四川成都指南针职业技术学校

为维护学校治安秩序，确保学校教学等工作的顺利进行，成都指南针职业技术学校组建了校卫队。经过一个多月的紧张选拔和艰苦训练，于2013年1月9日下午3点半，在指南针广场上举行了成都指南针职业技术学校校卫队成立暨宣誓仪式。校卫队总指挥由学生处处长助理江依飞先生担任，指导教师为杨杰老师和杨剑老师。

成都指南针职业技术学校校卫队队员

指南针学校校卫队巡逻中

校卫队队员宣誓

校卫队作为学生处领导下的学生自治组织，主要工作职责为开展治安巡逻、校园秩序维护等任务，包括早上出操情况巡视、学生寝室巡视、校园内以及校园周边巡视等，及时报告

和反映校园安全情况。

校卫队大队长付忠梁同学带领全体校卫队员面向全校师生进行了庄严宣誓： 我自愿加入指南针学校校卫队， 在这支队伍里， 我一定做到： 听从指挥， 服从命令。 以严谨刚强的作风， 打造校卫队的雄姿。 团结互助， 奋发向上。 以积极乐观的态度， 展现校卫队的风采。 全心全意为全校师生服务。

校卫队总指挥江依飞先生发表重要讲话，他首先向新成立的校卫队全体成员表示热烈的祝贺。他向校卫队提出三点希望：第一，希望全体队员爱岗敬业、严于律已；第二、希望所有队员在工作中能够互相

为维护学校治安秩序，确保学校教学等工作的顺利进行，成都指南针职业技术学校组建了校卫队。经过一个多月的紧张选拔和艰苦训练，于2013年1月9日下午3点半，在指南针广场上举行了成都指南针职业技术学校校卫队成立暨宣誓仪式。校卫队总指挥由学生处处长助理江依飞先生担任，指导教师为杨杰老师和杨剑老师。

成都指南针职业技术学校校卫队队员

指南针学校校卫队巡逻中

校卫队队员宣誓

校卫队作为学生处领导下的学生自治组织，主要工作职责为开展治安巡逻、校园秩序维护等任务，包括早上出操情况巡视、学生寝室巡视、校园内以及校园周边巡视等，及时报告

和反映校园安全情况。

校卫队大队长付忠梁同学带领全体校卫队员面向全校师生进行了庄严宣誓： 我自愿加入指南针学校校卫队， 在这支队伍里， 我一定做到： 听从指挥， 服从命令。 以严谨刚强的作风， 打造校卫队的雄姿。 团结互助， 奋发向上。 以积极乐观的态度， 展现校卫队的风采。 全心全意为全校师生服务。

校卫队总指挥江依飞先生发表重要讲话，他首先向新成立的校卫队全体成员表示热烈的祝贺。他向校卫队提出三点希望：第一，希望全体队员爱岗敬业、严于律已；第二、希望所有队员在工作中能够互相

为了加强同学们的身体健康，成都指南针职业技术学校举办了第七届田径运动会，得到了同学满怀热情的支持与参与。经过四天的紧张有序的激烈角逐，得出了众多的运动健将们，我校领导为运动健儿们颁发奖品并和健儿们留影纪念。

2013年11月15日上午成都指南针职业技术学校在我校运动场举办了本届田径运动会的闭幕仪式。出席闭幕式的领导有成都指南针职业技术学校校长杜尧华先生，副校长龚波先生、副校长罗进辉女士及各处室、各部门负责人。

在闭幕式上，我校校长杜尧华先生向所有运动会上的工作人员表示感谢，并指出此次运动会很大程度上提高了同学们的身体素质，加强了同学们之间友谊的沟通。

龙科宇处长和获奖老师合影

我校校长杜尧华先生为闭幕式致辞

闭幕式现场

获奖人员与校长杜尧华先生合影

本届运动会所取得的优异成绩离不开运动健儿的努力和裁判人员的辛苦工作，本届运动会是在教务处的严密组织、精心安排下，经过全校师生的密切配合而取得成功的，尽管时间紧，任务重，但开得非常成功。运动会场秩序井然，体育赛事高潮迭起，全体裁判员尽职尽责，努力工作年级各班的工作做得扎实细致；同学们团结拼搏，意气风发；各部门能够全力以赴，通力合作；运动员们顽强拼搏，斗志昂扬，赛出了风格，赛出了水平，赛出了风采，展现

技术答疑

(一)

北京小西天网员红狐狸问：我对鬼域平台买入条件4和卖出条件4中的K线组合不大清楚，希望技术答疑组给以帮助。

网员红狐狸您好，您遇到的问题是一些网员经常遇到的，在这里我们做一下解答：

1、 长阳线：实体较长的大阳线。表示当日行情从开盘后一路上涨，显示多方力量较强。有继续上涨的可能，可作为买入信号。

2、十字星：实体长度在股价1%以下，上、下影线较长的K线。表示当日多空存在分歧，有涨跌能量，配合大形态和其它指标可以确定下一步的方向。 当股价已上涨数日并到达较高价位时，若出现一个带上、下影线且上影线较长的十字线时，往往说明股价已涨得很高， 欲振乏力，股价将要下跌，为卖出信号。

3、长十字星：上下影线在股价5%以上的十字星，盘中震荡剧烈，显示多空分歧较大。有较大的涨跌能量，配合大形态和其它指标确定方向，可以捕捉到快速上涨的机会。

4、长下影线：实体和上影线较短，下影线较长的K线，盘中探底较深，后有收回，显示下档有支撑。如果出现在低位可能形成底部。 若出现在高位也可能是主力尾市急拉，为第二天出货做准备，要根据具体问题来分析。

5、长上影线：形态与长上影线相反，若出现在高位且伴随有大成交量为卖出信号（即射击之星

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5、长上影线：形态与长上影线相反，若出现在高位且伴随有大成交量为卖出信号（即射击之星

指南针指标编写设计（四）

4. 指标点评

4.1. AR、BR、CR指标

我们通过介绍AR、BR、CR指标的实现代码，进一步说明赋值、条件跳转和循环三种基本语句的应用。指标的代码如下：

—————————————————————————————————

指标名称：ABCR 指标注释：（空） 默认值：0

输入参数：M 局部变量：V1, V2, V3, V4, V5, V6, AV, I

参数指标：开盘价, 最高价, 最低价, 收盘价 结果指标：AR, BR, CR

指标文本：

————————————————————————————————— T1 = 0; T2 = 0; T3 = 0; T4 = 0; T5 = 0; T6 = 0; I = 0;

LOOPBEGIN

IF( I = M )

THEN BREAK;

ENDIF;

T1 = T1 + HIGH[I] - OPEN[I];

T2 = T2 + OPEN[I] - LOW[I];

IF( HIGH[I] > CLOSE[I+1] )

THEN T3 = T3 + HIGH[I] - CLOSE[I+1]; ENDIF;

一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义

指南针是人类日常生活中不可缺少的一种判别方向的工具。在人类历史的几千年前，指南针就已经被发明并予以应用。如今，在军事，工业，导航，生活等的各个方面，指南针一如既往地发挥其作用。

中国是世界上公认发明指南针（Compass）的国家。据《古矿录》记载最早出现于战国时期的河北磁山（今河北省邯郸市磁山一带）一带。指南针的发明是我国汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动，人们接触了磁铁矿，开始了对磁性质的了解。人们首先发现了磁石吸引铁的性质，后来又发现了磁石的指向性。经过多方面的实验和研究，终于发明了实用的指南针。

最早的指南针是司南。它是用天然磁石制成的。样子象一把汤勺，圆底，可以放在平滑的“地盘”上并保持平衡，且可以自由旋转。当它静止的时候，勺柄就会指向南方。司南由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成，青铜盘上刻有二十四向，置磁勺于盘中心圆面上，静止时，勺尾指向为南。

虽然指南针的始祖在中国被发明，但是由于社会的进步和发展，人们对方位的判断要求也随之提高。因此，古代的司南及各类机械指南针由于种种因素并未得到广泛的应用，如，天然磁体资源有限并不易找到，在后期加工时又容易因为打击、受热等工序而

柳州铁道职业技术学院

2012-2013年度国家助学金推荐名单公示

根据广西教育厅《关于做好2011-2012学年度普通高校国家奖学金国家励志奖学金2012-2013学年度国家助学金和自治区人民政府奖学金评审和材料报送等有关工作的通知》（桂教资助〔2012〕17 号）的通知精神，我院结合《柳州铁道职业技术学院国家励志奖学金管理办法》开展了2012-2013学年国家助学金评选工作。经学生个人申报，系部评选，学院审核，确定以下1932名学生为我院2012-2013学年度国家励志奖学金推荐名单，现将有关名单进行公示，公示期为10月17日至10月23日，如有异议，请以书面材料并署真实姓名或在办公时间到院学生处进行反映。

联系人：向凯 联系电话：3698181

宋璐 联系电话：3698182

机电工程系456人 一等助学金228人

李运延 陆仁南 黄威远 张祖当 廖志强李 超 周欣欣 岳兴冕 白明法 蒋海琴赖徉至 倪 双 李重晔 莫飞万 黎福林吴四宝 覃安顺 廖科杰 陈乃锦 韦有辉陈贻兵 赵富华 农敬辉 邹旺龙 兰日旺韦文胜 何业港 韦 理 何海波 黄杰寿吴正厚 詹 峰 詹远民

找好中专,上猎学网。猎学网在此向大家介绍一下莆田职业技术学校怎么样？福建省莆田职业技术学校创建于1981年,坐落在妈祖故乡---莆田市区中心的杨梅山麓。学校先后获得“福建省职业教育先进单位”、“省级文明学校”、莆田市“一类平安校园”等荣誉称号,为国家级重点中等职业学校,国家级电子电工与自动化实训基地,电子技术省级技能型紧缺人才培养基地。

莆田职业技术学校怎么样？

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福建省莆田职业技术学校创建于1981年，坐落在妈祖故乡---莆田市区中心的杨梅山麓。学校先后获得“福建省职业教育先进单位”、“省级文明学校”、莆田市“一类平安校园”等荣誉称号，为国家级重点中等职业学校，国家级电子电工与自动化实训基地，电子技术省级技能型紧缺人才培养基地。

学校现有建筑面积30374平方米，校内教学楼、实训楼、培训楼、学生公寓、运动场井然有序，拥有电子信息等价值近1500多万元的实训设施设备和校内COB实训生产车间，能很好地满足教学及实训需要。学校现有教职工133名、外聘教师40名、国家级及技术骨干教师51名、研究生学历的教师6名，“双师型”教师68名，形成了一支具有良好师德、业务精湛的教师队伍。

多年来，学校

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