解释错误的一项是

A. 屈原至于江滨，被发行吟泽畔（动词，披散、散开） B. 今体被衣冠，坐谈礼仪（动词，同“披”） C. 大雪逾岭，被南越数州（动词，覆盖）

D. 公见人被暴害，因恬然，且大乱，若何？（表被动）

4. 下列各选项中选出与“ 事倍功半”中的“倍”意思相同的一项是

A. 愿伯具言臣之不敢倍德也。 B. 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。 C. 独在异乡

文言文助读100篇

1、范仲淹有志于天下

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 原文：

范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下

陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。 原文：

藩年十五，尝闲处一

2011届大冈中学高三语文 2010年9月25日

文言文翻译

编写：陈庆元 审核：王金权

2010江苏《语文考试说明》对“理解并翻译文中的句子”考点的要求：古文翻译要求以直译为主，并保持语意畅通。要注意原文用词造句和表达方式的特点。

从2002年起，高考文言文翻译题从第一卷调到了第二卷，由选择题改为了文字表述题。按照评分标准的要求：翻译题主要考查学生对句中关键性实词、虚词及一些文言句式的掌握，及学生对文言文句子的理解能力。因此我们在答题时应以直译为主、以意译为辅，争取做到“字字有对应，句式有体现，不出现语病，句意不改变”。 我们以歌诀的形式总结如下。

熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。 字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。 国年官地，保留不译；遇有省略，补充词语。 调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。 推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。 带回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。

一、翻译方法

（一）留

即对文言文中的古代专有名词和古今词义相同的普通名词，可以直接抄录，不必翻译。 ①光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡

文言文助读100篇

1、范仲淹有志于天下

范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 原文：

范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下

陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。 原文：

藩年十五，尝闲处一

高考文言文复习-- 文言翻译与断句

高考文言文复习-- 文言翻译与断句 第一部分 三年高考题荟萃 2010年高考题 （10年北京卷）

二、本大 题共4小题，每小题3 分，共12分。阅读下面的文言文，完成6-9题。 宋清，长安西部药市人也，居善药。有自山泽来，必归宋清氏，清优主之。长安医工得清药辅其方，辄易雠，咸誉清。疾病庀疡者，亦毕乐就清求药，冀速已。清皆乐然响应，虽不持钱者，皆与善药，积券如山，未尝诣取直。或不识，遥与券，清不为辞。岁终，度不能报，辄焚券，终不复言。市人以其异，皆笑之曰：清蚩妄人也。 或曰：清其有道者欤？清闻之曰：清逐利以活妻子耳，非有道也。然谓我蚩妄者也亦谬。 清居药四十年，所焚券者百数十人，或至大官，或连数州，受俸博，其馈遗清者，相属于户。虽不能立报，而以赊死者千百，不害清之为富也。清之取利远，远故大，岂若小市人哉？一不得直，则怫然怒，再则骂而仇耳。彼之为利不亦翦翦乎？吾见蚩之有在也。清诚以是得大利，又不为妄，执其道不废，卒以富。求者益广，或斥弃沉废，亲与交；视之落然者，清不以怠遇其人，必与善药如故。一旦复柄用，益厚报清。其远取利皆类此。

吾观今之