人教版七上背诵篇目

人教版高中语文全部要求要背诵的课文集

新课标人教版高中语文必修背诵篇目汇编

必修一 .............................................................................................................................................. 1

1.沁园春·长沙 ........................................................................................................................ 1

2.雨巷........................................................................................................................................ 2

3.再别康桥 ............................................................

2014高考语文背诵篇目

1、《子路曾皙冉有公西华侍坐》 选自《论语》 【次】

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也!’如或知尔，则何以哉?”

子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑;由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

“求，尔何如?”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

“赤，尔何如?”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

“点，尔何如?”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎?亦各言其志也!”

1

曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也。”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如?”

子曰：“亦各言其志也已矣!”

曰：“夫子何哂由也?”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十，如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小，孰能为之大?”

2、《劝学》节选《荀子》 【一般】 （輮为繁体，默写时请写简化字 車—车）

君子曰：学不

进击的针推① 复习资料

医古文背诵篇目（带翻译）

一、《秦医缓和》

（昭公元年）晋晉侯求医醫于於秦。秦伯使医醫和视視之，曰：?疾不可为為也，是谓謂近女室， 女室：女色。 晋平公患病向秦国求医，秦景公派医和去给他诊治。医和诊断后说：?病不能治了。这个病是因为过度亲近女色造成的， 疾如蛊。非鬼非食，惑以丧喪志。良臣将將死，天命不佑。?公曰：?女不可近乎？?蠱：蛊疾。 病人心志沉迷惑乱犹如中了蛊毒，是患了蛊病。这个病不是鬼神作祟，也不是饮食不调，而是由于迷恋女色而丧失了心志。良臣将要死去，上天也不会保佑。?晋平公问道：?女子不能亲近吗？? 对曰：?节節之。先王之乐樂，所以节節百事也，故有五节。迟遲速本末以相及，

医和回答说：?要加以节制。先王的音乐，就是用来告诉人们做事要有节制的，所以有五音的节奏。五音速度的慢快和声音的低高递相连及， 节：节制。 中声聲以降。五降之后後，不容弹彈矣。于於是有烦煩手淫声聲，滔慆因堙心耳，乃忘平和，君子弗听也。

滔：祸乱。因：填塞。都为使动用法 就会奏出中正和谐的音乐。一曲终了，五音都降于无声，这时就不能再弹奏了。在这时如果再弹奏的话，手法就会繁乱混杂，会奏出不中正的靡靡之乐，君子是不会听这种音乐的。

物亦如之。至

高中语文背诵篇目

必修一

1、《沁园春 长沙》毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

2、毛泽东诗三首

（1）、《采桑子 重阳》

人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。

（2）、《七律 长征》

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（3）、《浪淘沙 北戴河》

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向

谁边？

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了

人间。

3、《诗两首》

（1）、《雨巷》戴望舒

撑着油纸伞，独自 我希望逢着

彷徨在悠长、悠长 一个丁香一样的

又寂寥的雨巷， 结着愁怨的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

丁香一样的芬芳，

丁香一样的忧愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在这寂寥的雨巷，

撑着油纸伞

像我一样，

像我一样地

默默彳亍着

冷漠、凄清，又

高考语文背诵篇目练字材料 第 1 页 共 1 寡 之 河 政 人 ， 而 十 步 之 作者 日期

人之于国也 《孟子》 梁惠王曰：?寡人 于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于 东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之 ，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡 之民不加多，何也？?孟子对曰：?王好战 请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵 走，或百步而后止，或五十步而后止。以五 步笑百步，则何如？?曰：?不可。直不百 耳，是亦走也。?曰：?王如知此，则无望民 多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也。数

高考语文背诵篇目练字材料 第 2 页 共 2 罟 林 木 死 五 ， 数 悌 食 。 作者 日期

不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山 ，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材 不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧 无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑， 十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时 七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时， 口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申

2016七年级上册古诗文理解性默写

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通

过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：

10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：

13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是： 14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦

高考初中背诵篇目（请保存）

1.论语十则

子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。 2 观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂. 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 3 次北固山下 王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 4 钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，

人教版初中语文要求背诵的课文课内篇目 七年级上

1、《童趣》2、《论语》3、《春》4、《古代诗歌四首》5、《散文两篇---金色花 荷叶母亲》6、《世说新语》两则 7、《郭沫若诗两首》

七年级下

8、《假如生活欺骗了你》9、《木兰诗》10、《口技》11、《短文两篇---夸父逐日 共工怒触不周山》

八年级上

12、《桃花源记》13、《短文两篇---陋室铭 爱莲说》14、《核舟记》2-4段 15、《大道之行也》16、《杜甫诗三首》17、《三峡》18、《短文两篇----答谢中书书 记承天寺夜游》19、《湖心亭看雪》20、《诗四首》

八年级下

21、《雷电颂》前六段 22、《与朱元思书》23、《五柳先生传》24、《马说》25、《送东阳马生序》26、《诗词曲五首》27、《小石潭记》28、《岳阳楼记》29、《醉翁亭记》30、《诗五首》

九年级上

31、《沁园春雪》32、《出师表》33、《词五首》 九年级下

34、《诗两首 土地 乡愁》35、《我用残损的手掌》36、《祖国啊，我亲爱的祖国》37、《孟子二章》38、《鱼我所欲也》39、《曹刿论战》40、《邹忌讽齐王纳谏》41、《诗经》两首

大学语文讲读篇目

1.《大同》

2.《老子》二章

3.《郑伯克段于鄢》

4.《春江花月夜》

5.《永遇乐·落日熔金》

6.《牡丹亭·惊梦（节选）》

7.《红楼梦·晴雯之死》

8.《伤逝》

9.《苏格拉底的申辩》

10.《汉姆莱特（节选）》

大学语文背诵篇目

文

《大同》

《老子》二章

《孟子·天时不如地利》

诗词

屈原《国殇》 （操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄 ） 陶渊明《饮酒》 张若虚《春江花月夜》 王之涣《登鹳雀楼》

高适《别董大》 王维《使至塞上》《送元二使安西》 李白《行路难》《早发白帝城》《望庐山瀑布》 杜甫《春夜喜雨》《登高》 孟郊《游子吟》 杜牧《泊秦淮》 李商隐《无题》《锦瑟》 王安石《泊

背诵篇目1

《短歌行》

曹操

对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

背诵篇目2

《离骚》

屈原

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰;余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替;

既替余以蕙纕兮，又申之以揽芷;亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔;

众女疾余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮，俪规矩而改错;

背绳墨以追曲兮，竞周容以为度;忳郁邑余挓傺兮，吾独穷困乎此时也;

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态;鸷鸟之不群兮，自前世而固然;

何方圜之能周兮，夫孰异道而相安;屈心而抑志兮，忍尤而攘诟;

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反;回朕车以复路兮，及行迷之未远;

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息;进不入以离尤兮，退将复修吾初服;

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮，苟余情其信芳;

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离;芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏;

忽反顾以游目兮，将往观乎四荒;佩缤纷其繁饰兮，