兰州大学榆中校区建设
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兰州大学
兰州大学2011年硕士研究生招生简章 学术型招生专业目录 1 兰州大学2011年学术型硕士研究生招生专业目录
学科、专业名称(代码)研究方向 ※011数学与统计学院 ◆基础数学(070101)★ 01无穷维动力系统 02非线性泛函分析 03半群及其组合应用 04非线性分析、动力系统 05常微分方程与动力系统 人数 考试科目编码及名称 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③610数学分析 ④801高等代数 复试笔试科目:综合考试 备注 0931-8912483 综合考试:从7门课程(泛函分析、抽象代数、偏微分方程、计算方法、数据结构和面向对象的程序设计、概率与统计、运筹学)中任选3门 ◆计算数学(070102)★ 01科学计算与微分方程数值解 02微分方程数值解与数值代数 03非线性方程和网络计算 04偏微分方程反问题 05数值代数及其应用 06分数阶微分方程和分数阶随机微分方程的理论,算法和应用 07数值代数、数字图像处理与科学计算 ◆概率论与数理统计(070103)★ 01可靠性理论 02供应链管理 03数据挖掘与人工智能 ◆应用数学(070104)★ 01无穷维动力系统 02微分方
榆中校区大学生活动中心使用及管理规定
西北民族大学榆中校区大学生活动中心使用及管理规定
(意见稿)
西北民族大学榆中校区大学生活动中心是榆中校区学生活动的主要场所,是由校团委负责管理,主要用于榆中校区各类校园文化、学术科技以及娱乐活动的开展。为更好的服务广大学生,规范活动中心的使用及管理,特制定本管理规定法。
一、使用功能 1、多功能厅
配有音响一套、投影仪一套、简易灯光一套、长条桌20张、椅子200把,用于开展各类学生会议、展览、以及各学院、各社团文化活动。
2、培训教室
主要用于团学干部培训、小型讲座、交流会。 二、设施设备
活动中心配有音响设备一套、简易灯光一套、长条桌、椅子若干。 三、使用手续
1、按照学校有关规定,保证学生正常的学习时间,在不影响正常工作和教学秩序的前提下,可在活动中心举办各类学生活动。
2、使用单位必须提前一周(周一至周五)填好《西北民族大学榆中校区大学生活动中心使用申请表》报校团委审批,申请表一式三份。各院学生活动由各院团委审核,院主管学生工作领导审批后上报校团委;学生社团活动由所挂靠学院团委审核,院主管学生工作领导审批后上报学生社团联合会;校团委直属学生组织由校团委审批。
3、校团委根据场地使用安排情况,对于相关申请按照递交时间先后的顺序进行审批
兰州大学教案
兰州大学教案
课程名称:核医学 授课对象:医疗、预防本科 章节名称 授课人姓名 总论(绪论、核物理基础及仪器) 陈雪红 职称 教授 主任医师 对应时数 职 务 3学时 教研室主任 目的和要求: 1. 掌握核医学的定义、临床核医学和实验核医学的范围和内容,了解国际核医学的发展历程和我国核医学发展的三个阶段 2. 掌握核素、同位素、同质异能素、放射性核素、稳定核素、核衰变规律与半衰期、放射性活度等概念。掌握带电粒子、γ射线与物质相互作用的方式。了解原子和原子结构。 3.了解不同类型的核医学仪器基本原理、结构及质量控制 重点、难点分析及怎样讲解能便于学生理解和记忆的具体方案: 重点:1:重点:核医学在医学学科定位,核医学分类,核医学仪器类型及功能 2:难点:核物理基本概念 方案:1:授课形式:大课讲授 2:采用多媒体, 教学方法及辅助手段 主要采用多媒体进行教学,在教学过程中需要大量的图片。 讲课内容提要及时间分配: 绪 论(1学时) 一、核医学定义 二、核医学的学科内容 1.实验核医学 2.临床核医学 三、核医学发展历程: 核医学的发展与诺贝尔奖
兰州大学章程
兰州大学章程
草案
目 录
第一章 总则
第二章 学校管理体制 第三章 教职员工 第四章 学生及校友 第五章 资产与财务管理 第六章 学校的权利与义务
第七章 校训 校徽 校旗 校歌 校庆日 第八章 附则
第一章 总则
第一条 为规范办学行为,按照章程自主管理,建立现代大学制度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律、法规和行政规章,结合本校实际情况,制定本章程。
第二条 学校由国家设立,直属教育部,是教育部与甘肃省政府重点共建的全国重点综合性大学,是国家“211工程”、“985工程”重点建设的大学。
第三条 学校注册地址为甘肃省兰州市天水南路222号,中文全称为“兰州大学”,中文简称为“兰大”,英文全称为“Lanzhou University”,英文缩写为“LZU”,网址为“www.lzu.edu.cn”。
第四条 学校为非营利性事业组织,具有独立法人资格,依法享有民事权利,独立承担法律责任。校长为法定代表人。
第五条 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家教育方针,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,发展科学技术文化,促进经济建设、科技进步和社会发展。
学校以传承文明、探求真理
兰州大学自招试题
兰州大学自主招生面试
考官由学院各学科资深专家担任,面试考场由2-3名考官组成,参加面试的考生根据学科大类被分成四个小组抽取面试题号。抽选题问答结束后,评委还根据考生报名材料中涉及的爱好、特长等情况随机提问,并与考生交流每名考生面试时间为15分钟,整个面试过程进行全程录像。
1.在氢、铁、钠三种化学元素中,哪一种是人体必需的微量元素,并简述所选答案的理由。
2.化学学科有哪些分支?
3.化学、数学、物理三个学科之间有没有联系?
4.你亲自动手做过实验吗?
5.用咸水和淡水洗衣服,哪个干得更快?
6.你对“中国式过马路”有何解决办法?
7.今天是星期日,50年前的今天是星期几?
8.人体的组成器官都有哪些?
9.打羽毛球时用手挥拍的能量如何转换?
10.你怎么理解函数?
11.你知道钟南山是谁吗?
12.请你谈谈SARS和H7N9的关系及区别。
13.豆浆属于胶体吗?
14.日光灯用久了为什么两头发黑?
15.二进制数的1010表示为三进制数是多少?
16.古话“树倒猢狲散”用生态学知识如何理解?
17.请谈谈中国的龙文化?
18.你如何理解古代中国“天人合一”的思想?
甘肃轨道交通运输学校榆中校区礼仪队策划书(1)
甘肃轨道运输技工学校榆中校区
校礼仪队
策 划 书
主办单位:甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区教务科
二〇一四年十月二十九日
一、活动背景
现代社会在不断进步,快节奏的发展步伐使我们步入了科技时代,走进了文明时代,社会瞬息万变,社会关系错综复杂,人与人的交往,社会关系的处理,保持和谐的人际关系与社会关系变得尤为重要,因此,礼仪、道德修养几乎成为了一个人与文明社会进步程度的度量标准和显现特征。优雅的行为举止、得体的仪态和言语、真挚的情感、温尔的礼仪成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。因此,礼仪文化建设是我们团队必须重点做好和把握的一项重要工作。 二、活动名称:关于校“礼仪队”的建立 三、活动宗旨: 文明礼仪,从我做起。 四、活动目的和意义:
组建礼仪队是我校重文明、重礼仪教育理念的体现,有助于学生文明礼仪修养的养成,助于学生在未来工作、生活中树立坚强信心,旨在培养学生们良好的行为规范与道德修养。
秉承我校“复合、实用、创新、重技、严谨、灵活”的教学理念,紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要将文明礼仪的阳光撒满校园,让文明礼仪之树在轨道运校常
甘肃轨道交通运输学校榆中校区礼仪队策划书(1)
甘肃轨道运输技工学校榆中校区
校礼仪队
策 划 书
主办单位:甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区教务科
二〇一四年十月二十九日
一、活动背景
现代社会在不断进步,快节奏的发展步伐使我们步入了科技时代,走进了文明时代,社会瞬息万变,社会关系错综复杂,人与人的交往,社会关系的处理,保持和谐的人际关系与社会关系变得尤为重要,因此,礼仪、道德修养几乎成为了一个人与文明社会进步程度的度量标准和显现特征。优雅的行为举止、得体的仪态和言语、真挚的情感、温尔的礼仪成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。因此,礼仪文化建设是我们团队必须重点做好和把握的一项重要工作。 二、活动名称:关于校“礼仪队”的建立 三、活动宗旨: 文明礼仪,从我做起。 四、活动目的和意义:
组建礼仪队是我校重文明、重礼仪教育理念的体现,有助于学生文明礼仪修养的养成,助于学生在未来工作、生活中树立坚强信心,旨在培养学生们良好的行为规范与道德修养。
秉承我校“复合、实用、创新、重技、严谨、灵活”的教学理念,紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要将文明礼仪的阳光撒满校园,让文明礼仪之树在轨道运校常
兰州大学英语3作业答案
1. This is not your radio, by ___.
yours brother your brother's you brother's yours brother's
本题分值: 4.0 用户未作答
标准答案: your brother's
2. Two ___ three is five.
plus minus mutiply devide
本题分值: 4.0 用户未作答
标准答案: plus
3. The policeman told the boys ___ football in this park.
not playing not play not to play to not play
本题分值: 4.0 用户未作答
标准答案: not to play
4. What a ___ watch it is!
most beautiful more beautiful the most beautiful beautiful
本题分值: 4.0 用户未作答
标准答案: beautiful
5. ___ in thought, he almost ran into
兰州大学“十二五”建设与发展总体规划
目 录
前 言…………………………………………………………2 第一章 总体战略………………………………………………3 第二章 主要任务………………………………………………4 第三章 学科建设………………………………………………5 第四章 人才培养…………………………………………………7 第五章 科学研究…………………………………………………9 第六章 社会服务………………………………………………10 第七章 文化传承创新…………………………………………11 第八章 国际交流与合作……………………………………12 第九章 队伍建设………………………………………………13 第十章 内部治理结构改革……………………………………14 第十一章 校园建设……………………………………………16 第十二章 党建与思想政治工作………………………………17 第十三章 主要战略指标……………………………………19 实 施 ………………………………………………………21
1
兰州大学“十二五”建设与发展总体规划
(2011-2015年)
根据教育部要求,结合兰州大学实际,为进一步明确学校在“十二五”期间的发展思路、目标和任务,增强
兰州大学大学英语(2)课程作业_A
次成绩 完成时间
2015-03-17 22:52:33
2015-03-17 21:42:52
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2.36.0
大学英语(2)课程作业_A
大学英语(2)课程作业_A 用户名:wszz1403016最终成绩:96.0
1. A: What is that money for? B: This money ______ to children for good luck by their parents or other senior people.
is given gives gave given
2. If by any chance someone comes to see me, ask the person to leave a _______.
message letter sentence notice
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0
用户解答: message 标准答案: message
3. The book was written _____ for the young children.
finally exclusively
repeatedly alternatively
本题分值: 4.0 用户得分: 4.0