乡镇武装部国防教育计划
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乡镇武装部学习计划
乡镇武装部学习计划
篇一:倭肯镇人民武装部XX民兵训练计划 倭肯镇人民武装部 XX年民兵军事训练计划 各村民兵连:
依据县人武部年度军事训练安排,为圆满完成年度民兵军事训练任务,特制订本训练计划,现将有关事项明确如下: 一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展和国防建设的重要指示为指导,坚持以训练为中心,管理为重点,严格训练,严格要求,提高军事技能和应付突发事件能力,努力把倭肯镇民兵军事训练提高到一个全新的层次。 二,训练时间
从3月15日开始到3月22日结束,训练时间为8天,其中军事训练7天,政治教育半天,考核半天。 三、训练地点
民兵训练基地设在镇人武部,场地由镇人武部负责保障。 四、训练内容
训练科目主要设有军事基础,维稳平暴,防火和防爆器材使用和政治教育。
五、组织方法及参训人员
由镇人武部统一组织,统一训练,参训人员为镇基干民
兵连,每日早8点30分按时签到开训。 六、要求
1、加强对民兵训练的领导,要分析研究和解决训练中出现的问题,保证圆满完成民兵军事训练任务。
2、提前做好民训练前得各项准备工作,确保民兵训练顺利完成。
3、加强民兵政治思想教
武装部工作计划
古丈县默戎镇人民武装部 二〇一二年工作计划
2012年是贯彻落实十七大四中全会精神的重要之年,也是加速推进国防现代化建设的关键之年,是应对国际复杂形势的特殊之年,由应急作战转变为随时常态化准备的工作之年。我镇的民兵预备役工作要坚持以胡锦涛国防和民兵预备役建设思想为指导,坚决贯彻胡锦涛主席一系列民兵预备役工作重要指示和军委、总部的决策部署,以反组织整顿、征兵工作为中心,突出抓好我镇的国防教育、民兵参建以及扶贫工作。
一、加强民兵组织的思想政治工作,形成强有力的全民国防观念,
一是取得镇党委、政府的大力支持,坚持好党管武装工作制度,加强对武装工作的集体领导,把国防后备力量建设当成党委、政府议事的主要内容。二是坚持好学习制度。全年对民兵预备役人员在民兵组织整顿、民兵训练、征兵等工作时要进行3次以上的学习和政治思想教育,以实现政治思想工作的经常性。三是大力进行全民国防教育,充分利用不同阶段的工作,采取不同的形式如横幅、标语、广播、黑板报等进行国防教育的宣传活动。四是结合重大节日搞好拥军优属工作。
二、扎实抓好民兵预备役工作的全面落实
(一)、全年中心工作。一季度开展民兵组织整顿,迎接省军分区对近五年内预备役、退伍军人的集结点验。二季度参加全县专武干部
乡镇武装部武装工作年度总结报告
xxxx年,xx人武部在镇党委的正确领导下,在区人武部的全力指导下,紧紧围绕区委、区政府中心工作和区人武部工作部署,立足工作实际,不断强化党管武装的责任意识,严格贯彻党管武装的各项制度,努力夯实镇武装工作基础,较好地完成了兵役登记、民兵整组、基层人武部规范化建设、征兵宣传、战备训练和任务执行等各项工作任务。现将上半年武装工作情况汇报如下。
一、民兵整组扎实开展
一是按照突出重点、整合资源、规范组建的原则,因乡镇行政区划调整,我镇对x个行政村基干民兵连进行了重新编组整合,从而使队伍更符合拉得出、用得上、起作用的最佳要求。二是今年我镇将x名基干民兵编入雨城区民兵应急连城市排涝班,其中退役军x名,中国共产党党员x名。三是紧密结合实际,在保持现有数量和种类的基础上,重点抓好各类队伍兵员的出入队工作,优化年龄梯次结构,提高科技含量。经过整组,我镇共编应基干民兵队伍:xx民兵应急排x支xx人,其中退役军人xx名,中国共产党党员xx名,预备党员x名,x月下旬,xx民兵应急排接受市军分区民兵集结点验验收并顺利通过。
二、基层人武部规范化建设对标完善
xx人武部认真对照《x市雨城区镇人民武装部规范化建设基本标准》建设要
提升乡镇武装部建设水平工作汇报
提升乡镇武装部建设水平工作汇报
云南省南涧县人民武装部在深入学习实践科学发展观活动中,紧紧围绕民兵预备役遂行多样化军事任务使命,着力打基础谋发展,努力使乡镇武装部建设走上了规范化、标准化、系统化、制度化的发展轨道。全县8个乡镇武装部中,有4个达a类标准,有4个达b类标准,乡镇武装部、民兵队伍执行多样化军事任务能力得到了进一步增强。 一、认清
乡镇武装部建设的重要性
一是认清形势,摆正抓基层的位置。县人武部党委在广泛调查研究的基础上,一致认为,县乡武装部主要精力不能仅仅滞留在征兵、整组、训练“老三件”上,要突出基层建设,增强抓基层的责任感和紧迫感。坚持把工作重点放到抓基层上,把精力集中到帮基层上,把经费投入到基层建设上,做到有安排部署、有职责标准、有督促检查、有物质保障、有考核奖惩、有典型引导,建立健全了一套抓落实的机制。二是加强协调,形成抓基层的合力。县人武部高度重视国防政策法规宣传教育,强化请示汇报,注重协调联系,努力形成军地齐抓共管的良好氛围。在坚持双重领导制度上,凡是乡镇武装部建设的重大问题、重大决策都主动请示报告,积极争取支持,重大活动邀请地方领导参加;每年乡镇干部培训,协调地方安排 国防教育、
乡镇武装部工作总结(多篇)范例
第1篇:乡镇武装部工作总结
乡镇武装部工作总结
1、党委政府高度重视今年的征兵工作、市征兵工作会议刚结束,就及时向镇党委、政府作了祥细汇报并及时召开了会议进行分析研究,为按时保质保量的完成上级赋予的征兵任务,决定成立以镇党委书记顾明东为组长,武装部长邹永贵为副组长,派出所所长、镇政府办主任、卫生院院长、财政所所长、民政助理员、团委、镇宣传干事等部门的负责人为成员的征兵领导小组,负责抓好今年的征兵工作,同时决定召开各村委会党总支书记和民兵连长会议及有关单位负责人参加的征兵工作会议,会上认真传达了市征兵工作会议精神和学习了征兵的有关政策规定,镇党委书记李新华同志就如何按时、保质、保量的完成今年的征兵任务提出了更高的要求。并明确规定各级都要成立征兵领导小组,由各总支、支部书记和各单位的主要负责人亲自挂帅抓好今年的征兵工作,要求各部门要密切配合,为完成上级赋予的征兵任务尽职尽责、积极做好各方面的工作,在整个征兵
期间、党委、政府的领导经常过问、关心、重视、支持并亲自抓征兵工作,为征兵工作提供了人力、物力、财力保征。
2、在宣传发动工作上,我们从市召开的征兵工作会议后就注重抓好宣传发动工作,并以镇政府的xx年81号文件对征兵工作作了认真的安排制定了措施,在宣传
国防教育
第一章
一、国防教育的基本概念
1. “国防教育”一词最早是由孙中山于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。
2. 2002年初,教育部、总参谋部、总政治部根据48号文件对普通高等学校和高级中学的教学内容、学时、课程内容、课程名称等具体情况制订了《普通高等学校军事课教学大纲》,并定名为军事课,使得国防教育从军训发展到课程建设。
3. 国防教育是为了_____对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。
捍卫国家主权、 领土完整和安全、 防御外来侵略、 防止颠覆与威胁
4. 《宪法》对公民履行国防义务的规定有: 维护祖国安全、荣誉和利益、 保卫祖国、抵抗侵略、
依照法律服兵役和参加民兵组织、
不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
二、兵役法
1. 我国现行的兵役制是义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制。
2. 中华人民共和国武装力量的组成部分包括
中国人民解放军现役部队和预备役部队 中国人民武装警察部队 民兵
3. 公民履行兵役义务的形式有
服现役或服预备役 参加民兵组织
高等院校的学生参加国防教育
4. 《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律,其核心是
国防教育
第一章
一、国防教育的基本概念
1. “国防教育”一词最早是由孙中山于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。
2. 2002年初,教育部、总参谋部、总政治部根据48号文件对普通高等学校和高级中学的教学内容、学时、课程内容、课程名称等具体情况制订了《普通高等学校军事课教学大纲》,并定名为军事课,使得国防教育从军训发展到课程建设。
3. 国防教育是为了_____对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。
捍卫国家主权、 领土完整和安全、 防御外来侵略、 防止颠覆与威胁
4. 《宪法》对公民履行国防义务的规定有: 维护祖国安全、荣誉和利益、 保卫祖国、抵抗侵略、
依照法律服兵役和参加民兵组织、
不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
二、兵役法
1. 我国现行的兵役制是义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制。
2. 中华人民共和国武装力量的组成部分包括
中国人民解放军现役部队和预备役部队 中国人民武装警察部队 民兵
3. 公民履行兵役义务的形式有
服现役或服预备役 参加民兵组织
高等院校的学生参加国防教育
4. 《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律,其核心是
国防教育
第一章
一、国防教育的基本概念
1. “国防教育”一词最早是由孙中山于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。
2. 2002年初,教育部、总参谋部、总政治部根据48号文件对普通高等学校和高级中学的教学内容、学时、课程内容、课程名称等具体情况制订了《普通高等学校军事课教学大纲》,并定名为军事课,使得国防教育从军训发展到课程建设。
3. 国防教育是为了_____对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。
捍卫国家主权、 领土完整和安全、 防御外来侵略、 防止颠覆与威胁
4. 《宪法》对公民履行国防义务的规定有: 维护祖国安全、荣誉和利益、 保卫祖国、抵抗侵略、
依照法律服兵役和参加民兵组织、
不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
二、兵役法
1. 我国现行的兵役制是义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制。
2. 中华人民共和国武装力量的组成部分包括
中国人民解放军现役部队和预备役部队 中国人民武装警察部队 民兵
3. 公民履行兵役义务的形式有
服现役或服预备役 参加民兵组织
高等院校的学生参加国防教育
4. 《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律,其核心是
国防教育
第一章
一、国防教育的基本概念
1. “国防教育”一词最早是由孙中山于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。
2. 2002年初,教育部、总参谋部、总政治部根据48号文件对普通高等学校和高级中学的教学内容、学时、课程内容、课程名称等具体情况制订了《普通高等学校军事课教学大纲》,并定名为军事课,使得国防教育从军训发展到课程建设。
3. 国防教育是为了_____对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。
捍卫国家主权、 领土完整和安全、 防御外来侵略、 防止颠覆与威胁
4. 《宪法》对公民履行国防义务的规定有: 维护祖国安全、荣誉和利益、 保卫祖国、抵抗侵略、
依照法律服兵役和参加民兵组织、
不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
二、兵役法
1. 我国现行的兵役制是义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制。
2. 中华人民共和国武装力量的组成部分包括
中国人民解放军现役部队和预备役部队 中国人民武装警察部队 民兵
3. 公民履行兵役义务的形式有
服现役或服预备役 参加民兵组织
高等院校的学生参加国防教育
4. 《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律,其核心
**街街道武装部2020年工作计划
满城北街街道武装部2020年度工作计划
2020年武装部要在街道党工委和上级军事部门的领导下,以新时期军事斗争需要为方针,按照“能打仗、打胜仗”和“召之即来、来之能战、战之必胜”的要求,毫不放松地做好民兵、预备役部队军事斗争准备工作,认真落实基层民兵组织、民兵军事训练,着力加强专业技术和民兵防空分队训练,做好兵员动员和平战兵员征集的演练,加强民兵队伍的应急能力训练,创新街道武装民兵工作
一、建立健全组织,加强民兵队伍建设
要在巩固城市民兵工作调整改革成果的基础上,围绕军事斗争和应急作战准备,结合军事变革的新趋势,继续探索在新形势下的城市民兵工作,不断提高城市民兵工作的质量,适应城市民兵工作与世界新军事变革的接轨
1.从战备要求做好民兵预备役登记。按照“平战结合、军民结合、寓兵于民”的方针,做好军事斗争的应急作战准备。继续巩固城市民兵工作改革,结合辖区实际,扩大组建面,主要做好以下几项工作:第一,调整範善街道武委会机构,充分发挥其领导辖区武装工作的作用,进一步落实《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》和《人民防空法》等有关法律法规。第二,积极探索新时期民兵工作管理体制,在社区逐步建立民兵组织,配备民兵干部,加强对社区民兵组织的管理。通过合理调整基干民兵