小学数学基础知识整理和回顾
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小学数学基础知识整理
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小学一年级 九九乘法口诀表。学会基础加减乘。
小学二年级 完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。 小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。
小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。 小学五年级 分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。
小学六年级 比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
必背定义、定理公式
三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a
长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa
圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr
圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2
斗破苍穹
Ruby基础知识整理
按照传统编程语言学习顺序 历史特性-》变量-》语句-》数据结构-》程序结构的顺序撰写,是笔者自己学习ruby时的知识总结。主要参考资料有《learning ruby>等。
Ruby基础知识整理
飞奔的小鱼苗,QQ:605794686
目录
语言特性与历史......................................................................................................1简介...............................................................................................................1命名由来........................................................................................................1设计理念............................................................................
oracle基础知识整理
基础
Sql*plus
set linesize 设置行宽度 set pagesize 设置页面长度
edit 路径 打开路径所在文档
spool 路径 select…… spool off 将查询结果保存在指定路径 clear 清屏
show error 查看错误
set serveroutput on 打开输出
dbms_output.put_line(“”); 输出数据
desc 表名 查看表结构
用户管理
conn 用户名/密码 连接数据库 disc 断开连接 show user 查看用户 password 用户名 修改密码
create user 用户名 indetified by 密码 创建用户
create role 角色 not indetifid/indetified by 密码 创建角色(不需要验证/验证) 角色是一组权限(系统权限、对象权限)的集合
grant 系统权限 to 用户名/角色[with admin option]
将权限授予用户或角色[可以将权限授予别人,当回收本级权限时不会级联回收] grant 对
公共基础知识整理
管理学原理 一、 人本原理
所谓?人本原理?,就是强调人在行政管理中的主导作用和做好人的工作的重要 性这样‘一个基本思想’。 基本精神:
人是行政管理活动的主体和核心 搞好行政管理的关键是做好人的工作 二、激励原理
从分析、考虑和满足人的各种需要出发,以引起某种理想的动机和动力,进而造 成有效的激励力,激励人们努力工作并取得好的行为效果,这就是管理学上的激励原 理。
激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题。激励的动力.分为三 种基本类型:
(1)物质动力。 (2)精神动力。 (3)信息动力。
许多管理学家都把激励问题看作是管理中的一个核心问题,认为有效地实施激励 是搞好管理工作的一个关键。
【真题-单选】激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于 激励动力的基本类型的是:( ) A. 物质动力 B. 精神动力 C. 信息动力 D. 社会动力
D
三、能级原理
能级原理,又称能级相称原理,即根据人的能力大小,赋以相应的责任和授以相 应的职权,使有不同才能的人都处于相应的能级岗位上,各献其能,各施其才,以保 持和发挥组织或团体的整体效能。
LTE基础知识整理
Q:什么是LTE?
A:LTE(Long Term Evolution)是3GPP主导的无线通信技术的演进。接入网将演进为E-UTRAN(Evolved UMTS Terrestrial Radio Access Network)。连同核心网的系统架构将演进为SAE(System Architecture Evolution)。
Lte优势:
三高,两低,一平
高峰值速率:下行100Mbps,上行50Mbps 高频谱效率:3G的3~5倍
高移动性350km/h 3G为120Km/h
低时延控制面:down100ms,用户面:down30ms,最低可达5ms 切换时延:down300ms 低成本:SON自组织网络,支持多频段灵活配置 网络扁平化
Q:LTE关键技术有哪些? A: 关键技术:
调制的用途:把需要传递的信息送到射频信道;提高控制接口数据业务能力。 高阶调制的优点:64qam,比TD的16qam速率提升50%; 缺点:对信号质量(信噪比)有影响。 AMC原理:好的信道条件-减少冗余编码,或不需要冗余编码;坏的信道条件-增加冗余编码。 Fast scheduling-快速调度算法: 基本原则:短期内,以信道条件为主,长
统计学基础知识的回顾和多元统计简介
MULTIVARIATE STATISTICS ANALYSIS
多元统计分析
些 问 题 而 产 生 的 。
元 统 计 分 析 正 是 为 了 解 决 这
间 的 相 互 关 系 怎 样 等 问 题
析 哪 些 是 主 要 片的 面 的本 质 它的 们 多之哪 , , , ,
些 是 次 要 的
病 因 之 间 也 常 存 在 着 需一 要定 分的内 在 联 系 和 相 互 制 约
受 到 多 种 因 素 的 支 配 ,
杂 的 联 系 .
例 如 疾 病 的 产 各生 种就
间 又 存 在 着 广 泛 而 又 错 综 复
种 因 素 的 影 响 。 各 种 因 素 之
的 多 形 元 成客统 观计 变世 分 化 和界析 发中简 展的介 都任 是何 受事 多物
,
.
.
温故而知新
统计学基础知识的回顾
什么是统计学?统计学是一门关于如何收集、分析、解 释和表达数据的科学。---《Webster s International Dictionary》
统计学是研究随机现象规律性的方法学。
三类现象自然界和人类社会活动中,普遍存在三类现象。 确定性现象:在相同的条件下出现相同的结果, 称为确定性现象或必然现象。如地球的运动。随机性现象:在相同的条件下出现不同的结果, 但结果是确定
小学数学基础知识(太全了)
小学数学基础知识整理(一到六年级)
小学一年级 九九乘法口诀表。学会基础加减乘。
小学二年级 完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。
小学三年级 学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。路程计算,分配律,分数小数。
小学四年级 线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。
小学五年级 分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。 小学六年级 比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
必背定义、定理公式
三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2 正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×a 长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b 平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=180度。
长方体的体积=长×宽×高 公式:V=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V=aaa 圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr 圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积
中考数学总复习《几何初步》专题基础知识回顾三
中考数学总复习 专题基础知识回顾三 几何初步
一、单元知识网络:
二、考试目标要求:
了解直线、射线、线段的概念和性质以及表示方法,掌握三者之间的区别和联系,会解决与线段有关的实际问题;了解角的概念和表示方法,会把角进行分类以及进行角的度量和计算;掌握相交线、平行线的定义,理解所形成的各种角的特点、性质和判定;了解命题的定义、结构、表达形式和分类,会简单的证明有关命题. 具体目标: 1、图形的认识 (1) 点、线、面
①认识点、线、面(如交通图上用点表示城市,屏幕上的画面是由点组成的). ②认识直线、射线、线段及性质.
③会比较线段的大小,会计算线段的和、差、倍、分,并会进行简单计算. ④了解线段的中点.
(2) 角
①通过丰富的实例,进一步认识角.
②会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,会进行简单换
算.
③了解角平分线及其性质 (3) 相交线与平行线
①了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等. ②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义.
③知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线.
云计算基础知识整理
1. 云计算是对( D )技术的发展与运用
A. 并行计算 B网格计算 C分布式计算 D三个选项都是
2. IBM在2007年11月退出了“改进游戏规则”的 ( A )计算平台,为客户带来即买即用的云计算平台。 A. 蓝云 B. 蓝天 C. ARUZE D. EC2 3. 微软于2008年10月推出云计算操作系统是( C ) A. Google App Engine B. 蓝云 C. Azure D. EC2 4. 2008年,( A )先后在无锡和北京建立了两个云计算中心 A. IBM B. Google C. Amazon D. 微软
5. 将平台作为服务的云计算服务类型是( B ) A. IaaS B.PaaS C.SaaS D.三个选项都不是 6. 将基础设施作为服务的云计算服务类型是( A ) A. IaaS B.PaaS C.SaaS D.三个选项都不是
7. IaaS计算实现机制中,系统管理模块的核心功能是( A )
A. 负载均衡 B 监视节点的运行状态 C应用API D. 节点环境配置
8. 云计算体系
二年级数学下册基础知识回顾
期末基础知识复习——《数据收集整理、图形的运动(一)》
一、填一填。
1、三人竞选劳动委员的得票数如下,( )的得票数最多。 ① 王亮 ② ③ 张力 李红 正 正 正 正 正 正 正 一
2、小明统计图书室借阅情况如下: 种类 漫画书 故事书 科技书 其他书 数量(本) 45 40 10 18 (1)借阅( )书的人最多。 (2)借阅故事书和科技书相差( )本。
(3)如果要为图书室增添一些新书,你有什么好想法?
3、二(1)班同学最喜欢吃的水果的统计结果情况如下:
(1)把上面的统计结果填入下表。
(2)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人最少。 (3)二(1)班一共有( )人。
(4)如果班里举行联欢会,请你根据调查的结果,说说买哪种水果比较合适?为什么?
4、先算一算,再完成下面的问题。
7×3= 28-9= 31÷6=